![寫令我難忘的人作文5篇_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/035478c531c768163342e4e788fd72ed/035478c531c768163342e4e788fd72ed1.gif)
![寫令我難忘的人作文5篇_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/035478c531c768163342e4e788fd72ed/035478c531c768163342e4e788fd72ed2.gif)
![寫令我難忘的人作文5篇_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/035478c531c768163342e4e788fd72ed/035478c531c768163342e4e788fd72ed3.gif)
![寫令我難忘的人作文5篇_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/035478c531c768163342e4e788fd72ed/035478c531c768163342e4e788fd72ed4.gif)
![寫令我難忘的人作文5篇_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/035478c531c768163342e4e788fd72ed/035478c531c768163342e4e788fd72ed5.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第寫令我難忘的人作文5篇寫令我難忘的人作文5篇
也許有人不管在學(xué)習(xí)還是生活中都給予你幫助,也許有人在你最崩潰的時候給予了一句肯定,于是你便再也忘不掉那個人了。下面是小編為大家收集的寫令我難忘的人作文例文,希望你喜歡。
寫令我難忘的人作文(篇1)
我最難忘的人是媽媽,我的媽媽是一個勤勞的人。
有一回,媽媽去挖田,我和妹妹在家里。到了晚上媽媽都沒有回來,我好妹妹都很著急。我們做的飯菜都涼了,還沒有看見媽媽的身影。天黑了,媽媽才扛著鋤頭走進(jìn)院子,我和妹妹連忙去幫媽媽拿東西。妹妹告訴媽媽,我們已經(jīng)把飯做好了,媽媽看著我們笑了。吃飯的時候,媽媽夾菜給我,我看見了媽媽的手起了繭子,眼淚就在我的眼眶里打轉(zhuǎn),忍不住,眼淚流了出來。媽媽看見了,安慰我說:“不要哭,這手啊,時間一長了,就會跟鐵做的一樣,非常的堅硬,什么東西也磨不破它,那時候才更好。”我好妹妹都笑了。
媽媽不但忙山上的活,在家里也是忙前忙后的。在一個星期五的晚上,我們放學(xué)回家就看見媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了新鮮的豬肉和蔬菜,我們不知道媽媽要做什么,以為家里要來客人了,有些高興。我們玩了一會兒,媽媽就喊我們吃飯了,我們跑到廚房里一看,哇!好多的菜呀,都是我們喜歡吃的。而媽媽在一旁正擦著汗,我們正餓,就狼吞虎咽的吃了起來。媽媽在一旁看著我們一邊笑一邊說:“慢著點(diǎn)吃,可別噎著,愛吃就多吃點(diǎn),吃好了就可以快點(diǎn)長大。”妹妹大聲喊:“媽媽,你怎么不來吃,快點(diǎn)?!眿寢屝χf:“好,好,好,來啦!”
我敬佩媽媽,我愛媽媽,我永遠(yuǎn)也忘不了她。
寫令我難忘的人作文(篇2)
有一次在電視節(jié)目《今日說法》,劉生蘭爺爺看到一個難忘的人。
記者來到他破舊的家,發(fā)現(xiàn)他是一個八十多歲的老拾荒者。他在抽屜里放了十幾個硬幣,這是他今天賣廢品的收入。沒想到,這些小小的改變背后,隱藏著一個驚人的秘密:在過去的20年里,他用撿廢品的錢資助了100多名貧困生,捐了近20萬元。當(dāng)時我看到記者哽咽了。我心里感慨萬千:對于100多名學(xué)生來說,我爺爺一般只吃爛菜葉和白米,攢錢,捐給別人。這種性格值得學(xué)習(xí)。他曾經(jīng)幫助過一個貧困生,資助他上學(xué)。這個學(xué)生長大了,找到了一份看望老人的工作。他以為老人很有錢,沒想到去參觀老人的房子,卻發(fā)現(xiàn)老人是個拾荒者,住在一個很破舊的房子里。這讓他目瞪口呆,淚流滿面。劉爺爺說,幫助別人是他最大的幸福。
