羊昌9+3半年總結(jié)

第羊昌9+3半年總結(jié)

羊昌9+3半年總結(jié)

羊昌校務委員會

2022年關于實施教育“9+3”計劃的

工作總結(jié)

二○一三年六月

羊昌校務委員會

2022年關于實施教育“9+3”計劃的工作總結(jié)

2022年，羊昌鎮(zhèn)教育工作圍繞《省人民政府關于實施教育“9+3”計劃的意見》（黔府發(fā)【2022】1號）文件精神，著力鞏固提高9年義務教育水平，實行3年免費中等職業(yè)教育，優(yōu)化中小學校布局調(diào)整，加快推進義務教育階段教育信息化，建立健全義務教育“控輟保學”工作長效機制，加強義務教育師資隊伍建設等方面開展工作。始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以黨的“十八大”精神為指引，團結(jié)帶領全鎮(zhèn)干部群眾,依法履行教育工作職責，強化政府優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略意識,努力推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)更好更快的發(fā)展。現(xiàn)將我鎮(zhèn)實施教育“9+3”計劃的工作總結(jié)如下：

一、基本情況

我鎮(zhèn)位于烏當區(qū)北部鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心，距區(qū)政府所在地25公里，貴開公路穿越全鎮(zhèn)5個行政村的12個村民組。全鎮(zhèn)所轄8個行政村和1個居委會，全鎮(zhèn)總面積為73.6平方公里。全鎮(zhèn)有初級中學2所，中心完小1所，村完小3所，教學點1個，幼兒園5所，各學校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，具有良好的教風、學風，教育教學工作井然有序。2022年在校學生986名，其中初中生294人，小學488人，各類幼兒園在園幼兒為204人。為有計劃地實施《省人民政府關于實施教育“9+3”計劃的意見》（黔府發(fā)【2022】1號）文件精神，落實各項教育任務，確保各項指標達標，我鎮(zhèn)成立了羊昌鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長為組長、各部門、村居、學校主要負責人為成員的控輟保學領

導小組、活動宣傳月領導小組，簽訂了相關目標責任書，大力宣傳義務教育法，端正辦學思想，深化農(nóng)村教育改革。

二、教育“9+3”工作推進情況（一）控輟保學

組織全鎮(zhèn)干部職工學習了《省人民政府關于實施教育“9+3”計劃的意見》（黔府發(fā)【2022】1號）文件精神，為全力抓好省、市“9+3”義務教育及三年免費中等職業(yè)教育計劃的貫徹落實，多形式多渠道，廣泛深入地宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》、《貴州省義務教育條例》等法律法規(guī)，鞏固提高九年義務教育水平，建立健全“控輟保學”長效機制，動員社會、家庭、學校三位一體力量，相互配合、共同參與、齊抓共管，為實施“9+3”義務教育及三年免費中等職業(yè)教育計劃提供強有力的輿論支持。與各部門、村（居）簽訂了《2022年控輟保學目標責任書》，明確了各部門、村（居）在“控輟保學”工作中的具體職責。各校根據(jù)《羊昌鎮(zhèn)“控輟保學”宣傳活動月實施方案》認真開展控輟保學。擬寫了切合學校實際的“控輟保學”宣傳活動月工作方案，成立了以校長為組長的“控輟保學”領導小組，層層責任落實到人。2022年2月和6月控輟保學宣傳月期間，羊昌鎮(zhèn)各學校、部門懸掛張貼宣傳標語40條，發(fā)放宣傳冊3300余張，春節(jié)以來，定期不定期采用電子屏進行滾動宣傳。羊昌中學、馬場中學、羊昌小學等學校組織教師深入家庭，對外出務工回家過節(jié)的家長進行家訪，讓家長與學校一起關心留守兒童。對有輟學傾向的學生，尤其是貧困生和學困生重點進行家訪，希望通過學校、家長的努力勸說令其“回心轉(zhuǎn)意”。

1.轄區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年入學情況：羊昌鎮(zhèn)不含在外就讀適齡兒童入

學率64.41%，適齡少年入學率46.42%；九年義務教育鞏固率：小學96%，初中79%。

2.義務教育階段外出就讀學生取證工作情況：羊昌鎮(zhèn)在外就讀初中251人，小學381人，根據(jù)服務范圍核算，各學校目前需要取證數(shù)量如下：羊昌小學75人，馬場小學35人，黃連小學42人，小寨小學88人，羊昌中學108人，馬場中學142人。由于外出務工人員流動性大，目前各村居取證率低（其中小學46人，差194人；初中52人，差196人）。

