2023年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)-3

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高校生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1

經(jīng)過這個(gè)短短不到一個(gè)月的寒假時(shí)間，使我更深刻地相識(shí)到作為當(dāng)代高校生的使命和義務(wù)是榮耀又任重道遠(yuǎn)的。

高校生是一種榮耀的稱號(hào)。著寒假是我第一學(xué)期的寒假假期。我放假回到我的家鄉(xiāng)，我覺察，我的鄰居、摯友用一種贊揚(yáng)的語氣和我熱忱地打招呼，用一種艷羨的目光向著我看過來。在他們的眼里，我就是一個(gè)有前途的時(shí)代新人。

其實(shí)，在家里，我很不情愿他們是這樣的對(duì)待我。我希望我仍舊是鄰居的好孩子，是摯友們的哥兒們，并希望能和平常一樣跟他們一起干活，一起談天，一起玩耍……

我回到家后，我就意識(shí)到應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)有意義的事。我去了母校。離我家不遠(yuǎn)的小學(xué)就是我的小學(xué)母校。此時(shí)母校的課程也到了期末，在考試復(fù)習(xí)中。我的老師熱忱地接待了我。他是我的數(shù)學(xué)老師，也是這里的教育。我叫他是老教育。他就要退休了。我也覺察有好多我當(dāng)年的老師已經(jīng)被調(diào)走了。我還覺察，我離開那么多年的母校，并沒有多大的改觀，操嘗籃球場仍舊沒有硬化。老師們的宿舍依舊是當(dāng)年的瓦房；教室里擺放的仍舊是長桌、凳子。只有那根旗桿不是當(dāng)年的。老教育告知我，要申請(qǐng)建設(shè)資金很難申請(qǐng)，因?yàn)檎疀]有錢。我還了解到，學(xué)生們的課程還是語文、數(shù)學(xué)。開設(shè)其他的課程很少。假設(shè)要開設(shè)英語課程，老師們更不敢想了。老教育最終嘆息了一句：“我們學(xué)校有許多條件是談不上的。〞我想了一想也覺得是：政府沒錢。有資格的年輕的老師也不愿到這里落腳。沒有錢，更沒有人才，是開展不起來的。我深深地感覺到這里存在的一種危機(jī)，一種沒落的危機(jī)。每個(gè)社會(huì)的角落里存在，拖著前進(jìn)時(shí)代的后退。我真想早點(diǎn)畢業(yè)，能為母校的建設(shè)效力，那怕是自食其力建設(shè)。只是我現(xiàn)在的學(xué)問淺薄，我得接著深造，才能為母校建設(shè)效力。

在這個(gè)寒假假期舉國抗寒抗災(zāi)。而我的家鄉(xiāng)幸免糟此災(zāi)難。但是家鄉(xiāng)的雨水連連。家鄉(xiāng)的道路泥濘不堪。此時(shí)有直過大年季節(jié)。家家戶戶在驚慌的打算年貨之中。哪天我看到幾個(gè)大伯在挖道路的水溝，用以排水。我看到此景，我立刻幫上忙，不，是我應(yīng)當(dāng)做的。我想這是我的義務(wù)。自那天起，越來越多的人也修起路來了。直到大年三十那天。我們還在泥濘的地方鋪上了石子。我相識(shí)到要做集體公益事，就必需有人去組織、去號(hào)召或感召。此次修路對(duì)我對(duì)家鄉(xiāng)人都受益非淺?，F(xiàn)在是“十一五〞建設(shè)時(shí)期，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是這個(gè)時(shí)期的主題。我作為家鄉(xiāng)的一名村民，而且是一個(gè)高校生，為家鄉(xiāng)的建設(shè)而努力是義不容辭的事。

高校生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2

對(duì)高校生而言，參與社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)積累工作閱歷的熬煉自我的一個(gè)渠道，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，也翻開了視野，增長了見識(shí)，為我們以落后一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。這是我進(jìn)進(jìn)高校以來的第一個(gè)學(xué)期，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐。

