學校心理健康教育ppt

學校心理健康教育ppt學校心理健康教育ppt第1頁第一節(jié)心理健康概述一、心理健康涵義

二、心理健康標準三、青少年學生心理健康情況

四、影響青少年學生心理健康原因第二節(jié)心理健康教育基礎理論一、心理健康教育主要意義二、學校心理健康教育任務和目標

三、學校心理健康教育內容四、學校心理健康教育方式與路徑五、學校心理健康教育標準

第三節(jié)學校心理咨詢與輔導一、心理咨詢與輔導概述二、學校心理咨詢與輔導關系建立三、心理咨詢與輔導中會談技術

四、改變學生心理與行為問題方法學校心理健康教育ppt第2頁第一節(jié)心理健康概述學校心理健康教育ppt第3頁一、心理健康涵義（一）健康

（二）心理健康

（三）心理衛(wèi)生學校心理健康教育ppt第4頁（一）健康

健康不但是沒有疾病和病態(tài)（虛弱現(xiàn)象），而且是一個個體在身體上、心理上、社會上完全安好狀態(tài)。健康應該包含生理、心理和社會適應等幾個方面。學校心理健康教育ppt第5頁（二）心理健康

心理健康是指個體在適應環(huán)境過程中，生理、心理和社會適應性方面到達協(xié)調一致，保持一個良好心理功效狀態(tài)。學校心理健康教育ppt第6頁（三）心理衛(wèi)生心理衛(wèi)生，又稱精神衛(wèi)生，是相對于生理衛(wèi)生而言，原意是維護和促進心理健康，降低心理和行為問題與疾病。它除了指一門學科和一項服務工作外，還轉指人心理健康及狀態(tài)。簡言之，心理衛(wèi)生與心理健康同義。學校心理健康教育ppt第7頁二、心理健康標準（一）馬斯洛和密特曼（H.A.Maslow&Mittelman)關于心理健康標準（二）斯柯特(Scott,1968)關于心理健康標準（三）當前關于普通人包含青少年學生心理健康標準學校心理健康教育ppt第8頁（一）馬斯洛和密特曼關于心理健康標準有充分安全感對自己有充分了解，并能對自己能力作出適當評價。生活理想和目標切合實際。與周圍環(huán)境保持良好接觸。能保持本身人格完整與友好。含有從經驗中學習能力。保持良好人際關系。適度情緒發(fā)展與控制。在集體要求前提下，很好地發(fā)揮自己個性。在社會規(guī)范前提下，恰當滿足個人基礎需要。學校心理健康教育ppt第9頁（二）斯柯特關于心理健康標準普通適應能力自我滿足能力人際間各種角色飾演智慧能力對他人主動態(tài)度創(chuàng)造性自主性完全成熟對自己有利態(tài)度情緒與動機控制學校心理健康教育ppt第10頁（三）當前關于普通人包含青少年學生心理健康標準智力正常情緒適中意志健全人格統(tǒng)一人際關系友好與社會協(xié)調一致心理特點符合年紀階段學校心理健康教育ppt第11頁三、青少年學生心理健康情況多年來，大量研究和調查表明，當前我國青少年學生心理健康情況不容樂觀，令人擔擾。學校心理健康教育ppt第12頁四、影響青少年學生心理健康原因（一）本體原因生物遺傳原因心理活動原因（二）誘發(fā)原因家庭原因學校原因社會原因學校心理健康教育ppt第13頁生物性遺傳原因遺傳原因疾病或病毒感染腦外傷或化學中毒心理活動原因認知原因情緒原因個性原因學校心理健康教育ppt第14頁第二節(jié)心理健康教育基礎理論一、心理健康教育主要意義二、學校心理健康教育任務和目標三、學校心理健康教育內容四、學校心理健康教育方式與路徑五、學校心理健康教育標準學校心理健康教育ppt第15頁一、心理健康教育主要意義（一）開展心理健康教育，有利于促進學生全方面發(fā)展（二）開展心理健康教育，有利于促進學生身心健康（三）開展心理健康教育，有利于促進學生思想品德教育（四）加強心理健康教育，有利于促進精神文明建設學校心理健康教育ppt第16頁二、學校心理健康教育任務和目標（一）學校心理健康教育任務（二）學校心理健康教育目標學校心理健康教育ppt第17頁三、學校心理健康教育內容（一）生活問題心理健康教育與輔導（二）學習問題心理健康教育與輔導（三）升學和擇業(yè)問題心理健康教育與輔導學校心理健康教育ppt第18頁四、學校心理健康教育方式與路徑（一）全方面滲透（二）開設課程（三）開展心理咨詢與輔導（四）建立家、校溝通渠道學校心理健康教育ppt第19頁五、學校心理健康教育標準（一）教育性標準（二）全體性標準（三）差異性標準（四）主體性標準（五）整體性標準（六）保密性標準學校心理健康教育ppt第20頁第三節(jié)學校心理咨詢與輔導一、心理咨詢與輔導概述二、學校心理咨詢與輔導關系建立三、心理咨詢與輔導中會談技術四、改變學生心理與行為問題方法學校心理健康教育ppt第21頁一、心理咨詢與輔導概述（一）心理咨詢、心理輔導、心理治療（二）心理咨詢與輔導過程學校心理健康教育ppt第22頁心理咨詢心理治療心理輔導學校心理健康教育ppt第23頁心理咨詢與輔導過程

1.信息搜集階段2.分析診療階段3.目標確立階段4.方案探討階段5.行動實施階段6.結束階段學校心理健康教育ppt第24頁二、學校心理咨詢與輔導關系建立（一）共