一體化課程教案(汽車制動(dòng)系維護(hù))資料

精品文檔一體化課程名稱

汽車維護(hù)

學(xué)習(xí)任務(wù)名稱

汽車制動(dòng)系系維護(hù)

學(xué)時(shí)

學(xué)教學(xué)時(shí)間教學(xué)班級(jí)學(xué)材教學(xué)方法視覺教具學(xué)習(xí)目標(biāo)

周次汽車維護(hù)工作頁、寶駿630戶手冊(cè)、寶駿維修手冊(cè)實(shí)踐教學(xué)法、信息檢索法、展示教學(xué)法、小組討論教學(xué)法汽車維護(hù)相關(guān)視頻、課件PPT專能目：1.能述保養(yǎng)汽車制動(dòng)系統(tǒng)所用工量具和設(shè)備的名稱、種類、用途及其使用方法，并能正確使用；2.能根據(jù)維修手冊(cè)要求正確規(guī)范成保養(yǎng)汽車制動(dòng)系統(tǒng)作業(yè)。3.能遵守6S現(xiàn)場管理規(guī)定。職素目：1.能行有效溝通，形成積極的工作態(tài)度、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。能照管要求，整理現(xiàn)場，歸置物品。

專業(yè)組審批年月日教學(xué)系審批年月日學(xué)生情況分析學(xué)材分析學(xué)習(xí)重點(diǎn)及其化解方法資源準(zhǔn)備精品文檔

課程教學(xué)的對(duì)象是二年級(jí)的學(xué)生有定的機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)已掌握了日常維護(hù)的方法，學(xué)會(huì)了底盤的檢查和維護(hù)。課程采用現(xiàn)場模擬的方式開展，因此開展實(shí)習(xí)操作前，教師首先應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)場地的規(guī)范6s管理要求。《汽車維護(hù)》教材及配套工作頁，內(nèi)容包括：安全教育、檢查制動(dòng)系。重內(nèi)：根據(jù)維修手冊(cè)要求正確規(guī)范完成保養(yǎng)汽車制動(dòng)系統(tǒng)作業(yè)。重化方：1．以小組為單位，通過觀看視資料，結(jié)合老師的講解，能正確說出安全教育內(nèi)容各項(xiàng)目檢查內(nèi)容、方法和操作步驟。2．通過查閱維護(hù)手冊(cè)資料，擬檢測剎車片狀況的方法。汽車維護(hù)教材、寶駿維修手冊(cè)、互聯(lián)網(wǎng)資源、車輛、舉機(jī)、多媒體設(shè)備、展示白板及常用工量具等。

精品文檔學(xué)習(xí)任務(wù)教學(xué)組織流程考評(píng)方法教室布置課后反思精品文檔

一明任、息集學(xué)：學(xué)）組織教：學(xué)集合，師生問好，整理著裝，小組考勤，強(qiáng)調(diào)6S管。明確任：（1工作情景描述：一輛寶駿630制動(dòng)了4萬多里，發(fā)現(xiàn)車輛總是跑左，客戶要求對(duì)底盤制動(dòng)系進(jìn)行檢查保養(yǎng)。（2明確任務(wù)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)檢查制動(dòng)器、制動(dòng)液的更換情況。（3）信息收集：引導(dǎo)學(xué)收集檢查制動(dòng)器、制動(dòng)液的更換方法，查找標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)參數(shù)，相關(guān)的安全注意事項(xiàng)。二制計(jì)（時(shí)1學(xué)時(shí)各小組熟讀工作頁的內(nèi)容合師講解的知識(shí)點(diǎn)閱維修手冊(cè)定查方案，內(nèi)容包括檢查制動(dòng)器制動(dòng)液更換步驟求建立工作團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的分工明確，安全注意事項(xiàng)。三做決（時(shí)1學(xué)時(shí)各小組分別展示制定方案，進(jìn)行修改、調(diào)整、評(píng)價(jià)和完善，并再一次明確個(gè)人的工作任務(wù)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。四實(shí)計(jì)（時(shí)3學(xué)時(shí)學(xué)建立工作團(tuán)隊(duì)，明確隊(duì)員之間的分工。按工作計(jì)劃實(shí)施檢查制動(dòng)器、制動(dòng)液的更換情況。按手冊(cè)的要求遵守安全文明規(guī)范，執(zhí)行6S管理。五檢控（時(shí)1學(xué)時(shí)巡回檢控制操作實(shí)施全過程，檢查工作頁、相關(guān)表格記錄等資料。2.檢查職業(yè)素養(yǎng)的規(guī)范，個(gè)人的力表現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)合作精神方面。3.將檢查情況進(jìn)行記錄、整理。六評(píng)反（時(shí)1學(xué)時(shí)回顧檢查制動(dòng)器、制動(dòng)液的更換過程，各小組總結(jié)，做好相關(guān)管理的記錄，了解企業(yè)規(guī)范?？荚u(píng)工作頁、計(jì)劃方案、施程、操作設(shè)備、職業(yè)素養(yǎng)等