冷假我回到了家鄉(xiāng)，為了使自己假期過的充溢，自己獨(dú)立的往找了一份工作是中國移動(dòng)通訊的〔專營店〕，實(shí)在也算是營業(yè)員。由于移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)許多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在那工作我沒有說我是實(shí)踐生對(duì)公司的人來講我是一個(gè)走出社會(huì)的人了，給我的壓力是自己要像有社會(huì)閱歷的人一樣。榮幸的是，在我努力學(xué)習(xí)下，很順當(dāng)?shù)暮屯孪嗵?，工作也投進(jìn)了其中。我的工作主要是辦卡，充值和業(yè)務(wù)詢問效勞。

經(jīng)過一段時(shí)間后，自己常常出現(xiàn)錯(cuò)誤，馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。而且也接受了指責(zé)，這使我明白了做任何事都一樣，須要有恒心、細(xì)致和毅力，那才會(huì)到達(dá)勝利的此岸！社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜，喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感遭到自己的微薄，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝合力。一方面，我們熬煉了自己的實(shí)力，在實(shí)踐中成長，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充溢了自我，增加了口頭表述實(shí)力，與人交換，真正地走出課堂。

如何效勞大家，享受自己的成果，使自己沉醉在喜悅當(dāng)中，有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺是我在成長，我在成心義地成長，在這以后，我明顯地覺察自己變開朗了，當(dāng)然我自己的氣力缺乏以變更一些東西，但假設(shè)再多一些人呢，整個(gè)社會(huì)共同努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉；另外一方面，我意想到了自己的缺乏，沒有閱歷，沒有與人交換的口才。

說實(shí)話，對(duì)這類實(shí)踐活動(dòng)，我其實(shí)不非常清晰其真實(shí)的意義?？墒菍?duì)一個(gè)高校生而言，勇于接受挑戰(zhàn)是一種根本的素養(yǎng)。因而，我?guī)е闹械膯柼?hào)，踏上了社會(huì)實(shí)踐的“道路〞，也結(jié)束了這個(gè)實(shí)踐階段。在這次會(huì)計(jì)實(shí)踐中，我可謂受益非淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)踐，我將受益畢生。這一次的實(shí)踐當(dāng)然時(shí)間短暫，當(dāng)然接觸到的工作很淺，但是仍舊讓我學(xué)到了許多學(xué)問和閱歷，這些都是書本上沒法得來的。通過實(shí)踐我們能夠更好的了解自己的缺乏，了解這個(gè)社會(huì)的各個(gè)方面，同時(shí)給自己在新的學(xué)期定下了目標(biāo)，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向勝利邁進(jìn)一大步。

我打過工，知道學(xué)生打工很不輕易。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力，有的公司很江湖，我們辛辛苦苦賺來的錢還少給，有的是托著不給，還有的干脆就不給了。

那末現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類。時(shí)下高校生打工不過是做家教，弄傾銷，出賣勞動(dòng)力。聽說現(xiàn)在做家教就同等于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一樣的心得體會(huì)。再說由于這學(xué)期就要結(jié)束了就算想騙也沒有地方騙了，因此做家教明顯行不通。弄傾銷，說句醇厚話，實(shí)在我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎，那還不輕易？可轉(zhuǎn)念一想，還是不行，只由于自己面目兇惡。加上五短身材，我的哥們一樣要求我不要往現(xiàn)丑。說是影響市容，極易讓外國游客對(duì)廣州產(chǎn)生誤會(huì)。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了保全大局，傾銷也只好作罷——說實(shí)話，傾銷實(shí)在太苦了。我怕我受不了。

我冷假每天凌晨7：00起來，下午6：30放工。聽聽元老們的工作閱歷，慢慢的我干了將近一個(gè)月，教我一些有關(guān)公司的根本學(xué)問。我慢慢的起先進(jìn)進(jìn)工作狀態(tài)。每天對(duì)象是電腦，一天下來，我的眼睛都成腫的了。打工可真累，我是深有體會(huì)呀！但是打工不但可以增加收進(jìn)，減輕家里的負(fù)擔(dān)，還可以通過打工熬煉自己，培育各方面的實(shí)力。打工是人生歷練的進(jìn)程，是人生很成心義的經(jīng)驗(yàn)。邊學(xué)習(xí)邊打工，收獲確定會(huì)比在學(xué)校里一味讀書多許多。

