2017年陳經(jīng)綸中學(xué)初一下期中試卷

陳經(jīng)綸中學(xué)2016-2017第二學(xué)期初一語文期中檢測(cè)時(shí)間：120分鐘 滿分：100分2017.04一、積累與運(yùn)用(共31分)1.閱讀下面的一段文字，按要求答題。(7分)2017感動(dòng)中國人物之7梁益建：推誠結(jié)仁愛【人物事跡】梁益建多年前學(xué)成回國，參與A"駝背”手術(shù)3000多例，親自主刀挽救上千個(gè)極重度脊柱畸形患者的生命，成為國內(nèi)首屈一指的極重度脊柱畸形ji4o()正專家，并建立愛心基金，幫助更多人。一次面對(duì)B”奔著活命來”的患者，梁益建扶了扶黑框眼鏡，咳sou( )了一聲，說了這樣一句話:C"每天手術(shù)都很難，就像在川藏線的懸y3()邊開車"，又話feng()一轉(zhuǎn)，D"我不收這些病人，誰收？”【頒獎(jiǎng)詞】自詡小醫(yī)生，卻站在醫(yī)學(xué)的顛峰，四處奔走驀集善良，打開那些被折疊的人生，你用兩根支架，矯正患者的脊柱，一根是妙手，一根是仁心。(1)根據(jù)拼音寫漢字。jiao()正 咳sou()懸y3()話feng()(2)文段【頒獎(jiǎng)詞】中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來并改正。(2分)改為改為(3)【人物事跡】中的四處引號(hào)用法與其他三處不一樣的是：(只寫序號(hào))(4)文段中畫線的句子用了 修辭手法，請(qǐng)你運(yùn)用這種修辭方法再寫一句話來形容每天手術(shù)的艱難。(5)下列成語中與“首屈一指"的"指"用法相同的一項(xiàng)是( )A.指點(diǎn)江山 B.指日可待 C.指鹿為馬 D.屈指可數(shù).根據(jù)語境，依次填入下面空格內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是()他的課講得極好。祖國的歷史，使他 。講到歷代的民族英雄，他 陳詞，常常使我們 得落淚。而講到祖國近代史上受屈辱的歲月，他自己又常常使我們沉重地低下頭去。后來，我考入大學(xué)歷史系，和劉老師的影響有極大的關(guān)系。A.自豪 慷慨 激動(dòng) 哽咽 B.自傲慷慨 感動(dòng) 落淚C.自傲 激昂 感動(dòng) 嗚咽 D.自豪 高昂 激動(dòng) 哽咽.將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列正確的一項(xiàng)是（ ）①千百年來，家風(fēng)在一個(gè)個(gè)家庭里承載、延續(xù)，奠定了整個(gè)民族文明的基礎(chǔ)。②也包含著簡(jiǎn)單樸素的為人準(zhǔn)則。③家風(fēng)中蘊(yùn)藏著先人所的價(jià)值理念和道德規(guī)范。④家風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來形成并的道德操守和處世方法。A.①②④③ B.④③②① C.①③④② D.④①③②.根據(jù)提示，在括號(hào)內(nèi)填寫本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)題目的作者姓名。讓聯(lián)：譯著尚未成功，驚聞隕星，中國何人領(lǐng)吶喊。TOC\o"1-5"\h\z下聯(lián)：先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨。（ ）219世紀(jì)法國著名的現(xiàn)實(shí)主義小說家。1840年5月13日生于普羅旺斯（Provence）。1857年開始文學(xué)創(chuàng)作。代表作品有散文和故事集《磨坊書簡(jiǎn)》，長(zhǎng)篇小說《小東西》《最后一課》《柏林之圍》等作品都已成為世界文學(xué)的珍品。