上課:陳情表課件_第1頁(yè)
上課:陳情表課件_第2頁(yè)
上課:陳情表課件_第3頁(yè)
上課:陳情表課件_第4頁(yè)
上課:陳情表課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩68頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

忠孝節(jié)義中華傳統(tǒng)美德,四字美德:忠、孝、節(jié)、義。忠、孝是中國(guó)社會(huì)基礎(chǔ)性的道德價(jià)值觀。《孝經(jīng)》:“夫孝者,天之經(jīng)也,地之義也,人之本也”,“夫孝,德之本也”。忠則《出師》,孝則《陳情》。讀《出師表》不下淚者,其人必不忠;讀《陳情表》不下淚者,其人必不孝;讀《祭十二郎文》不下淚者,其人必不友;讀《報(bào)任安書(shū)》不下淚者,其人必不為人?!K軾陳情表

李密

李密,幼年喪父,母改嫁,由祖母劉氏親自撫養(yǎng),長(zhǎng)大后博學(xué)善辯。公元263年,司馬昭子司馬炎(晉武帝)廢魏帝曹奐,建立了西晉王朝。當(dāng)時(shí)東吳尚踞江左。晉武帝為了安撫蜀漢舊臣,同時(shí)也為使東吳士臣傾心相就,以減少滅吳的阻力,對(duì)蜀漢舊臣采取了懷柔政策授予官職,以示恩寵。作者簡(jiǎn)介

以文學(xué)見(jiàn)稱,曾多次出使東吳,歷職郎署的李密當(dāng)然被列為籠絡(luò)的對(duì)象。然而,李密對(duì)蜀漢則是念念于懷,更何況司馬氏是以屠殺篡奪取得天下,內(nèi)部矛盾重重。李密以一亡國(guó)之臣,對(duì)出仕新朝就不能不有所顧慮,而暫存觀望之心了。不幸的是他的這種想法,被晉武帝多少察覺(jué)到了,因此“詔書(shū)切峻,責(zé)臣逋慢”。

這就使李密在“再度表聞”時(shí),發(fā)生了困難。然而李密抓住了“孝”字大做文章,卻又不從大道理講起,而是委婉陳辭,動(dòng)之以情,恰到好處地解決了“不從皇命”的難題。無(wú)怪乎晉武帝看了表章以后說(shuō)“士之有名,不虛然哉”,終于準(zhǔn)如所請(qǐng)。

表,中國(guó)古代的一種文體,即“奏表”,又稱“表文”,是臣屬給君王的上書(shū)。古代給君王的上書(shū),有各種名稱,不同的名稱與上書(shū)內(nèi)容有關(guān)?!罢隆笔怯脕?lái)謝恩的;“奏”是用來(lái)彈劾,即揭發(fā)別人的;“表”是用來(lái)陳述衷情的;“議”是用來(lái)表示不同意見(jiàn)的。解題陳:陳述。情:1、情況(事實(shí));

2、衷情(孝情、忠情);

3、情理(忠孝之道)。表:古代奏章的一種,多用于臣向君陳請(qǐng)謝賀(如《出師表》)。我國(guó)古代臣子寫(xiě)給君王的呈文有各種不同的名稱,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期稱“書(shū)”,到了漢代,則分為章、奏、表、議四類。寫(xiě)法上有敘有議,但是敘事和議論都帶有感情色彩。陳情表陳述、稟報(bào)奏章是誰(shuí)陳情?向誰(shuí)陳情?