“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書〞只是古代讀書人的美妙意愿，它已不符合現(xiàn)代高校生的尋求，如今的高校生身在校內(nèi)，心兒卻更加開闊，他們?？醋约罕M量早地接觸社會(huì)，更早地融進(jìn)豐富多彩的生活。時(shí)下，打工的高校生一族正逐步壯大成了一個(gè)部落，成為校內(nèi)里一道亮麗的風(fēng)景。明顯，高校生打工已成為一種勢不行擋的社會(huì)潮流，高校生的價(jià)值取向在這股潮流中正靜靜發(fā)生著變更。

對(duì)高校生打工，始終是“仁者見仁，智者見智〞，許多人的看法不盡相同。每一個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要掌控住自己，把握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，確定能把高校這個(gè)人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或情勢多種多樣，只要是對(duì)社會(huì)有益，對(duì)自己積累人生經(jīng)驗(yàn)有益，還能夠有少許收進(jìn)，就能夠絕不遲疑的參加其中。

老板對(duì)我很好，對(duì)員工們都很好，第一月當(dāng)然沒有學(xué)到多少東西，但是，我對(duì)公司的印象還是比擬不錯(cuò)。我會(huì)更加努力的往做。不會(huì)讓公司的員工失看的。

打工只是一種磨練的進(jìn)程。對(duì)結(jié)果，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的胸懷：不以成敗論英雄，不肯定非要用勝利來作為自己的目標(biāo)和要求。人生須要設(shè)計(jì)，但是這類設(shè)計(jì)不是平空出來的，是須要本錢的，失敗就是一種本錢，有了本錢的投進(jìn)，就預(yù)示著的人生的收獲行將起先。

小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的勝利奠基吧！

不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松勝利。

因此，每個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這類要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就能夠了，但這里更須要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒有實(shí)際，只是紙上談兵是不行能在社會(huì)立足的，所以肯定要特殊謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)其實(shí)不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改正來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡?？傊@個(gè)冷假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又成心義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不單單用興奮就可以描寫的，由于這是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有閱歷者優(yōu)先〞的感悟。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在平常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)怪下級(jí)是不行避開的。當(dāng)然事實(shí)如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到他人指責(zé)你或是你聽取他人的看法時(shí)，肯定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠意聽他說話。當(dāng)然被指責(zé)是很難過的，而且要明確表示你是真心在接受他們的指責(zé)。由于這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的勝利展路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技能。在人與人的交往中，我能看到本身的價(jià)值。人經(jīng)常是很執(zhí)著的?？墒羌僭O(shè)你只問耕耘不問收獲，那末你肯定會(huì)交得到許多摯友。對(duì)待摯友，切不行瑣屑較量，不行強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道賜予比取得更使人快樂。不管做是事情，都必需有主動(dòng)性和主動(dòng)性，對(duì)勝利要有信念，要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)切他人、支持他人。

打工的日子，有喜有憂，有快樂，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這類感覺，但總的來講，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里沒法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)寶吧。

當(dāng)今，在人才市場上高校生已不是什么“搶手貨〞，而在每一個(gè)用人單位的聘請(qǐng)條件中，幾近都要求有工作閱歷。所以，高校生不單單要有理論學(xué)問，工作閱歷的積累對(duì)將來找工作也一樣重要。事情很簡潔，同等學(xué)歷往應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相干工作閱歷。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭情勢的日益猛烈，面對(duì)憂愁和壓力，因而就有了像我一樣的在校高校生選擇了冷期打工。暑期當(dāng)然只有短短的兩個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)高校生所具有的“無形資產(chǎn)〞，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

高校生除學(xué)習(xí)書本學(xué)問，還須要參與社會(huì)實(shí)踐。由于許多的高校生都醒悟得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書〞的人不是現(xiàn)代社會(huì)須要的人才。高校生要在社會(huì)實(shí)踐中培育獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決題目實(shí)力。通過參與一些實(shí)踐性活動(dòng)穩(wěn)固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。由于學(xué)問要轉(zhuǎn)化成真實(shí)的實(shí)力要依托實(shí)踐的閱歷和熬煉。