（ ）2中國現(xiàn)代女作家，1935年，在魯迅的支持下，發(fā)表了成名作《生死場(chǎng)》。"民國四大才女”之一，被譽(yù)為“30年代文學(xué)洛神”。（ ）2號(hào)醉翁，晚號(hào)六一居士，他是北宋古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者領(lǐng)袖，著名的散文家，是唐宋八大家之一。（ ）. 北京創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，需要人人參與，從我做起。請(qǐng)參照劃線句，在橫線上仿寫兩個(gè)句子。（要求：語意連貫，句式一致）校園里，你的文明，也許就表現(xiàn)在上下樓梯時(shí)的靠右行走 表現(xiàn)在閱覽室取書時(shí)的輕拿輕放;校園外，你的文明，也許就表現(xiàn)在公交站臺(tái)上的有序上下車，表現(xiàn)在公共場(chǎng)所中的輕言細(xì)語…….一臺(tái)以傳統(tǒng)文化為核心資源的原創(chuàng)節(jié)目——《中國成語大會(huì)》在中央電視臺(tái)開播。請(qǐng)你參加以“傳承文化，走進(jìn)成語”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，閱讀下面三則材料，然后完成后面題目。成語是中國獨(dú)有的語言資源，大量成語出自傳統(tǒng)經(jīng)典著作，是中華民族幾千年來智慧的結(jié)晶，承載著豐富和厚重的人文內(nèi)涵，極具文化價(jià)值，堪稱中華文化的“活化石”。如今，成語在人們的生活中逐漸被忽視，除了個(gè)別愛好成語接龍、成語印章的人以外，很少有人愛好積累成語?！吨袊烧Z大會(huì)》總導(dǎo)演關(guān)文正認(rèn)為：成語就是走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化，了解中國的過去、現(xiàn)在和未來的鑰匙，我們有義務(wù)去學(xué)習(xí)和推廣成語。（1）用一句話概括上面語段的主要內(nèi)容。②在《中國成語大會(huì)》猜成語節(jié)目中，主持人要求同組兩人，一人用兩個(gè)字的詞描述，另一人根據(jù)描述在最短時(shí)間內(nèi)猜出成語。在猜"鶴立雞群"成語時(shí)，甲組選手用“禽鳥”"出眾”描述；乙組選手用“站著”“眾多”描述，觀眾普遍認(rèn)為甲組選手描述好，新華中學(xué)的學(xué)生代表曉華不清楚原因，請(qǐng)你向她做一個(gè)解說。7.學(xué)完了人教版七下前三個(gè)單元的文章，總有一些場(chǎng)景，一些情節(jié)，一些人物的言行給我們留下了深刻的印象，請(qǐng)你從這三個(gè)單元的課文中選擇一篇，對(duì)出相應(yīng)的下聯(lián)。上聯(lián)：嘔心瀝血稼先造兩彈下聯(lián)： 8.下列標(biāo)語符合張貼場(chǎng)所要求的是（ ）A.爭(zhēng)分奪秒，多拉快跑（某鐵路道口）B.嚴(yán)禁吸煙?。碂熅韽S廠區(qū)）C.陡坡，慢行?。潮P山公路下山方向）D.失敗乃成功之母（某考場(chǎng)）9.下面四首詩中，各描寫了中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。如果按節(jié)令的時(shí)間順序依次排列，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）由暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看。2有燈無月不娛人，有月無燈不算春。春到人間人似玉，燈燒月下月如銀。3節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。2獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。A.2312B,3222C,2322D,2322.讀下面的寓言故事，說說寓意是什么。一群年輕人到處尋找快樂，卻遇到許多煩惱、憂愁和痛苦。他們向蘇格拉底請(qǐng)教，快樂到底在哪里？蘇格拉底說："你們還是先幫我造一條船吧！〃年輕人們暫時(shí)把尋找快樂的事兒放到一邊，找來造船的工具，用了七七四十九天，鋸倒了一棵大樹，挖空樹心，造出了一條獨(dú)木船。獨(dú)木船下水了，他們把蘇格拉底請(qǐng)上船，一邊合力蕩槳，一邊齊聲唱起歌來。蘇格拉底問："孩子們，你們快樂嗎？”學(xué)生齊聲回答："快樂極了！”

蘇格拉底道："快樂就是這樣，它往往在你忙于做別的事情時(shí)突然來訪?！边@則寓言的寓意是： .閱讀下面這首古詩，完成下列兩小題。江郎山和韻①

宋?辛棄疾

三峰一青如削，卓立千尋不可干②。

正直相扶無倚傍，撐持天地與人看。注釋：①和韻：唱和別人詩詞，仍采用原詩的韻。②干：求取，這里指接觸的意思。(1)這首詩寫出了江郎山山勢(shì) 的特點(diǎn)。(2)詩人借描繪江郎山表達(dá)了怎樣的人生理想？.古詩默寫(1)我多么渴望有一間置于蒼翠竹林中的小屋，興之所至，可以撫琴而歌，那“獨(dú)坐幽篁里，"的意境何等愜意！(2)因"柳"諧"留"音，故古人折柳表示送別之情，或盼望親人歸來?！洞阂孤宄锹劦选分忻鑼懘艘獾脑娋涫?何人不起故園情。(3)家鄉(xiāng)，是我們精神與情感的棲息地。古今中外，有無數(shù)詩人抒寫思鄉(xiāng)的詩篇。如《木蘭詩》中寫道"但聞黃河流水鳴濺濺”；又如岑參在《逢入京使》中寫道”故園東望路漫漫”，都表達(dá)了游子懷鄉(xiāng)思?xì)w的情思。(4)有詩云："醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回?！薄赌咎m詩》中與它相似的兩句詩是：,。(5)班級(jí)詩詞大會(huì)“飛花令”活動(dòng)的主題詞是“花"，請(qǐng)你幫助小語同學(xué)也寫兩句：/。二、名著閱讀.《紅巖》是一部紅色小說，它描寫了共產(chǎn)黨員在渣滓洞中與敵人頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的故事，是中國共產(chǎn)黨人精神品質(zhì)最高度的概括。2他立刻戳穿了敵人的陰謀："要我干杯？要我碰杯？要我照相？……我是共產(chǎn)黨，你們永遠(yuǎn)休想！”2新中國成立的消息傳入獄中，大家激動(dòng)不已，你一針我一線把對(duì)祖國的祝?？p進(jìn)了勝利的旗幟中……她親手展開了戰(zhàn)旗，宣布這勝利的來臨。

3他沉思了一下，他把筆一揮，添上引號(hào)，變成：我的“自白書"，面對(duì)審問他的敵人，激情澎湃的他干脆扔請(qǐng)你為上面ABCD四幅圖畫選擇合適的文字解說，只填序號(hào)。請(qǐng)你為上面ABCD四幅圖畫選擇合適的文字解說，只填序號(hào)。3敵人嚴(yán)刑拷打也只得到一個(gè)回答：”上級(jí)的姓名、住址，我知道。下級(jí)的姓名、住址，我也知道……這些都是我們黨的秘密，你們休想從我口里得到任何材料！”圖A:( )圖B:( )圖C:( )圖D:( ).閱讀下面《西游記》片段，補(bǔ)充回目名稱。"你揭了招醫(yī)的皇榜，還不進(jìn)朝醫(yī)治我萬歲去，卻待何往？"那呆子慌慌張張道："你兒子便揭了皇榜！你孫子便會(huì)醫(yī)治！“校尉道："你懷中揣的是甚？“呆子才低頭看時(shí)，真?zhèn)€有一張字紙，展開一看，咬著牙罵道："那猢猻害殺我也！“恨一聲便要扯破，早被眾人架住道："你是死了！此乃當(dāng)今國王出的榜文，誰敢扯壞？你既揭在懷中，必有醫(yī)國之手，快同我去！"八戒喝道：“汝等不知，這榜不是我揭的，是我?guī)熜謱O悟空揭的。他暗暗揣在我懷中，他卻丟下我去了。