人教版八年級下第十六章二次根式1二次根式的乘除公開課比賽一等獎_第1頁
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文檔簡介

《二次根式》教學設計課程名稱二次根式課時1課時學段學科八年級數(shù)學教材版本人教版作者李天恒學校哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺中學校一、教學目標1、了解二次根式的概念．2、理解掌握二次根式的基本性質(zhì)．二、教學重點、難點重點：二次根式的概念和基本性質(zhì)。難點：二次根式的基本性質(zhì)的靈活運用。三、學情分析經(jīng)歷通過具體例子總結(jié)二次根式的基本性質(zhì)的過程，培養(yǎng)學生的歸納概括能力．學生經(jīng)歷觀察、比較、總結(jié)和應用等數(shù)學活動，感受數(shù)學活動充滿了探索性與創(chuàng)造性，體驗發(fā)現(xiàn)的快樂，并提高應用的意識。四、教學方法電子白板五、教學過程活動1問題用帶根號的式子填空，看看寫出的結(jié)果有什么特點：（題目見教科書4頁“思考”欄目）（1）所填的結(jié)果有什么特點？（2）平方根的性質(zhì)是什么？（3）如果把上面所填式子叫做二次根式，那么你能用數(shù)學符號表示二次根式嗎？例1當是怎樣的實數(shù)時，在實數(shù)范圍內(nèi)有意義？例2當是怎樣的實數(shù)時，在實數(shù)范圍內(nèi)有意義？呢？活動2問題請比較與0的大小．活動3問題根據(jù)算術平方根的意義填空：；；；．一般地，你能得到什么結(jié)論？計算：（1）；（2）．活動4問題（1）填空：；；；．（2）思考：當時，？（3）與相等嗎？化簡：（1）；（2）．活動5問題本節(jié)課你學到了什么知識

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