面對(duì)日趨嚴(yán)峻的就業(yè)情勢和日新月異的社會(huì)，我覺得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或是積累社會(huì)閱歷的手段，更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐實(shí)力。

現(xiàn)在的聘請(qǐng)單位愈來愈看重高校生的實(shí)踐和動(dòng)手實(shí)力和與他人的交際實(shí)力。作為一位高校生，只要是自己所能承受的`，就應(yīng)當(dāng)掌控全部的時(shí)機(jī)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)進(jìn)社會(huì)后可以盡快走上軌道。

轉(zhuǎn)瞬間，20xx年冷假社會(huì)實(shí)踐已結(jié)束了，但是這次冷假社會(huì)實(shí)踐讓我曉得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益許多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)起先，也是一個(gè)動(dòng)身點(diǎn)，我信任這個(gè)動(dòng)身點(diǎn)將會(huì)促使我漸漸走向社會(huì)，慢慢走向成熟。

高校生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)3

經(jīng)驗(yàn)了將近一周的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里盤旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高校生們供給了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的時(shí)機(jī)。

千里之行，始于足下，這短暫而又充溢的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)驗(yàn)，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問題。

對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，須要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是最好的老師，正所謂"三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，效勞社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問實(shí)踐自我的最好途徑，親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了相識(shí)問題，分析問題，解決問題的實(shí)力。為相識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的根底。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用學(xué)問武裝自己，用書本充溢自己，為以后效勞社會(huì)打下更堅(jiān)實(shí)的根底！

艱辛知人生，實(shí)踐長才能

通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才能，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，覺察了自己的缺乏，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的將來有一個(gè)正確的定位，增加了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問并將之與社會(huì)相結(jié)合的信念和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的高校生們，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、相識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。高校生暑期社會(huì)實(shí)踐是高校生磨練品行、增長才能、實(shí)現(xiàn)全面開展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的熬煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后假設(shè)有時(shí)機(jī)，我會(huì)更加主動(dòng)的參與這樣的活動(dòng)。

從群眾中來，到群眾中去

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了"從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，相識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的開展聯(lián)系起來，才是高校生成長成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐閱歷，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的高校生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培育熬煉才能的好時(shí)機(jī)；提升我們的修身，樹立效勞社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的志向，明確自己的目標(biāo)，為祖國的開展奉獻(xiàn)一份自己的力氣！

高校生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)4

轉(zhuǎn)瞬間，寒假已過。假期里，在班級(jí)輔導(dǎo)員的部署下，我班同學(xué)的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順當(dāng)開展。

我班同學(xué)利用假期參與了各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自身實(shí)力，熬煉自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓每個(gè)同學(xué)都頗有收獲，并撰寫了社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書，以下是我班級(jí)的寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)：

本次活動(dòng)有52人投身社會(huì)實(shí)踐，共上交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告52篇，其中大致描述了以下實(shí)踐狀況：

〔1〕絕大多數(shù)同學(xué)將實(shí)踐地點(diǎn)選在餐飲場所、超市或者專賣店。如任佳樂、李倩等同學(xué)在餐廳從事傳菜工、前臺(tái)效勞員等工作。工作并沒有想象中的簡潔，讓他們嘗盡了苦頭。顏佳那么在專賣店擔(dān)當(dāng)導(dǎo)購。工作非常辛苦。雖然酬勞不高，但是收獲了許多，積累了工作閱歷。李劍南、劉穎等同學(xué)在當(dāng)?shù)爻挟?dāng)促銷員，促銷員并不好做，不僅要熟識(shí)自己的產(chǎn)品以便介紹推銷，還負(fù)責(zé)卸貨的體力勞動(dòng)。在與不同顧客的接觸中，漸漸提高了在社會(huì)上處理人際關(guān)系的實(shí)力。