若得此事明白，我與你尋他去。"眾人道："說甚么亂話，現(xiàn)鐘不打打鑄鐘？你現(xiàn)揭了榜文，教我們尋誰！不管你！扯了去見主上！”那伙人不分清白，將呆子推推扯扯。提示：這個(gè)讓人忍俊不禁的故事情節(jié)出自《西游記》第六十八回，后來孫悟空利用懸絲診脈之法診斷出了朱紫國國王的病情，悟空用的是中醫(yī)四診中的“切診”。章回名稱：3 唐僧論前世2 施為三折肱.閱讀小說中的兩段話，按要求回答。(甲)這么大的人，拉上那么美的車，他自己的車，……車箱是那么亮，墊子是那么白，喇叭是那么響；跑得不快怎能對(duì)得起自己呢，怎能對(duì)得起那輛車呢？……非快跑，飛跑，不足以充分發(fā)揮自己的力量與車的優(yōu)美。……他感到疲乏，可是很痛快的，值得驕傲的。(乙)他覺得這無論怎樣也比拉車強(qiáng)，掙錢不多，可是不用賣力氣呢。打著面小旗，他低著頭，嘴叼著煙卷，似笑非笑的隨著大家走，一聲也不出。到非喊叫幾聲不可的時(shí)候，他會(huì)張開大嘴，而完全沒聲，他愛惜自己的嗓子。(1)文段中"他"指 文段出自《 》。(2)從甲、乙兩文中可以看出祥子已經(jīng)從一個(gè)勤勞、熱愛生活、有理想的可愛青年變成了一個(gè)的行尸走肉。因?yàn)樗麣v經(jīng)了被搶劫、虎妞難產(chǎn)而死被迫賣車 等一系列打擊之后，徹底喪失了生活的希望。（3）他最終走向毀滅的命運(yùn)悲劇無疑會(huì)給你強(qiáng)烈的震撼，悲劇的原因何在呢？請(qǐng)至少寫出亮點(diǎn)：12三、文言文閱讀（共10分）【甲】《孫權(quán)勸學(xué)》初，權(quán)謂呂蒙日："卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)日："孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚日：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！"蒙日："士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別?！疽摇俊顿u油翁》陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。康肅問日：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？“翁日：”無他，但手熟爾?！笨得C忿然日：”爾安敢輕吾射！“翁日：”以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因日：”我亦無他，唯手熟爾?！翱得C笑而遣之?！颈口w襄王學(xué)御趙襄主學(xué)御于王子期2，俄而與子期逐2，三易3馬而三后。襄王日："子之教我御術(shù)，未盡也?！皩?duì)日："術(shù)已盡，用之則過也。凡御之所貴，馬體安于車，人心調(diào)于馬，而后可以追速致遠(yuǎn)。今君后則欲速臣，先則恐逮于臣。夫誘5道爭(zhēng)遠(yuǎn)，非先則后也。而先后心在于臣，尚何以調(diào)于馬？此君之所以6后也。"注釋：2趙襄王：趙襄子。御：駕車。王子期：戰(zhàn)國時(shí)期善于駕車的人。2逐：追趕，這里指騎馬賽馬。2易：更換。2調(diào)：協(xié)調(diào)。2誘：引導(dǎo)。2此......所以：這就是……的原因。.解釋句子加點(diǎn)詞的含義。TOC\o"1-5"\h\z（1）但當(dāng)涉獵（ ）（2）以我酌油知之（ ）?? ?.加點(diǎn)字解釋相同的一項(xiàng)是（ ）A.及魯肅過潯陽B.陳賡肅公善射C.無他，但手熟爾D.爾安敢輕吾射術(shù)已盡，用之則過也爾安敢輕吾射但聞黃河流水鳴濺濺我亦無他，惟手熟爾.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)魯遂拜蒙母，結(jié)友而別。