3.義務教育階段流失學生的勸返工作：從2022年9月至今，羊昌鎮(zhèn)中小學共家訪420余人次，打消了34名學生的輟學念頭，勸返輟學學生1人，隨務工父母外出繼續(xù)就讀24人。通過不懈努力，目前羊昌鎮(zhèn)輟學人數(shù)僅為3人，輟學率僅為1.02%。小學階段無一輟學。

（二）春招工作情況

初中畢業(yè)生升入高中階段學習的組織、動員情況：本屆111名畢業(yè)生分為春季中職入學和秋季高中及5年制大專等高中階段兩批進行。經(jīng)過學校分層動員，現(xiàn)有48人報名參加春季中職招生入學，62人報名參加今年的中考，1人轉(zhuǎn)出。在48人參加春季中職招生的學生中，已有17人到各中職學校報名，余下31名未入學。

（三）重點工作

1、按照“農(nóng)村中學集中布局到縣城”的思路，根據(jù)羊昌鎮(zhèn)城鎮(zhèn)化建設和發(fā)展的要求，烏當三中擬于2022年9月正式掛牌招生，屆時，將加快推進農(nóng)村寄宿制中小學建設，優(yōu)先滿足留守兒童進入寄宿制就讀的需求。

2、全鎮(zhèn)各中小學班班通設施已安裝完成并投入使用，有效縮小城鄉(xiāng)教

育資源差距，提高學生學習效率。

3、為使教育法規(guī)落到實處，確保適齡兒童、少年完成九年義務教育，抓好鞏固率，控制輟學率。

我們嚴格執(zhí)行《羊昌鎮(zhèn)人民政府關于貫徹實施〈中華人民共和國義務教育法〉確保適齡兒童、少年完成九年義務教育，控制輟學生的意見》。堅持每年6月底7月初對適齡兒童、少年的家長或監(jiān)護人發(fā)放《義務教育入學通知書》，送達率為100%，有效地督促家長或監(jiān)護人依法送子女入學。堅持對小學六年級的畢業(yè)學生發(fā)給《六年制義務教育證書》，中學畢業(yè)學生發(fā)給《九年制義務教育證書》。從而使廣大人民群眾增強了《中華人民共和國義務教育法》的法制觀念。

4、落實科教興鎮(zhèn)，教育強鎮(zhèn)戰(zhàn)略，努力促進中小學畢業(yè)班整班移交工作。隨著社會經(jīng)濟發(fā)展，社會對高文化的人才需求越來越多，我們廣范宣傳，動員初中畢業(yè)生去就讀高中階段的的學校，黨委政府召開村兩委及包村領導干部動員會，一同走進村寨、深入家庭，共同做好宣傳動員工作，力爭有更多的初中畢業(yè)生去就讀高中階段學校，努力使我鎮(zhèn)今年中小學畢業(yè)生升入高一級學校就讀比例達100%。

5、關注轄區(qū)內(nèi)外來人員子女義務教育入學，做好留守兒童的親情關愛工作。羊昌鎮(zhèn)外來適齡兒童少年84人，已全部安排進入中小學就讀。全鎮(zhèn)留守兒童125名，其中中學40名，小學85名。各校制定了詳細的留守兒童幫扶措施，并按照要求落實到各班任課教師。羊昌鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)多渠道給予了他們關心和幫助。

三、存在的問題及下步打算

1、初中畢業(yè)生整班移交工作，31名學生未入學，動員任務重。2、羊昌鎮(zhèn)適齡兒童少年入學率偏低，在外就讀取證小學差194人，初中196人，難度特別大。

3、目前羊昌鎮(zhèn)輟學生3名，但是由于農(nóng)村經(jīng)濟滯后，學生厭學情緒、務工情結(jié)仍然居高不下，控輟保學工作任務仍然艱巨。

在區(qū)委、區(qū)政府的領導下，在區(qū)教育局的指導下，我們將強化管理，提高執(zhí)行力，深入村寨走進家庭，再次動員初中畢業(yè)生升入高一年級就讀，進一步優(yōu)化中小學教師隊伍結(jié)構(gòu)，整合教育資源，全力促進羊昌鎮(zhèn)教育“9+3”計劃進程。