李密。西晉武陽(yáng)人,又名虔,字令伯。少時(shí)師事著名學(xué)者譙周,以學(xué)問(wèn)文章著名于世。曾出仕蜀漢擔(dān)任尚書(shū)郎,屢次出使東吳,很有才辯。晉武帝征為太子洗馬,其以祖母年老多病,辭不應(yīng)征。

晉武帝。司馬炎靠野蠻殺戮廢魏稱帝,為人陰險(xiǎn)多疑。建國(guó)初年,為籠絡(luò)人心,對(duì)蜀漢士族采取懷柔政策,征召蜀漢舊臣到洛陽(yáng)任職。背景簡(jiǎn)介陳什么情?向君王上書(shū)陳述祖母劉氏年老多病,無(wú)人侍奉,暫不能應(yīng)征,請(qǐng)求辭官終養(yǎng)祖母的衷情。

陳情表陳述、稟報(bào)隱情、苦衷奏章稟告自己苦衷的奏章情:1.情況(事實(shí));2.衷情(孝情、苦情、忠情);

3.情理(忠孝之道)。險(xiǎn)釁閔兇終鮮兄弟門(mén)衰祚薄期功強(qiáng)近五尺之僮煢煢獨(dú)立床蓐第1節(jié)xìnmǐnxiǎnzuòjī

qiǎng

tóngqióngrù鮮Xiān

數(shù)見(jiàn)不鮮Xiǎn

鮮為人知寡廉鮮恥期qī

不期而遇期期艾艾jī

期年期月期服強(qiáng)qiáng

強(qiáng)弩之末(力不能入魯縞)qiǎng

勉強(qiáng)強(qiáng)顏歡笑強(qiáng)詞奪理強(qiáng)人所難jiàng

倔強(qiáng)文言文學(xué)習(xí)要點(diǎn)通假字詞類活用古今異義重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞特殊文言句式翻譯通假字臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇“閔”同“憫”,憂傷。古今異義1、生孩六月2、九歲不行3、至于成立4、臣侍湯藥生為嬰兒的時(shí)候不能行走表示達(dá)到某種程度,到了熱水,開(kāi)水成人自立揚(yáng)湯止沸赴湯蹈火詞類活用1、臣少多疾病

患有疾病,名作動(dòng)2、外無(wú)期功強(qiáng)近之親

在外,名作狀3、內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮

在內(nèi),在家,名作狀文言句式而劉夙嬰疾病

被動(dòng)句臣密言:臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見(jiàn)背,行年四歲,舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立,既無(wú)伯叔,終鮮兄弟,門(mén)衰祚薄,晚有兒息。介詞,因?yàn)樵绶旁趧?dòng)詞前,表示對(duì)我怎么樣,可譯為“我”背棄,指死亡經(jīng)歷的年歲親自終:又鮮:少福分息:兒女兒息:兒子第一段:陳說(shuō),稟告強(qiáng)行改變憐憫《詩(shī)經(jīng)·氓》:夙興夜寐,靡有朝矣。不幸外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮。煢煢獨(dú)立,形影相吊。而劉夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未嘗廢離。

孤孤單單地自己生活安慰廢止離開(kāi)不曾翻譯注解臣密言:臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見(jiàn)背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無(wú)叔伯,終鮮兄弟,門(mén)衰祚薄,晚有兒息。外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊。而劉夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未曾廢離。

臣李密上言:我因?yàn)槊\(yùn)不好,幼年時(shí)就遭到不幸。生下來(lái)只有六個(gè)月,父親就去世了;長(zhǎng)到四歲的時(shí)候,舅父強(qiáng)迫我的母親改嫁。祖母劉氏憐憫我孤單弱小,親自加以撫養(yǎng)。我小時(shí)候經(jīng)常生病,九歲還不能走路,孤獨(dú)無(wú)靠,直到長(zhǎng)大成人。既沒(méi)有叔叔伯伯,也沒(méi)有哥哥弟弟,門(mén)庭衰微沒(méi)有福分,很晚才有兒子。外面沒(méi)有比較親近的親戚,家里沒(méi)有照管門(mén)戶的僮仆。孤單無(wú)靠地獨(dú)立生活,只有和自己的影子相互安慰。而祖母劉氏很早就被疾病纏繞,經(jīng)常臥病在床,我侍奉飲食醫(yī)藥,從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)她。本段所述之不幸,共有幾個(gè)?試一一列舉之。四個(gè)不幸:六月喪父四歲母嫁九歲不行祖母疾病纏身第一段:臣以險(xiǎn)釁夙遭閔兇(總攝作用)文中哪些語(yǔ)句能體現(xiàn)李密與祖母相依為命的情感?①祖母劉憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。②而劉夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未曾廢離。作者陳說(shuō)一家不幸,其目的何在?