(2)此君之所以后也。.【甲】文中的呂蒙才略驚人長(zhǎng)進(jìn)的原因是什么？【丙】文中的趙襄王落后的原因是什么？(均用文中原句回答)［甲］ ［丙］ .從【甲】【乙】【丙】文中你獲得了哪些啟示？四、現(xiàn)代文閱讀(共17分)年輕的國旗@這是由陳九先生講述的一個(gè)真實(shí)的故事。切\(zhòng)鎮(zhèn)只有一所大學(xué)，不大，但哪個(gè)國家的學(xué)生都有。中國來的一共五名，巧了，全是女生，名付其實(shí)五朵金花。珍妮是她們的頭兒。五朵金花同吃住同進(jìn)出，像一家子出來的。其實(shí)本來就是一家子。9學(xué)校每年春天搞一次隆重的國際街坊節(jié)。在小鎮(zhèn)主要街道、廣場(chǎng)上，讓各國來的師生穿上自己的民族服裝載歌載舞，當(dāng)街展示自己國家的食品和工藝品。到那天，各界名流與方圓多少里的男女老幼都會(huì)來湊熱鬧，在此歡歌笑語，盡情玩樂。停五朵金花耐不住好奇，頭天就跑上街看街坊節(jié)的準(zhǔn)備情況。她們要挑選有利地形，來個(gè)穿旗袍炸春卷，外加毛筆字，夠中國的吧?幾個(gè)姑娘這兒走走那兒看看，嘻嘻哈哈，躊躇滿志。突然，一個(gè)姑娘說，好像，我好像沒看到中國國旗。廣場(chǎng)上空飄滿各色國旗，赤橙黃綠青藍(lán)紫，她們一面面數(shù)過，就沒中國的，咋回事？9姑娘們一下懵了，她們此刻感到國旗對(duì)自己竟如此重要。珍妮的臉漲得通紅，跟國旗那么紅?，F(xiàn)在只有一個(gè)辦法，找校長(zhǎng)當(dāng)面問清楚。找校長(zhǎng)？對(duì)。珍妮拔腿要走，等等，咱們一塊兒去。姑娘們捆成一捆兒，碧草藍(lán)天，斜陽映著她們匆匆的背影。9白發(fā)蒼蒼的校長(zhǎng)先生面對(duì)為何別國的國旗都有，卻偏沒中國國旗的提問，很顯窘迫。是嗎？讓我了解一下，保證盡快答復(fù)你們。好，珍妮說，明天是街坊節(jié)，我們就在這兒等。五朵金花走出辦公室，在門前的草坪上坐下來。天角漸漸泛紅。9春日黃昏那么短暫，像臉盆里的水，灑灑就沒了。當(dāng)校長(zhǎng)走出辦公室，夕陽已在天邊閃爍。校長(zhǎng)對(duì)姑娘們說，校董們大都同意懸掛中國國旗，并為這個(gè)疏忽向中國同學(xué)道歉。明天一早，你們會(huì)在廣場(chǎng)上看到中國國旗的。真的嗎？真的。?那本該是個(gè)安詳?shù)囊雇?，人在心愿滿足后睡得最甜。萬萬沒想到，珍妮她們突然接到校長(zhǎng)秘書的電話。秘書說，找來找去，就是找不到一面中國國旗一我只是說，我找不到中國國旗。如果我借你一面你會(huì)掛嗎？珍妮問。你有？對(duì)，我有。當(dāng)然，當(dāng)然掛。好，一言為定，明天一早廣場(chǎng)上等我。9你有國旗？姑娘們把珍妮圍起來。咋不早說？害我們緊張半天，死多少細(xì)胞！珍妮紅著臉低下頭，憋了好一會(huì)兒才說，對(duì)不起，我沒有?？晌也恍啪驼也坏揭幻鎳?！姑娘們立刻打電話到北京，到紐約，到所有可能有國旗的地方，最后終于聯(lián)系上位于波士頓郊外的哈佛大學(xué)中國同學(xué)會(huì)。怎么給你們？電話里的人問珍妮。麻煩你把國旗放在你家門前的信箱里，我這就去取。珍妮，你瘋了？珍妮笑笑，開車單程五小時(shí)，爭(zhēng)取九小時(shí)趕回來。你們明兒一早直接在廣場(chǎng)上等我，別忘幫我?guī)Ш闷炫酆突瘖y盒兒，咱廣場(chǎng)見。的不知那一夜姑娘們是如何度過的。特別是珍妮，迷過路嗎，吃沒吃罰單，餓不餓，打盹兒了沒有？可以確定的是，太陽升起時(shí)，廣場(chǎng)上的中國姑娘是五名，一個(gè)也不少。珍妮把鮮紅的中國國旗交到校長(zhǎng)手里。就在校長(zhǎng)秘書升旗的瞬間，姑娘們一字排開，請(qǐng)校長(zhǎng)為她們?cè)趪煜潞嫌?。一，二，校長(zhǎng)喊著。等等！