〔2〕有的同學(xué)本著接觸社會(huì)，效勞社會(huì)的看法，投身其他社會(huì)行業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)，并提高自己的社會(huì)覺悟。身為師范類院校的學(xué)生，局部同學(xué)如趙靜、周怡等應(yīng)用自己的學(xué)問，投入到了家教工作中，對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。從中了解了每一堂課背后的細(xì)心打算，體驗(yàn)著老師這一職業(yè)的艱辛。同學(xué)王春鑫同學(xué)在春運(yùn)期間入選臨時(shí)乘務(wù)員，須要對(duì)車廂進(jìn)行清潔，提示旅客們下車。這次實(shí)踐令他更加貼近了春運(yùn)。而馬曉俊和張煥雷同學(xué)那么分別對(duì)各自的家鄉(xiāng)進(jìn)行了調(diào)查。展示了家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)成果和精神風(fēng)貌。姜蕾和李標(biāo)同學(xué)那么就植物育苗方面進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查，深化了社會(huì)，同時(shí)豐富了自己的學(xué)問。張記云同學(xué)那么回到了自己的母校，對(duì)自己的中學(xué)進(jìn)行了為期3天的采訪調(diào)查。

〔3〕有局部同學(xué)為了挑戰(zhàn)自我，充溢自我，也在寒假期間做了一些大膽的嘗試，不但提高了自身的工作實(shí)力，而且賺取了肯定的費(fèi)用，大大滿意了自己的成就感。一方面充溢生活、賺取肯定的金錢，另一方面可以完成自己的寒假社會(huì)實(shí)踐作業(yè)，可謂一箭雙雕。張延玲同學(xué)在情人節(jié)期間，看準(zhǔn)了商機(jī)，從花店低價(jià)購進(jìn)鮮花，經(jīng)過自己的包裝，在情人節(jié)時(shí)出售，從中獲得利益。官愛艷同學(xué)也在春節(jié)期間通過銷售煙花爆竹得到了一筆可觀的收入。

〔4〕還有局部同學(xué)深化基層，深化實(shí)際，進(jìn)入了工廠。周福菊、朱帥同學(xué)在當(dāng)?shù)厥称饭矩?fù)責(zé)加工與包裝工作，食品出廠前的最終一道工序。王翠玲、鞏文雅同學(xué)分別在服裝廠和棉紡廠打工。薛娣媛、陳磊同學(xué)也分別進(jìn)入制衣廠、當(dāng)?shù)匾凰駹I企業(yè)參觀學(xué)習(xí)。雖然打工的日子是艱苦的，但卻學(xué)到了很多書本上從來就看不到的學(xué)問，切身參加到了工廠的生產(chǎn)過程中，體驗(yàn)了作為一名工人的生活。還有邵長蘭同學(xué)在當(dāng)?shù)亻_發(fā)區(qū)廢品回收處進(jìn)行廢品分類工作。褚文娟、陳菲、劉晗同學(xué)那么在不同企業(yè)中擔(dān)當(dāng)話務(wù)員的工作。

同學(xué)們的實(shí)踐活動(dòng)很豐富，在這里不再一一列舉。

這是高校以來第一次社會(huì)實(shí)踐，雖然同學(xué)們投身不同的社會(huì)實(shí)踐，有著不一樣的工作經(jīng)驗(yàn)，卻有著非常相像的工作感悟。社會(huì)實(shí)踐確實(shí)教給了我們?cè)S多許多，信任今后還有更多的同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐。熬煉自己的同時(shí)讓自己相識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面，不要以單純的想法去理解和相識(shí)社會(huì)，而是要深化的探究，為自己的將來打好根底，在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)學(xué)問，在實(shí)踐中不斷去應(yīng)用和深化學(xué)問。

高校生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)5

假期的尾聲已經(jīng)靠近我，我卻顯得特別的安靜，心底蕩漾著的是生活這條長河，那汩汩的水流就像這每一個(gè)個(gè)假期一樣，讓人眷戀，又讓人深思。清晰的記得當(dāng)牛年的鐘聲敲響的瞬間，我的心情和現(xiàn)在一樣，一樣平和，一樣安靜。對(duì)于孩子們來說，我變得老成了；對(duì)于年輕人來說，我沉穩(wěn)了；對(duì)于年長者來說，我長大了；而對(duì)于我自身來說，我在慢慢找尋到了自我。

