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嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)與保育嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)與保育第1頁(yè)此次輔導(dǎo)內(nèi)容一、課程性質(zhì)及教學(xué)目標(biāo)二、課程體系說(shuō)明三、學(xué)習(xí)方法四、關(guān)于考試及試題分析五、教材各章節(jié)表達(dá)考試重點(diǎn)內(nèi)容嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)與保育第2頁(yè)一、課程性質(zhì)及教學(xué)目標(biāo)《嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)與保育》是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)員一門(mén)省開(kāi)選修課程。本課程教學(xué)目標(biāo)是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)員在了解嬰幼兒各階段體格發(fā)育、智力發(fā)育基礎(chǔ)知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)素基礎(chǔ)組成及其生理功用前提下,熟悉并掌握嬰幼兒各階段營(yíng)養(yǎng)需求、喂養(yǎng)基礎(chǔ)要求和注意事項(xiàng)等,學(xué)會(huì)各階段小兒膳食配制,認(rèn)識(shí)與喂養(yǎng)不妥相關(guān)疾病以及對(duì)應(yīng)食療方法和預(yù)防方法等,方便合理安排嬰幼兒膳食與喂養(yǎng)。嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)與保育第3頁(yè)學(xué)習(xí)本課程按照“入學(xué)教育→制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃→遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)/接收面授輔導(dǎo)→接收課程考評(píng)”基礎(chǔ)流程。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,大家應(yīng)該將課程特點(diǎn)與遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)特點(diǎn)結(jié)合起來(lái),建構(gòu)起行之有效學(xué)習(xí)方法。1、自主學(xué)習(xí)(利用好文字教材、結(jié)合本身經(jīng)歷和常識(shí)制訂自主學(xué)習(xí)計(jì)劃)(內(nèi)容提要,學(xué)習(xí)目標(biāo),導(dǎo)學(xué),視窗,本章回顧,內(nèi)容小結(jié),關(guān)鍵術(shù)語(yǔ),擴(kuò)展閱讀)2.接收好面授輔導(dǎo)(學(xué)習(xí)方法)面授輔導(dǎo)是對(duì)重難點(diǎn)講授和答疑,自學(xué)方法介紹、案例分析與討論、實(shí)際操作指導(dǎo)等,大家一定要在自學(xué)并掌握內(nèi)容基礎(chǔ)脈絡(luò)基礎(chǔ)上發(fā)覺(jué)問(wèn)題,在面授時(shí)尋求解惑,將學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)掌握在自己手中。三.學(xué)習(xí)方法嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)與保育第4頁(yè)三.學(xué)習(xí)方法3.獨(dú)立完成形成性考評(píng)冊(cè)(答案)4.把握遠(yuǎn)程自主學(xué)習(xí)節(jié)奏和方式
(1)實(shí)時(shí)答疑和非實(shí)時(shí)答疑章丘廣播電視大學(xué)網(wǎng)址:(2)視頻學(xué)習(xí):中央電大資源中央廣播電視大學(xué)遠(yuǎn)程教育網(wǎng):高維娟E-mail:zqddgaoweijuan@126.comQQ:149380631電話:156626675325.期末復(fù)習(xí)。6.考評(píng)。(形成性考評(píng)和終止性考評(píng))嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)與保育第5頁(yè)課程論壇(非實(shí)時(shí)):1、輸入網(wǎng)址:嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)與保育第6頁(yè)2、選中要選課程,點(diǎn)右側(cè)課程討論區(qū)。嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)與保育第7頁(yè)3、發(fā)帖嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)與保育第8頁(yè)師生交流(實(shí)時(shí)):1、輸入網(wǎng)址:嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)與保育第9頁(yè)2、選中要選課程,點(diǎn)右側(cè)課程討論區(qū)。嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)與保育第10頁(yè)3、點(diǎn)左側(cè)師生交流嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)與保育第11頁(yè)4、發(fā)送問(wèn)題與老師交流嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)與保育第12頁(yè)1.登錄中央電大嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)與保育第13頁(yè)2.登陸后,點(diǎn)擊我課程
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