下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁構(gòu)造組合模型巧證組合恒等式論文構(gòu)造組合模型巧證組合恒等式論文證明組合恒等式,一般是利用組合數(shù)的性質(zhì)、數(shù)學(xué)歸納法、二項式定理等,通過一些適當(dāng)?shù)挠嬎慊蚧唩硗瓿桑?,很多組合恒等式,也可直接利用組合數(shù)的意義來證明.即構(gòu)造一個組合問題的模型,把等式兩邊看成同一組問題的兩種計算方法,由解的唯一性,即可證明組合恒等式.例1證明Cnm=Cnm-1+Cn-1m-1.分析^p:原式左端為m個元素中取n個的組合數(shù).原式右端可看成是同一問題的另一種算法:把滿足條件的組合分為兩類,一類為不取某個元素a1,有Cnm-1種取法.一類為必?。幔庇校茫睿保恚狈N取法.由加法原理可知原式成立.例2證明Cnm·Cpn=Cpm·Cn-pm-p.分析^p:原式左端可看成一個班有m個人,從中選出n個人清掃衛(wèi)生,在選出的n個人中,p人清掃教室,余下的n-p人清掃環(huán)境衛(wèi)生的選法數(shù).原式右端可看成直接在m人中選出p人清掃教室,在余下的m-p人中再選出n-p人清掃環(huán)境衛(wèi)生.顯然,兩種算法計算的是同一個問題,結(jié)果當(dāng)然是一致的.以上兩例雖然簡單,但它提醒了用組合數(shù)的意義證明組合恒等式的.一般思路:先由恒等式中意義比較明顯的一邊構(gòu)造一個組合問題的模型,再根據(jù)加法原理或乘法原理對另一邊進(jìn)展分析^p.假設(shè)是幾個數(shù)〔組合數(shù)〕相加的形式,可以把構(gòu)造的組合問題進(jìn)展適當(dāng)分類,如例1,假設(shè)是幾個數(shù)〔組合數(shù)〕相乘的形式,那么應(yīng)進(jìn)展適當(dāng)?shù)姆植接嬎?,如例2,?dāng)然,很多情況下是兩者結(jié)合使用的.例3證明Ckm+n=C0mCkn+C1mCk-1n+C2mCk-2n+…+CkmC0n,其中當(dāng)p>q時Cpq=0.證明:原式左邊為m+n個元素中選k個元素的組合數(shù).今將這m+n個元素分成兩組,第一組為m個元素,剩下的n個元素為第二組,把取出的k個元素,按在第一組取出的元素個數(shù)i〔i=0,1,2,…,k〕進(jìn)展分類,這一類的取法數(shù)為CimCk-in.于是,在m+n個元素中?。雮€元素的取法數(shù)又可寫成?ki=0CimCk-in.故原式成立.例4證明Cnn+Cnn+1+Cnn+2+…+Cnn+m=Cn+1n+m+1.證明:原式右邊為m+n+1個元素中?。睿眰€,元素的組合數(shù),不失一般性,可以認(rèn)為是在1,2,3,…,m+n,m+n+1,共m+n+1個數(shù)中?。睿眰€數(shù).將取出的n+1個數(shù)a1,a2…,an+1由小到大排列,即設(shè)a1<a2<an+1,按取出的最大數(shù)an+1=k+1分類,顯然k=n,n+1,…,n+m.當(dāng)k=n+i時〔i=0,1,2,…,m〕,這一類取法數(shù)為Cnn+i,所以取法總數(shù)又等于?mi=0Cnn+i.原式成立.對于某些組合恒等式,有時其左右兩邊所表示的意義都不易看出,但是假設(shè)根據(jù)組合數(shù)的特點仔細(xì)分析^p,或?qū)υ竭M(jìn)展一些適當(dāng)?shù)淖冃?,往往可以巧妙地?gòu)造一個組合問題做為模型,證明就可化難為易.例5證明C1n+2C2n+3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度新型自動販賣機(jī)租賃與銷售代理合同
- 2025年度漁船租賃與漁業(yè)保險配套服務(wù)合同
- 二零二五年度購房合同簽訂后的房屋驗收與交付標(biāo)準(zhǔn)
- 2025年度舞蹈大賽參賽嘉賓演藝合同協(xié)議
- 2025年度商砼行業(yè)市場拓展與品牌建設(shè)合同
- 2025版家居床墊品牌代理銷售合作協(xié)議書3篇
- 二零二五年度污水處理廠污水處理設(shè)施運(yùn)營與優(yōu)化管理合同
- 2025年度環(huán)保項目貸款用途監(jiān)管協(xié)議
- 2025年度智能家居設(shè)備試用反饋協(xié)議
- 2025年度中小企業(yè)發(fā)展銀行過橋墊資貸款合同
- 安徽省淮南四中2025屆高二上數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考模擬試題含解析
- 保險專題課件教學(xué)課件
- 牛津上海版小學(xué)英語一年級上冊同步練習(xí)試題(全冊)
- 室上性心動過速-醫(yī)學(xué)課件
- 建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識試題附答案
- 中小學(xué)心理健康教育課程標(biāo)準(zhǔn)
- 四年級上冊脫式計算400題及答案
- 新課標(biāo)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊集體備課教學(xué)案全冊表格式
- 人教精通版三年級英語上冊各單元知識點匯總
- 教案:第三章 公共管理職能(《公共管理學(xué)》課程)
- 諾和關(guān)懷俱樂部對外介紹
評論
0/150
提交評論