成長就是這樣一步一個(gè)腳印，踩在每個(gè)親人的心頭，印在每個(gè)師長的心底。假期里，一如往年，走訪過每個(gè)長輩，他們都能講出我小時(shí)候各種各樣的故事，讓走過歲月的我從記憶中撿起那些點(diǎn)滴的童真故事；拜探過每一位師長，他們都會(huì)賜予我充分確實(shí)定，讓我在今日依舊可以堅(jiān)決的無悔的前行。感恩的話再多都無法表達(dá)這些親朋好友從小到大對(duì)我的幫助和扶持，或許對(duì)他們來說最真摯的報(bào)答就是通過不斷努力后的今日的我和期盼中的那個(gè)將來的我。

讀書好似成了我高校以來假期生活中必不行少的一局部。這個(gè)假期，讀書的數(shù)量并不如預(yù)期那么多，但是讀書的感受比擬多。特殊是因?yàn)榻衲昙磳⑻ど峡佳姓鞒?，這個(gè)假期的讀書更讓我體會(huì)到了讀書的不同方法和不同階段讀書的不同狀態(tài)。今年的假期重點(diǎn)是放在了探討生英語的詞匯方面，假期剛剛起先的前十天，或許是因?yàn)閯倓倧钠谀┛荚嚨呢瑝?mèng)中緩過來，適應(yīng)不了假期如此輕松自由的生活，所以讀書效率并不志向，與原先的安排完全脫離。春節(jié)回家探親期間，我細(xì)致地思索了一些關(guān)于讀書的問題，對(duì)于如何讀書有了進(jìn)一步的相識(shí)，并且找到了適合自己的有效的讀書方法。因此我想，或許讀得書并不是許多，卻能夠通過這次讀書體會(huì)幫助新年中的讀書生活，也不失為一個(gè)新收獲。

每一次假期都給人以不同的體會(huì)，這不僅是因?yàn)槲覀冏陨碓诓粩嗟某蛇M(jìn)步步，也是基于我們社會(huì)的不斷開展和進(jìn)步。就像每年都有一臺(tái)新的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，每臺(tái)春晚都有不同的主題，每個(gè)主題都有不同的看點(diǎn)一樣，我們四周的一切都在發(fā)生著巨大的改變，或許我們根本不用去親身實(shí)踐報(bào)告，只要專心留意身邊的人和事，專心體會(huì)社會(huì)的是是非非，我們就足以給自己的假期畫上一個(gè)完備的句號(hào)了。

當(dāng)然，隨著信息時(shí)代的不斷推動(dòng)和開展，我們接觸社會(huì)的途徑也越來越豐富，并不是全部的實(shí)踐都要走出家門，并不是全部的啟發(fā)和感受都要親身經(jīng)驗(yàn)后才能明白。新的時(shí)代里，網(wǎng)絡(luò)——這個(gè)被公認(rèn)為“第四媒體〞的傳播工具，給我們新一代人供給了便捷的時(shí)機(jī)。我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，了解自己所須要的信息，關(guān)注自己感愛好的事物，駕馭社會(huì)當(dāng)前動(dòng)態(tài)，并逐步形成自己對(duì)某些事務(wù)的看法和相識(shí)，完善自己的思想價(jià)值體系。比方，最近網(wǎng)上始終在征收關(guān)于中國教化體制改革的看法和建議，身為高校生的我們，更是作為舊的教化制度的親身實(shí)踐者，我們深受過舊的教化體制不合理方面的戕害，因此我們有權(quán)利也應(yīng)當(dāng)為國家教化體制的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?；蛟S我們個(gè)人的聲音會(huì)很微弱，但是只要社會(huì)中的每一個(gè)年輕人都以一個(gè)社會(huì)人的身份參加到這里，那么，我們將看到的就不會(huì)僅僅是教化部門有沒有接受我們的看法，而是我們整個(gè)社會(huì)公民的熱忱，整個(gè)社會(huì)關(guān)系的互動(dòng)，乃至整個(gè)社會(huì)民主制度的健全，到時(shí)候我們就不得不說，我們每個(gè)人以個(gè)人的一小步，推動(dòng)了社會(huì)的一大進(jìn)步。