讓晉武帝對(duì)自己由惱怒峻責(zé)化為同情憐憫。動(dòng)之以情概括本段內(nèi)容。

通過(guò)陳述家庭不幸和與祖母相依為命的情形,力圖博得晉武帝的同情。第2節(jié)逮奉圣朝洗馬隕首逋慢劉病日篤dàixiǎnyǔnbūdǔdǎi

逮老鼠dài

逮捕林逋《山園小梅》:疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。(梅妻鶴子)古今異義1、逮奉圣朝,沐浴清化蒙受恩澤2、詔書(shū)特下,拜臣郎中官名3、欲茍順?biāo)角?,則告訴不許報(bào)告申訴4、臣欲奉詔奔馳赴京就職詞類活用1、前太守臣逵察臣孝廉后刺史臣榮舉臣秀才2、猥以微賤3、非臣隕首所能上報(bào)4、臣具以表聞5、則劉病日篤名作動(dòng),做孝廉,做秀才卑微低賤的身份,形作名向上,名作狀使知道,使動(dòng)一天天,名作狀文言句式1、州司臨門(mén),急于星火狀語(yǔ)后置2、臣具以表聞

省略句,“之”逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無(wú)主,辭不赴命。詔書(shū)特下,拜臣郎中。尋蒙國(guó)恩,除臣洗馬。猥以微賤,當(dāng)侍?hào)|宮,非臣隕首所能上報(bào)。到,及侍奉清明的政治教化推舉和考察推舉介詞,因?yàn)橹鞒?,做授予官職副詞,不久授職謙詞,鄙賤的意思憑借擔(dān)任第二段:臣具以表聞,辭不就職。詔書(shū)切峻,責(zé)臣逋慢??たh逼迫,催臣上道。州司臨門(mén),急于星火。臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;欲茍順?biāo)角?,則告訴不許。臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽。

辭謝逃避怠慢遵從姑且主謂之間,取消句子獨(dú)立性介詞,用全部急切而嚴(yán)厲連詞,可是沉重逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵,察臣孝廉;后刺史臣榮,舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無(wú)主,辭不赴命。詔書(shū)特下,拜臣郎中,尋蒙國(guó)恩,除臣洗馬。猥以微賤,當(dāng)侍?hào)|宮,非臣隕首所能上報(bào)。臣具以表聞,辭不就職。詔書(shū)切峻,責(zé)臣逋慢;郡縣逼迫,催臣上道;州司臨門(mén),急于星火。臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤,欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許。臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽。到了晉朝建立,我沐浴在清明政治的教化之中。前些時(shí)候太守逵推舉我為孝廉,后來(lái)刺史榮又推舉我為秀才。我因?yàn)闆](méi)有人能照料祖母,就辭謝掉了,沒(méi)有遵命。朝廷又特地頒下詔書(shū),任命我為郎中,不久又受國(guó)家恩命,任命我為洗馬。以我這樣卑微低賤的人去侍奉太子,這實(shí)在不是我殺身捐軀所能夠報(bào)答朝廷的。我將以上苦衷上表報(bào)告,加以辭謝不去就職。但是詔書(shū)急切嚴(yán)峻,責(zé)備我回避怠慢;郡縣長(zhǎng)官催促我立刻上路;州官登門(mén)督促,比星火還要急。我很想奉命為國(guó)奔走效力,但是祖母劉氏的疾病卻一天比一天嚴(yán)重,想姑且遷就自己的私情,但是報(bào)告申訴又得不到準(zhǔn)許。我現(xiàn)在是進(jìn)退兩難,處境狼狽不堪。本段哪些寫(xiě)到朝廷對(duì)自己優(yōu)禮有加?尋蒙國(guó)恩,除臣洗馬。前太守臣逵察臣孝廉。后刺史臣榮舉臣秀才。詔書(shū)特下,拜臣郎中。作者自己對(duì)朝廷恩遇抱著怎樣的感情?感激不盡而又想著祖母疾病,進(jìn)退狼狽。作者怎樣巧妙推脫任職?一方面感激朝廷知遇之恩,一方面又提出自己的苦處,即要伺候臥床不起的祖母,博得武帝的同情。歸納段意:本段明確提出忠孝難以兩全的難題,婉言拒絕朝廷的恩遇。第3節(jié)矜育拔擢優(yōu)渥盤(pán)桓希冀j(luò)īnzhuówòhuánjì詞類活用1、凡在故老,猶蒙矜育

