九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)-9.1-能源的綜合利用教案-滬教版(2021學(xué)年)_第1頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)-9.1-能源的綜合利用教案-滬教版(2021學(xué)年)_第2頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)-9.1-能源的綜合利用教案-滬教版(2021學(xué)年)_第3頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)-9.1-能源的綜合利用教案-滬教版(2021學(xué)年)_第4頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)-9.1-能源的綜合利用教案-滬教版(2021學(xué)年)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

江蘇省揚(yáng)州市高郵市車(chē)邏鎮(zhèn)2017屆九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)9.1能源的綜合利用教案(新版)滬教版江蘇省揚(yáng)州市高郵市車(chē)邏鎮(zhèn)2017屆九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)9.1能源的綜合利用教案(新版)滬教版PAGEPAGE1江蘇省揚(yáng)州市高郵市車(chē)邏鎮(zhèn)2017屆九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)9.1能源的綜合利用教案(新版)滬教版江蘇省揚(yáng)州市高郵市車(chē)邏鎮(zhèn)2017屆九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)9.1能源的綜合利用教案(新版)滬教版編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì),但是難免會(huì)有疏漏的地方,但是任然希望(江蘇省揚(yáng)州市高郵市車(chē)邏鎮(zhèn)2017屆九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)9.1能源的綜合利用教案(新版)滬教版)的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)便利。同時(shí)也真誠(chéng)的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進(jìn)步的源泉,前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改,如果覺(jué)得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱,最后祝您生活愉快業(yè)績(jī)進(jìn)步,以下為江蘇省揚(yáng)州市高郵市車(chē)邏鎮(zhèn)2017屆九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)9.1能源的綜合利用教案(新版)滬教版的全部?jī)?nèi)容?!?。1能源的綜合利用課題§9。1能源的綜合利用復(fù)備人教學(xué)時(shí)間教學(xué)目標(biāo):1。了解化石燃料,煤、石油的綜合利用;2。認(rèn)識(shí)開(kāi)發(fā)新能源的重要意義;了解氫能源、太陽(yáng)能3。了解化學(xué)電池所具有的優(yōu)點(diǎn);教學(xué)重點(diǎn):幾種常見(jiàn)的電池所具有的優(yōu)點(diǎn)和氫能源的主要優(yōu)點(diǎn)及目前推廣面臨的困難.教學(xué)難點(diǎn):以化石燃料的利用為載體,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的關(guān)注意識(shí)。教學(xué)方法:合作探究、實(shí)驗(yàn)—-討論——?dú)w納教學(xué)媒體:電子白板、實(shí)驗(yàn)【教學(xué)過(guò)程】:【創(chuàng)設(shè)情景】:【明確目標(biāo)】:一、回顧、預(yù)習(xí)與交流1.你知道的能源有哪些,各有什么優(yōu)缺點(diǎn)?2。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)右圖中國(guó)節(jié)能標(biāo)志的意義3.當(dāng)今世界上最重要的三大礦物燃料是、、。其中被稱為“工業(yè)的血液";被稱為“工業(yè)的糧食”.它們屬于(填再生和不可再生)能源.“西氣東輸”工程中“氣”是指。化石燃料并不是取之不盡的;為了人類的長(zhǎng)期發(fā)展與繁榮,我們要設(shè)法從根本上解決人類面臨的能源短缺問(wèn)題,主要應(yīng)該從兩方面考慮:一是___(dá),二是______二、合作、研討與點(diǎn)撥活動(dòng)一、認(rèn)識(shí)現(xiàn)階段主要能源—化石燃料自主學(xué)習(xí)閱讀教材P.90-94,討論下列1~4的問(wèn)題1。為什么將煤、石油、天然氣稱為化石燃料?2.煤、石油、天然氣的主要成分3。化石燃料的燃燒會(huì)給環(huán)境帶來(lái)哪些不良影響?4。如何綜合利用化石燃料?活動(dòng)二、認(rèn)識(shí)開(kāi)發(fā)利用新能源的緊迫性當(dāng)前能源概況,應(yīng)對(duì)措施.化學(xué)電池的原理及優(yōu)點(diǎn)觀察教師演示“原電池”的實(shí)驗(yàn),思考下列問(wèn)題:⑴電流計(jì)的指針是否發(fā)生了偏轉(zhuǎn),為什么會(huì)偏轉(zhuǎn),實(shí)驗(yàn)中能轉(zhuǎn)變成能。⑵使用電池的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)各有哪些?有待進(jìn)一步開(kāi)發(fā)的新能源太陽(yáng)能氫能4。能源的分類三、總結(jié)、反思與提升1。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你對(duì)化學(xué)和能源又有了哪些新的認(rèn)識(shí)?2.你認(rèn)為選擇家用燃料時(shí),要從哪幾個(gè)方面綜合考慮?3。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式已知?dú)錃饷芏刃∮诳諝?難溶于水,若在實(shí)驗(yàn)室制取氫氣選用的發(fā)生裝置是,收集裝置是或復(fù)備欄四、自檢、反饋與鞏固【課堂反饋】:【課后作業(yè)】:【板書(shū)設(shè)計(jì)】【教學(xué)反思】以上就是本文的全部?jī)?nèi)容,可以編輯修改。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”我希望各位朋友能借助這個(gè)階梯不斷進(jìn)步。物質(zhì)生活極大豐富,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,這一切逐漸改變了人們的學(xué)習(xí)和休閑的方式。很多人已經(jīng)不再如饑似渴地追逐一篇文檔了,但只要你依然有著這樣一份小小的堅(jiān)持,你就會(huì)不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,當(dāng)紛繁復(fù)雜的世界牽引著我們疲于向外追逐的時(shí)候,閱讀一文或者做一道題卻讓我們靜下心來(lái),回歸自我。用學(xué)習(xí)來(lái)激活我們的想象力和思維,建立我們的信仰,從而保有我們純粹的精神世界,抵御外部世界的襲擾。Theaboveisthewholecontentofthisarticle,Gorkysaid:"thebookistheladderofhumanprogress."Ihopeyoucanmakeprogresswiththehelpofthisladder.Mat(yī)eriallifeisextremelyrich,scienceandtechnologyaredevelopingrapidly,allofwhichgraduallychangethewayofpeople'sstudyandleisure.Manypeoplearenolongereagertopursueadocument,butaslongasyoustillhavesuchasmallpersistence,youwillcontinuetogrowandprogress.Whenthecomplexworldleadsustochaseout,readinganarticleordoingaproblemmakesuscalmdownandreturntoourselves.Withlearning,w

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論