初中學(xué)生交通安全教育教案

第頁共頁關(guān)于初中學(xué)生交通平安教育教案關(guān)于初中學(xué)生交通平安教育教案初中學(xué)生交通平安教育教案1教學(xué)目的:1、通過交通平安的教育使學(xué)生理解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通平安知識，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生平安意識2、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。熱愛生命、保護(hù)生命3、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通平安的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到懂法、知法、守法，確保身心安康，平安完成學(xué)業(yè)，教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)那么。教學(xué)難點(diǎn)：加強(qiáng)交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)教學(xué)過程：講解交通平安事故案例一、導(dǎo)入：通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通平安意識,從精神上遠(yuǎn)離交通平安隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通平安工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通平安教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生理解交通活動中必備的平安知識，懂得平安的重要，并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們二、交通法規(guī)法律條文法規(guī)篇：1、道路、交通2、交通平安3、交通法規(guī)4、道路交通標(biāo)志和交通信號5、看圖識標(biāo)志常識篇：1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道？3、沒有劃設(shè)人行橫道的'馬路應(yīng)該注意哪些？4、為什么不能翻越護(hù)欄？5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車？6、為什么走路時不能看書或做其它活動？7、騎自行車應(yīng)該注意什么？8、乘汽車時要注意什么？9、遇到交通事故怎么辦？警示篇：1、騎自行車違犯交通法規(guī)2、行走時違犯交通法規(guī)3、鐵路或鐵路口違犯交通法規(guī)4、交通平安教育卡三、觀看小品--《爸媽，對不起》情景一：一個孩子要出去上學(xué)，他的爸媽一個勁的叮囑，路在一定要小心……，他卻一個勁地說爸媽羅嗦情景二：一次來學(xué)校，他因在路在耽誤了一些時間，快遲到了，在橫過學(xué)校門口的的馬路時，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ?，就在這時，悲劇上演了，就在他橫沖時，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了，生活也不能自理。他看著為他悲哀傷心的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水。老師提問：看完小品后，有什么感受？同時你覺得我們應(yīng)該怎么做，才會盡量防止這些悲劇的發(fā)生？小組成員進(jìn)展討論，說出感受本課小結(jié)同學(xué)們，我們通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通平安意識,從精神上遠(yuǎn)離交通平安隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通平安教育，減少交通違章，杜絕交通事故。四、交通知識問答課堂練習(xí)1、行人在經(jīng)過人行橫道時，怎樣走才最平安？〔〕a、一直向右看b、一直向左看c、先向左看，再向右看2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過？〔〕a、跑步快速通過b、示意機(jī)動車讓行后直行通過c、確認(rèn)平安后直行通過3、黃燈持續(xù)閃爍時表示〔〕a、有危險，車輛、行人不準(zhǔn)通過b、車輛、行人須注意觀望，確認(rèn)平安后通過c、車輛、行人可以優(yōu)先通過4、當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮?xí)r，它表示的是什么含義？〔〕a、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準(zhǔn)備b、清理路口，不準(zhǔn)通行c、道路通暢，快速通過5、機(jī)動車行駛時，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用平安帶外，同車還有哪些人要使用平安帶？〔〕a、前排乘車人b、后排乘車人c、全部乘車人六、課后作業(yè)1、當(dāng)你需要乘坐出租車時，你可以〔〕a、站在機(jī)動車道上攔乘b、站在路口攔乘c、站在人行道上攔乘2、當(dāng)機(jī)動車停在機(jī)動車道上時，你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車？〔〕a、從機(jī)動車左側(cè)下車b、從機(jī)動車右側(cè)上下車c、只要不阻礙其他車輛和行人通行，左右側(cè)上下車都可以3、小紅在等候乘坐公共汽車時，應(yīng)該站在()，依次排隊(duì)a.機(jī)動車道上b.站臺或指定位置c.非機(jī)動車道上d.人行道上4、小楊每天都經(jīng)過鐵路道口，他在經(jīng)過鐵路道口時應(yīng)該()a.快速跨越鐵軌b.進(jìn)入到口，觀察后通過c.一停，二看，三通過d.在欄桿放下時搶先通過5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中，迎面遇到一輛駛來的汽車，燈光非常耀眼，為了平安明明應(yīng)該()a.用手遮擋風(fēng)光b.閉目緩慢形式c.下車靠邊避讓d.迎著燈光行駛七、應(yīng)采取的措施1、進(jìn)步學(xué)生交通平安意識2、知道交通平安有些行為是不平安的3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業(yè)觀4、培養(yǎng)青少年自我防范交通平安意識5、一旦不平安的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理總結(jié)：通過此次平安教育，希望對同學(xué)們有所啟示，理解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通平安知識，正確面對自己所碰到的困難，選擇正確的解決問題的方法，建立正確的認(rèn)知，樹立積極的人生觀和價值觀。初中學(xué)生交通平安教育教案2教學(xué)目的：1、理解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不平安隱患。2、掌握緊急情況下的逃生策略。教學(xué)過程：一、樹立起正確的平安防衛(wèi)心理,加強(qiáng)平安防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的平安防衛(wèi)心理。當(dāng)前，在中學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的平安防衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負(fù)，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢。因此，對我們中學(xué)生加強(qiáng)平安防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的平安防衛(wèi)心理非常重要?！昂θ酥牟豢捎校廊酥牟豢蔁o。采取的應(yīng)對措施：第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。第二、要有及時報(bào)告的意識。特別是個子矮小，體力薄弱的學(xué)生遇欺時，要及時報(bào)告家長、老師，懇求其出面解決。第三、要有機(jī)敏的報(bào)警意識，即遇危急時臨危不懼，尋找脫身之遇，求助于警方幫助。第四、要慎重交友。二、緊急情況下的逃生策略〔一〕地震〔二〕火災(zāi)三、交通平安1、行走時怎樣注意交通平安2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。四、家居平安釀成事故。下面就談?wù)劶揖悠桨惨⒁馐裁矗?、用電平安2、平安使用煤氣3、游泳時要注意平安五、食品平安六、校園活動的平安1、在走廊里和上下樓梯時不能推搡打鬧，以免誤傷同學(xué)。2、在勞動和冬季掃雪時正確使用工具，以免誤傷自己。3、上體育課嚴(yán)格按老師要求練習(xí)，正確使用體育器械，在健身器上運(yùn)動時，也