年老而德高的舊臣,形作名2、是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)遠(yuǎn)離,形作動(dòng)特殊句式1、且臣少仕偽朝

省略句,“于”2、臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日

固定句式,沒(méi)有……辦法3、是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)賓語(yǔ)前置是:這以:因?yàn)轳?、猶蒙矜育2、不矜名節(jié)自矜功伐憐憫注重,顧惜夸耀伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署;本圖宦達(dá),不矜名節(jié)。伏著想,下對(duì)上(多用于對(duì)皇帝)陳述自己的想法時(shí)用的敬詞介,用做官希望做官,顯貴第三段:厲害,嚴(yán)重連續(xù)任職更,尤其今臣亡國(guó)賤俘,至微至陋,過(guò)蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤(pán)桓,有所希冀!但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。母孫二人,更相為命。是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。

最過(guò)分提拔優(yōu)厚徘徊不進(jìn)的樣子,指拖延不就職只,僅僅因?yàn)檩喠?,更替拳拳,形容感情懇切迫近伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達(dá),不矜名節(jié)。今臣亡國(guó)賤俘,至微至陋,過(guò)蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤(pán)桓,有所希冀!但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。

我想圣朝是以孝道來(lái)治理天下的,凡是故舊老人,尚且受到憐惜撫育,何況我的孤苦尤其嚴(yán)重呢。再說(shuō)我年輕的時(shí)候曾經(jīng)做過(guò)蜀漢的郎官,本來(lái)希望做官顯達(dá),并不顧惜自己的名譽(yù)節(jié)操。我現(xiàn)在是卑賤的亡國(guó)之俘,實(shí)在微不足道,承蒙得到提拔,而且恩命十分優(yōu)厚,怎敢徘徊觀望而有什么另外的企求呢!只因?yàn)樽婺竸⑹弦咽窍筇?yáng)迫近西山的人,氣息微弱,生命不可能維持太長(zhǎng)的時(shí)間,已經(jīng)處于朝不保夕的境地。

臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日,祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年,祖孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū),不能廢遠(yuǎn)。我如果沒(méi)有祖母撫養(yǎng),就不可能活到今天,如果祖母沒(méi)有我的照顧,也不能夠安度晚年,我們祖孫二人,相依為命,正是由于這種出自內(nèi)心的感情使我不能廢止奉養(yǎng),遠(yuǎn)離祖母。本段作者間接地闡釋了新朝的治國(guó)綱領(lǐng),其內(nèi)容是什么?以孝治天下作者為什么要強(qiáng)調(diào)“以孝治天下”的治國(guó)之道?目的是引入到自己對(duì)祖母的孝心上去,從而向晉武帝表明孝順祖母既為私情,又合法理。歸納段意:本段提出“以孝治天下”的治國(guó)理念,陳述自己的從政經(jīng)歷和人生態(tài)度,并強(qiáng)調(diào)自己的特別處境,進(jìn)一步打消晉武帝的疑慮,求得體恤。1-3節(jié)重點(diǎn)字詞解釋1、舅奪母志2、終鮮兄弟3、形影相吊4、夙嬰疾病5、逮奉圣朝6、拜臣郎中7、尋蒙國(guó)恩8、當(dāng)侍?hào)|宮9、除臣洗馬10、劉病日篤11、本圖宦達(dá)12、不矜名節(jié)13、過(guò)蒙拔擢14、日薄西山15、無(wú)以至今日16、更相為命第4節(jié)