精品文檔一體化程習(xí)活動(dòng)劃學(xué)學(xué)活

學(xué)

目（通

學(xué)內(nèi)

學(xué)活

教活用力一組教1.學(xué)生按時(shí)整隊(duì)，進(jìn)入教室，師互相問候

列隊(duì)，向老師向生問好，說問好，整理著明地要求與工明確任務(wù)、信息收集

1時(shí)

培養(yǎng)學(xué)生溝通能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力檢索信息的能力

2.檢查考勤情況。3.檢查學(xué)生工作服、教師說明場要求與工作要求，強(qiáng)調(diào)6S管。4工作情景描述一輛寶駿630制動(dòng)了萬多公里，發(fā)現(xiàn)車輛總是跑左，客戶要求對(duì)底盤制動(dòng)系進(jìn)行檢查保養(yǎng)。．任務(wù)分析，明確工作任務(wù)。6.信收集：學(xué)生利用提供的資料，找出學(xué)生掌握檢查

裝作要求調(diào)管理。明確任務(wù)，接受任務(wù)解案例，布置學(xué)生查找相學(xué)任務(wù)，啟發(fā)關(guān)課本、資學(xué)思考，收集料、維修手冊(cè)信引導(dǎo)學(xué)生查找相關(guān)信息制動(dòng)器、制動(dòng)液的更換過程。精品文檔

精品文檔學(xué)學(xué)活

學(xué)

目（通

學(xué)內(nèi)

學(xué)活

教活用力制定計(jì)劃

1時(shí)

培養(yǎng)學(xué)生溝通能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力培養(yǎng)學(xué)生溝通

根據(jù)任需要，明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容。制定制系的檢查方案：各小組根據(jù)檢查制動(dòng)器、制動(dòng)液的更換過程，通過查找資料，制定檢查球頭狀況。建立工作團(tuán)隊(duì)，隊(duì)員之間的分工明確，落實(shí)各小組成員進(jìn)行各項(xiàng)目的檢查保養(yǎng)作業(yè)。各小組展示和說明檢查制動(dòng)器、制動(dòng)的更換過程的保養(yǎng)過程檢查項(xiàng)目所制定的計(jì)劃

1.小組討論1.引導(dǎo)學(xué)生參與制定檢修計(jì)小討論劃方案2.督學(xué)生進(jìn)2.將檢修方討并記錄案寫在貼紙3.觀察學(xué)生策上，方案內(nèi)容能1.各組派代1.引導(dǎo)學(xué)生展示表展示所制所制定方案做出決策

1學(xué)

能力策劃能力，語言表

方案根據(jù)情進(jìn)行修改和完善最佳方案明確個(gè)人的工作任務(wù)，確保團(tuán)隊(duì)合作利進(jìn)行。

定方案2.完善方案明確個(gè)人工

2.引導(dǎo)學(xué)生完善方案3.確保每個(gè)人工達(dá)能力

作任務(wù)

作任務(wù)安排到位．學(xué)生以小組協(xié)作方式進(jìn)行操作。

1.按照小組

1.巡視學(xué)生操按所制定的汽檢查制動(dòng)器動(dòng)的更的計(jì)劃進(jìn)行

作，必要時(shí)給予實(shí)施計(jì)劃3時(shí)

培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力動(dòng)手能力。

換過程的計(jì)劃方案，實(shí)施檢查，填寫工作頁和記錄表格。團(tuán)體協(xié)合作精神。

實(shí)施檢查制動(dòng)系2.填工作頁

指導(dǎo)和幫助2.及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題給予糾正3.進(jìn)行安全監(jiān)控遵守安文明生產(chǎn)規(guī)范和6S管。精品文檔

精品文檔學(xué)學(xué)活

學(xué)

目（通

學(xué)內(nèi)

學(xué)活

教活用力檢查控制

1時(shí)

培養(yǎng)學(xué)生整理資料和表達(dá)能

1.教檢查學(xué)生完成工作頁和表的填寫情況。2.教師檢查學(xué)生實(shí)施檢查制動(dòng)器制動(dòng)液的更換過程

1.工作頁填寫2.學(xué)生準(zhǔn)備匯報(bào)資料

1.記錄學(xué)生操作情況，分析掌握的程度。2.記錄錯(cuò)誤的操評(píng)價(jià)反饋

1時(shí)

力培養(yǎng)學(xué)生自我總結(jié)的能力

3.檢查職業(yè)素養(yǎng)的規(guī)范，個(gè)人的力表現(xiàn)和團(tuán)作點(diǎn)隊(duì)合作精神方面。1.教師點(diǎn)評(píng)各小組的完成情況，要點(diǎn)評(píng)：工1.點(diǎn)評(píng)學(xué)生操作作效率、過程的規(guī)范性、記錄