看完節(jié)目,我感慨萬千。爺爺教我,幫助別人是一種幸福,幸福。如果大家互相幫助,社會會變得更加和諧美好。劉爺爺就像一盞心燈,照亮了我。
從那以后,我開始思考如何幫助別人。雖然我沒有那么多錢,但我也有一些零花錢。每當(dāng)我看到乞丐在路邊乞討,我總是給他們一點(diǎn)零花錢。當(dāng)我看到他們的笑臉,聽到他們說“謝謝”的時候,心里會有說不出的喜悅。我家還有一臺學(xué)習(xí)機(jī)閑置著。我跟我爸說,我想送給同學(xué)。爸爸欣然同意了。但是對誰呢?我想到了蔡曉,他的學(xué)習(xí)成績不好。送他!我們?nèi)ニ規(guī)退b學(xué)習(xí)機(jī)。他高興得跳啊跳??粗d奮的樣子,我也由衷地笑了。
啊!劉爺爺讓我明白了助人為樂的道理。只要我們有心去做,身邊就會有很多人需要幫助。
寫令我難忘的人作文(篇3)
三十多歲,高挑的個,一襲烏黑的頭發(fā),一雙亮晶晶會說話的大眼睛,還有一張能說會道的嘴巴,笑起來簡直像是一道彎月。她就是我轉(zhuǎn)學(xué)兩年來的語文老師——魏老師。
魏老師是一個幽默的人。一次,在課堂上,不知那位搗蛋的男生惹得老師生氣了,老師就說:“你看那個誰玩的多高興,像馬戲團(tuán)里的小丑一樣”同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)向那位同學(xué),那位同學(xué)羞得吐了吐舌頭,臉頓時紅的像熟透了的蘋果似的,同學(xué)們哈哈大笑,那位同學(xué)慚愧的低下了頭。
魏老師還是一個和藹的老師。她經(jīng)常給我們講作文時,切合實(shí)際與我們談心,讓我們師生之間沒有距離,簡直就像我們的大姐姐一樣!記得有一次,魏老師去外地參加會議,同學(xué)們每天都在張老師的數(shù)學(xué)海洋里游,天天上數(shù)學(xué)課,下課后,滿腦子都是枯燥的公式和概念在腦海中徘徊,同學(xué)們都快被張老師的數(shù)學(xué)沐浴整壞了。一次下午,張老師的課下后該上語文時,只聽同學(xué)們說“魏老師回來了”,同學(xué)們個個心里特別激動,端端正正的坐好,等待著魏老師進(jìn)來,過了一會兒,只聽見噔噔噔的腳步聲,同學(xué)們的心撲通撲通的跳,老師一進(jìn)教室門,同學(xué)們用最熱烈的掌聲歡迎老師回來。魏老師平時的和藹不知換來了同學(xué)們多少的愛。魏老師身為校長,同時又是嚴(yán)厲的人。一天上語文課,有一位搗蛋的男生,在折紙飛機(jī)玩,趁老師板書的時候,使勁的飛出紙飛機(jī),惹得同學(xué)們哈哈大笑。魏老師轉(zhuǎn)過身,用嚴(yán)厲的目光盯著那位同學(xué)看,那位同學(xué)緊張的連鼻尖都冒出了汗滴,魏老是頓了頓,認(rèn)真的說:“注意聽講”,然后我們繼續(xù)上課,教室里個個同學(xué)都挺胸抬頭,沒一個人再敢作小動作了。幽默、風(fēng)趣、嚴(yán)厲的魏老師是我們的良師益友,更是我們可親可敬的大姐姐,她的一舉一動都影響著我、感動著我,是我值得尊敬的人。
寫令我難忘的人作文(篇4)
每個人心中都會有難忘的人,和難忘的事。而另我難忘的一個人是我的好朋友——小華。
我們兩個可好了,是形影不離的好朋友。經(jīng)常能夠在一起玩,有一次我考試的時候,因為我沒帶文具盒,我十分著急,我東張西望,老師發(fā)現(xiàn)了我,向我耍了一個瞪眼,我真希望有人可以借我支筆。一瞬間,有一支筆掉在我的桌子上,我向后看了有眼,原來小華看見了我沒帶文具盒,我拿起筆連忙做了起來。后來,發(fā)試卷的時候我看見小華有許多題沒做,原來他也沒帶文具盒,他的筆是向別人借來的,我的臉頓時紅了起來。就這樣我們的距離拉得更近了,踢球的時候,我摔在了地上,擦破了皮,我堅強(qiáng)的站了起來,可是,鮮血不斷的的往外流,小華扶起我就向醫(yī)院跑去,醫(yī)生幫我包扎了傷,總算止住了血,他還把我送回了家。