通假字臣密今年四十有四祖母劉今年九十有六

“有”同“又”詞類活用1、臣不勝犬馬怖懼之情名作狀,像犬馬一樣2、謹(jǐn)拜表以聞

使知道,使動(dòng)古今異義臣之辛苦

辛酸苦楚文言句式是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng)狀語(yǔ)后置,于陛下盡節(jié)烏反哺羊跪乳

烏有反哺之義,羊有跪乳之禮。慈烏觜(zǐ鳥(niǎo)嘴)小而白,長(zhǎng)則反哺其母。羔羊跪乳,以謝母哺育之恩。古人觀畜生道以喻人事,做人之本,當(dāng)孝敬父母。哺,本義為喂不會(huì)取食的幼兒。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義結(jié)草銜環(huán)結(jié)草:把草結(jié)成繩子,搭救恩人;銜環(huán):嘴里銜著玉環(huán)。舊時(shí)比喻感恩報(bào)德,至死不忘?!敖Y(jié)草”的典故見(jiàn)于《左傳》。公元前594年的秋七月,秦桓公出兵伐晉,晉軍和秦兵在晉地交戰(zhàn),晉將魏顆與秦將杜回相遇,二人廝殺在一起,正在難分難解之際,魏顆突然見(jiàn)一老人用草編的繩子套住杜回,使這位堂堂的秦國(guó)大力士站立不穩(wěn),摔倒在地,當(dāng)場(chǎng)被魏顆所俘,使得魏顆在這次戰(zhàn)役中大敗秦師。原來(lái),晉國(guó)大夫魏武子有位愛(ài)妾祖姬,無(wú)子。魏武子生病時(shí)囑咐兒子魏顆說(shuō):“我若死了,你一定要選良配把她嫁出去?!焙髞?lái)魏武子病重,又對(duì)魏顆說(shuō):“我死之后,一定要讓她為我殉葬,使我在九泉之下有伴?!钡鹊轿何渥铀篮?,魏顆沒(méi)有把祖姬殺死陪葬,而是把她嫁給了別人。其弟責(zé)問(wèn)為何不尊父臨終之愿,魏顆說(shuō):“人在病重的時(shí)候,神智是昏亂不清的,我嫁此女,是依據(jù)父親神智清醒時(shí)的吩咐?!睍x軍獲勝收兵后,當(dāng)天夜里,魏顆在夢(mèng)中見(jiàn)到那位白天為他結(jié)繩絆倒杜回的老人,老人說(shuō),我,你所嫁出去的夫人的父親,你用了先人發(fā)給你的好的命令,沒(méi)有讓我女兒陪葬,所以我結(jié)草抵抗杜回來(lái)報(bào)答你!楊震(東漢初)的父親楊寶九歲時(shí),在華陰山北,見(jiàn)一黃雀被老鷹所傷,墜落在樹(shù)下,為螻蟻所困。楊寶憐之,就將它帶回家,放在巾箱中。黃雀只吃黃花,百日之后羽毛豐滿,振翅飛走。當(dāng)夜,有一黃衣童子向楊寶拜謝說(shuō):“我是西王母的使者,君仁愛(ài)救拯,實(shí)感成濟(jì)?!辈⒁园篆h(huán)四枚贈(zèng)與楊寶,說(shuō):“它可保佑君的子孫位列三公,為政清廉,處世行事像這玉環(huán)一樣潔白無(wú)瑕?!惫琰S衣童子所言,楊寶的兒子楊震、孫子楊秉、曾孫楊賜、玄孫楊彪四代官職都官至太尉,而且都剛正不阿,為政清廉,他們的美德為后人所傳誦。