最終，以20xx年春晚的一個(gè)經(jīng)典臺(tái)詞作結(jié)：“我傲慢！〞

因?yàn)椋沂悄贻p人……

高校生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)6

今年假期我第一次參與了高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。不同于中學(xué)時(shí)代的社會(huì)實(shí)踐，我們到了高校，學(xué)習(xí)的學(xué)問具有了專業(yè)性，所以此次的實(shí)踐活動(dòng)也更具實(shí)踐針對(duì)性和專業(yè)可行性。

這次，我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在**市**醫(yī)院，我秉持著接觸臨床，增長見識(shí)；供給效勞，奉獻(xiàn)愛心；培育實(shí)力，熬煉自我；宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)，效勞百姓的宗旨，充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間，走進(jìn)醫(yī)院，為病人供給了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及效勞，讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力，身宣揚(yáng)單來與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。

我這次的實(shí)踐內(nèi)容一共分為五大局部。

一、熟識(shí)醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程。

我第一天單獨(dú)一個(gè)人熟識(shí)了整個(gè)醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。同時(shí)我仔細(xì)聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟識(shí)了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)協(xié)作及工作流程。在熟識(shí)醫(yī)院根本狀況的根底上，我便按安排起先了我的工作。在熟識(shí)醫(yī)院的過程中，我覺察雖然每個(gè)部門的工作性質(zhì)都有一些差異，但是只有各部門各司其職并且合理協(xié)作才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者效勞，一旦哪個(gè)環(huán)節(jié)出了過失都會(huì)影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必需仔細(xì)對(duì)待本職工作并學(xué)會(huì)和其他人親密協(xié)作。

二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。

我們每天都和患者進(jìn)行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對(duì)醫(yī)療工作的感想，運(yùn)用我們駕馭的心理疏導(dǎo)的學(xué)問及技巧為他們做簡潔的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對(duì)我們工作確實(shí)定和贊許。通過溝通，我們了解到大局部醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能相互理解和體諒?；颊呒凹覍賹?duì)醫(yī)生的工作生活不了解，所以簡單產(chǎn)生對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會(huì)。同時(shí)，醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的剛好與患者溝通，沒能去設(shè)身處地的為患者考慮，所以使沖突產(chǎn)生。

三、主動(dòng)與醫(yī)護(hù)人員溝通，悉心聽取學(xué)習(xí)。

我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)教專業(yè)的醫(yī)學(xué)學(xué)問和珍貴的工作閱歷，還向他們?cè)儐査麄兊墓ぷ魃顮顩r及他們對(duì)他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的缺乏之處和對(duì)我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因?yàn)檫@一特性，我們的工作就特別辛苦和勞累?？杉词谷绱耍覀冋张f會(huì)學(xué)好練好，不畏辛苦，為患者效勞。

四、運(yùn)用駕馭的學(xué)問技能，幫助治療工作。

我們?cè)诶蠋煹脑试S下，定期對(duì)患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查，并聽取老師對(duì)病人病情的分析。不僅增加了我們的學(xué)問，更熬煉了我們的實(shí)際操作技能，彌補(bǔ)了在校學(xué)生只可“紙上談兵〞的缺乏之處。

五、宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。

在現(xiàn)代社會(huì)，盡管國家起先逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身，可百姓對(duì)此并沒有一個(gè)很好的熟識(shí)度。所以我們通過發(fā)放前期打算好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣揚(yáng)單來介紹一些簡潔的醫(yī)學(xué)學(xué)問和有關(guān)冬季易患病的留意事項(xiàng)和防治方法。這一宣揚(yáng)活動(dòng)得到了大家的熱情反響，許多病人及家屬都會(huì)仔細(xì)閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問，在老師的幫助和隊(duì)員的努力下，他們得到了滿足的解答。

為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，從中我也得到了很多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點(diǎn)。

一、掙錢的辛苦這些天在住院部實(shí)踐，我們每天走來走去為病人效勞，跟著老師學(xué)習(xí)，每天回到家都感覺累趴了。可是看看爸爸媽媽，他們同樣工作的很累，可他