可好景不久,我請了小華到我們家玩,我拿了卡片出來對戰(zhàn),玩了很久很久,他才想其去回家。我把卡片收起來的時候,發(fā)現(xiàn)我少了一張最厲害的卡片,我找了許久,還是沒有找到,我想是小華拿走了吧!可為了這事,一定會傷害我們的友情的,可沒有那張卡片,就像老虎沒有了牙一樣。第二天,我到了小華的家里,我看見一張和我一模一樣的卡片,我吞吞吐吐的說:“你這卡片好像是我的誒,昨天,我失去了一張卡片,這張好像?!毙∪A說:“你來我家就為了找卡片呀,你想拿就拿走吧?!蔽铱匆娦∪A的眼睛濕潤了,掉了眼淚。我連忙把卡片拿回了家,后來我發(fā)現(xiàn)我的卡片原來在桌子底下。我誤會了小華,我心里十分難過。
第二天,我負(fù)荊請罪,小華不但原諒了我,還把他的全套卡片給了我。我說:“我以后一定不會這樣了,我們朋友應(yīng)該互相信任,我們兩個重歸于好了,又成了行蹤不離的好朋友。可是我怎么好幾天也沒見他呢?后來才的知他轉(zhuǎn)學(xué)了,我心里十分難過,我每看見,這套卡片都會想起我的好朋友小華來。我有一個這樣的好朋友而感到高興。
寫令我難忘的人作文(篇5)
真是“光陰似箭,日月如梭”!小學(xué)生涯將要結(jié)束了,回眸這六年,確實(shí)留下許多美好的回憶……
對我來說,知音好比萬袋金,偶然之下,我和一位插班生成了一對好朋友。她就是小玲。她個子高高的,最令我敬佩的就是她關(guān)心班集體的品質(zhì)和永不言敗的精神。
記得在第六屆校運(yùn)會,她以出眾的身材成為運(yùn)動健兒們?yōu)檫\(yùn)動健兒們中的一員。她其中的一個參賽項目是跳高,這可是她的強(qiáng)項啊,因為小玲以前在學(xué)校跳高拿第一。因此,低難度的高度她都能一躍而過??粗×嶂饾u在挑戰(zhàn)高難度時,我們也替她擔(dān)心。0.85,0.90,0.95……當(dāng)她在跳1米的高度之前,有人問她會害怕嗎,她卻自信的說:“我有信心,你們就看我表演吧!”啊!小玲在競爭激烈、高手云集的比賽場上,毫不畏懼,一心想著要攻破難關(guān),為班爭光,她的精神多么值得我們學(xué)習(xí)!
到了決賽的階段,許多參賽者都已經(jīng)被淘汰了,只剩下小玲和其他實(shí)力很高的對手。我們的心情十分緊張,問她:“你有信心取勝嗎?”想不到小玲對我們開玩笑:“只要我想著那里是麥當(dāng)勞的門口,然后一跨跨過去不就行了嗎?”說來容易,做來難。面對1.05米的高度,小玲咽了一下口水,靜靜地站著,突然,她猛地沖了過去,一躍……唉,可惜,腳尖碰到竹竿了,可是小玲沒有沮喪,腦海中并沒有“失敗”這兩個字。兩次試跳失敗后,我們幾乎都心灰意冷了,這時,一陣風(fēng)吹來,樹枝、樹葉被吹得唰唰直響
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025委托招標(biāo)代理合同
- 2025【合同范本】建筑工程施工合同示本
- 2025二手空調(diào)購銷合同范本
- 長城遺址修繕方案
- 促銷活動合同范例
- 2024年六年級品社下冊《去中學(xué)看看》說課稿2 蘇教版
- 配件報價實(shí)施方案
- 2024年五年級英語下冊 Unit 4 Did You Have a Nice Trip Lesson 19 Li Ming Goes Home說課稿 冀教版(三起)
- 貴州籠式球場護(hù)欄施工方案
- 砂石加工賬目處理方案
- 城市道路智慧路燈項目 投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 水泥采購?fù)稑?biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 醫(yī)院招標(biāo)采購管理辦法及實(shí)施細(xì)則(試行)
- 初中英語-Unit2 My dream job(writing)教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析教材分析課后反思
- 廣州市勞動仲裁申請書
- 江西省上饒市高三一模理綜化學(xué)試題附參考答案
- 23-張方紅-IVF的治療流程及護(hù)理
- 頂部板式吊耳計算HGT-20574-2018
- 因數(shù)和倍數(shù)復(fù)習(xí)思維導(dǎo)圖
- LY/T 2986-2018流動沙地沙障設(shè)置技術(shù)規(guī)程
- 三級教育考試卷(電工)答案
評論
0/150
提交評論