臣密今年四十有四,祖母劉今年九十有六,是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也。烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng)!臣之辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見(jiàn)明知,皇天后土,實(shí)所共鑒。這樣報(bào)答奉養(yǎng)希望乞求只,僅僅明白知道明察盡忠盡節(jié)第四段:州官愿陛下矜憫愚誠(chéng),聽(tīng)臣微志,庶劉僥幸,保卒余年。臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹(jǐn)拜表以聞!”憐憫聽(tīng)任,允許或許盡惶恐不安恭敬地拜上,遞上終了表目的,用來(lái)我懷著像犬馬一樣不勝恐懼的心情臣密今年四十有四,祖母劉今年九十有六,是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)劉之日短也。烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng)。

我今年四十四歲,祖母劉氏今年九十六歲,這樣我向陛下效忠的日子還很長(zhǎng),而報(bào)答祖母劉氏的日子已很短了。我懷著象烏鴉反哺一樣的私情,希望能夠準(zhǔn)許我對(duì)祖母養(yǎng)老送終的請(qǐng)求。臣之辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見(jiàn)明知,皇天后土,實(shí)所共鑒,愿陛下矜愍愚誠(chéng),聽(tīng)臣微志,庶劉僥幸,保卒余年。臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹(jǐn)拜表以聞。

我的苦衷,不僅蜀地的人和益州、梁州的長(zhǎng)官所親眼目睹,連天地神明也都看到的,祈望陛下能憐惜我愚昧至誠(chéng)的心意,同意我這點(diǎn)微小的愿望,或許祖母劉氏能夠僥幸保全她的余年。我活著愿意獻(xiàn)出生命,死后愿意結(jié)草來(lái)報(bào)答陛下的恩惠。我懷著象牛馬一樣不勝恐懼的心情,謹(jǐn)此上表稟告使您知曉。本段交代了全文寫(xiě)作目的是什么?愿乞終養(yǎng)理由是什么?盡忠日長(zhǎng),盡孝日短,先盡孝后盡忠。本段段意:

先盡孝后盡忠陳情表孝情忠心身世孤苦悲涼祖母情深似海沐清化蒙國(guó)恩圣朝恩重如山揭示矛盾

劉病日篤盡孝日短孝治天下盡忠日長(zhǎng)分析矛盾先盡孝后盡忠解決矛盾1

2

3

4李密在應(yīng)詔赴任和奉養(yǎng)祖母的兩難中選擇了后者,對(duì)于他的選擇,我們應(yīng)如何看待?李密放棄赴任,在家奉養(yǎng)祖母,從傳統(tǒng)的角度來(lái)說(shuō),是一種“孝”,孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。應(yīng)詔赴任,達(dá)則兼濟(jì)天下,為民做官也應(yīng)進(jìn)行肯定。兩種選擇都有其合理性。

孝感動(dòng)天

舜的父親瞽叟、異母弟象,想害死他:舜掘井時(shí),瞽叟與象下土填井,舜掘地道逃脫。事后舜仍對(duì)父親恭順,對(duì)弟弟慈愛(ài)。孝行感動(dòng)天帝,舜在厲山耕種,大象替他耕地,飛鳥(niǎo)代他鋤草。舜登天子位后,還封象為諸侯。延伸拓展

親嘗湯藥

漢文帝劉恒,以仁孝之名,聞?dòng)谔煜隆D赣H臥病三年,他常目不交睫,衣不解帶;母親所服湯藥,他親口嘗過(guò)才讓母親服用。在位24年,重德治,興禮儀,發(fā)展農(nóng)業(yè),使西漢社會(huì)穩(wěn)定,人丁興旺,他與漢景帝的治國(guó),被譽(yù)為“文景之治”。曾參,春秋時(shí)魯國(guó)人,孔子弟子,以孝著稱。少時(shí)家貧,常入

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論