羊昌校務委員會二O一三年六月

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團結(jié)奮進__繼往開來

團結(jié)奮進繼往開來

谷里中學學校管理工作匯報

一、學?；厩闆r

我校坐落在有煤海茶鄉(xiāng)之稱的谷里鎮(zhèn)，建于1995年，服務范圍主要是谷里鎮(zhèn)及鄰近的7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的部分村寨。占地面積32345，生均16，綠化面積7600，建筑面積12022，生均6。全校教學班共39個，其中初中部30個班，高中部9個班，在校學生2022人，初中部期初1575人，其中男生854人，女生721人，少數(shù)民族學生252人，高中部450人。有計算機教室2個、多媒體教室1個、理化生標準實驗室各2個、圖書室2個、閱覽室1個、遠程教室1個，有5×300m環(huán)形塑膠足球場一個，面積8200，籃球場4個、乒乓球場2個，面積4450，共12650，生均6.25，教學設施能滿足教育教學的需要，教職工176人，專任教師134人，其中本科學歷88人，本科學歷達50%，專任教師學歷合格率達100%，到2022年實現(xiàn)教師學歷本科化。

二、學校工作的開展（一）理清思路、明確目標

辦學目標：“內(nèi)抓管理、外樹形象，爭創(chuàng)農(nóng)村一流中學”。辦學理念：以教師為本，以學生為中心。

校訓：審視自身，放眼世界，勇敢寬容，寧靜淡雅。

（二）穩(wěn)步推進義務教育均衡發(fā)展。2022年我校以初步實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展，2022年實現(xiàn)義務教育基本均衡。初中適齡少年入學率達86.6%，初中三年鞏固率達93.5%，初中輟學率為2.22%。加強實驗教學工作、圖書室工作學生分組實驗和教師演示實驗率均達100%。學校圖書室有藏書67485冊，生均33.3冊，學生每學期借閱6.5冊以上，圖書借閱率為67%。

（三）情系農(nóng)村留守兒童和家庭困難學生。我校共有留守兒童學生183人，學校建立了留守兒童之家，溫馨小屋，開通的親情電話和視頻通話，讓留守兒童能定期和自己的父母、親人溝通，交流，彌補了留守兒童親情的缺失。學校還建立了心理咨詢室，對個別有心理障礙的學生進行心理輔導，為學生特別是留守兒童的健康成長提供了保障。到現(xiàn)在為止，學校共幫扶留守兒童學生90人，經(jīng)費達9000元，中央資金資助普通高中經(jīng)濟困難學生114人共68400元，省級資金資助普通高中經(jīng)濟困難學生114人共6840元，香港道德會助學金8人共6400

元，切實讓留守兒童（少年）、困難學生感受到黨和政府及社會的關懷、學校大家庭的溫暖。

（四）加強“9+3”教育宣傳力度，作好普通高中和中職招生宣傳工作，動員九年級學生就讀喜歡的職校和專業(yè)，到目前為止就讀黔西職中43人，就讀省內(nèi)中職6人，省外中職34人，中職招生工作還在進一步的開展中。

（五）以教學為中心、以教研教改為抓手，通過運動會、課外活動、文化藝術節(jié)、書畫特長班活動的開展，全面推進素質(zhì)教育，逐步提高教育教學質(zhì)量。2022年升入普通高中314人，中職217人，幼師18人，初中升學率100%，2022至2022年，參加高考應屆畢業(yè)生851人，錄取重點院校13人，三本以上103人，?？聘呗氃盒?77人，高中升學率達69.7%。

（六）寄宿制管理和學生營養(yǎng)改善計劃工作。

我?，F(xiàn)有住宿生423名，其中男生207名，女生216名。享用困難家庭寄宿生補助383人，每生每天5元，全學期125天共補助625元，總計元。

食堂早晚餐共有住宿生423人食用，營養(yǎng)改善計劃午餐有1575人食用，每天3元標準進行供餐。上學期營養(yǎng)改善計劃資金元，本學期營養(yǎng)改善計劃資金元，現(xiàn)以全部到賬。

（七）學校生均公用經(jīng)費的情況。每年學校有生均公用經(jīng)費元，用于教師培訓的經(jīng)費61740元，占生均公用經(jīng)費的5.6%，用于留守兒童和困難學生的資助為88200元，占生均公用經(jīng)費的8%，其他經(jīng)費主要用于學校辦公、水電、營養(yǎng)改善計劃的燒煤和校園小型維修。

三、存在的問題

1.教學設備相對落后，教師基本上