勞動(dòng)課作文五篇

第頁(yè)共頁(yè)關(guān)于勞動(dòng)課作文五篇關(guān)于勞動(dòng)課作文五篇?jiǎng)趧?dòng)課作文篇1隨著動(dòng)聽的音樂，教我們勞動(dòng)的陸老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。她微笑著說：“今天這堂課我們來(lái)幫洋娃娃做衣服，20分鐘后，我們進(jìn)展‘服裝設(shè)計(jì)評(píng)比’，好不好？”“好！”我們異口同聲地說。接著，同學(xué)們開始繁忙起來(lái)，有的給自己的洋娃娃穿衣服，有的幫洋娃娃梳頭發(fā)……我?guī)н^來(lái)的是一只白色的小熊貓，我先給它披上我的絲巾，然后用剪刀把布剪成裙子的形狀，再穿在小熊貓的兩條腿上。時(shí)間一分一秒地過去了。突然，陸老師敲了一下桌子，叫我們把自己的“杰作”送上去評(píng)比。同學(xué)們興致勃勃地把自己的玩具放到講臺(tái)上，然后迅速地回到座位。頓時(shí)，教室里笑成一片。原來(lái)是趙潔把她的洋娃娃用白色的布纏了起來(lái)，看起來(lái)像一個(gè)“木乃伊”，同學(xué)們不笑才怪呢！陸老師突然說了一句：“我們不妨看看邢佳臻的吧?！闭f著，陸老師把邢佳臻的小貓高高地舉起來(lái)，教室里沒有了笑聲，只有贊嘆聲。邢佳臻做的真的很漂亮：潔白的紗巾貼在小貓的臉上把小貓那藍(lán)明珠似的眼睛襯托得更加迷人；一串“水晶項(xiàng)鏈”掛在小貓的脖子上，銀光閃閃的，動(dòng)人極了！啊！真是一堂快樂的勞動(dòng)課。勞動(dòng)課作文篇2“叮鈴鈴”下課鈴響了。這節(jié)課下課的意義非同尋常，我們要開展“非常鐘勞動(dòng)”，把我們的教室清掃得干干凈凈。勞動(dòng)開始了，同學(xué)們干得可歡了：有的`伸長(zhǎng)手臂在擦黑板；有的彎著腰在掃地；有的踮著腳在擦講臺(tái)……看到這般景象，我自然也不甘落后，卷起袖子，干起了我包干的任務(wù)：擦干凈自己的課桌和教室后面的21個(gè)柜子。要知道，在10分鐘里面保質(zhì)保量地完成這些任務(wù)，困難還真是大大的呢！擦著擦著，我就遇到了一個(gè)大難題，柜子上有一些很難擦干凈的污漬，盡管我用了九牛二虎之力，它就是頑固地“蹲”在柜子上不下來(lái)，把我氣得夠嗆。突然，我靈光一閃：把洗潔精直接涂在污漬上，等上十多秒，再用沾過水的抹布用力擦，哈哈，難擦的污漬就這樣被我“消滅”了。接著，我又用同樣的方法擦干凈了所有的柜子，看著閃閃發(fā)光的柜子，我心里滿足極了，果然是勞動(dòng)者最榮耀！我喜歡非常鐘勞動(dòng)，因?yàn)槲覀兡芡ㄟ^這有意義的非常鐘，為自己創(chuàng)造一個(gè)超棒的學(xué)習(xí)環(huán)境！勞動(dòng)課作文篇3今天早上，我們上了一節(jié)有趣的勞動(dòng)課。上課鈴響了，只見覃老師面帶笑容，精神飽滿地走進(jìn)了教室。說：“同學(xué)們，今天我們來(lái)上一節(jié)勞動(dòng)課〔指了指圖書柜前的一堆窗簾〕。看哪個(gè)小組能先把屬于自己小組的窗簾先洗干凈，并且不打濕衣報(bào)”……“好！”同學(xué)們民異口同聲地容許了。開始選窗簾了。我自以為心急吃不了熱豆腐。想占他們的廉價(jià)，拿最小的。于是就慢吞吞地走過去。誰(shuí)知道同學(xué)們個(gè)個(gè)都機(jī)靈得很，偏偏拿最小的，把最大的一塊留給了我們組。唉！真是癩蛤蟆吃天鵝肉?。∥覀兗泵Φ貨_去男廁所，終于打到了一個(gè)沒有人的廁所。我不顧一切地翻開水龍頭，把洗衣粉漸漸倒進(jìn)去。然后開始分工了。羅展圖同學(xué)負(fù)責(zé)看門口，林成安和唐佳周兩位同學(xué)負(fù)責(zé)倒水。我和蒙安健、潘志聰同學(xué)負(fù)責(zé)搓窗簾。好了！開工！我和蒙安健、潘志聰同學(xué)使出吃奶的勁兒來(lái)搓。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)水不斷地流進(jìn)洗手盆的洞里。我見了，就將其余的洗衣粉統(tǒng)統(tǒng)倒進(jìn)一個(gè)紅盆里。再將包洗衣粉的紙搓成球塞進(jìn)洞里，可是紙不斷地分散，要用紙由才行，于是我就吩咐羅展圖同學(xué)去拿紙巾。這時(shí)，“救世主”來(lái)了，原來(lái)是習(xí)曉楊同學(xué)走到我們這來(lái)了，正巧聽見了我的說，說“咦！我正好有紙巾！”說完，他將一張紙巾遞給了我，我塞好洞后，就叫組員一起搓，搓好后就放進(jìn)桶里過水，在這個(gè)過程中，我們有說有笑。分享在家里勞動(dòng)的心得。這真是一節(jié)有趣的勞動(dòng)課??！勞動(dòng)課作文篇4“啊嚏！”一進(jìn)班就聞到一股佐料味，它們不停地在教室里彌漫開來(lái)。怎么回事？悄悄告訴你們，第三節(jié)課，我們將為你奉上千奇百怪的涼拌黃瓜。勞動(dòng)課上，老師一聲令下，教室里立即沸騰了起來(lái)，我也不甘示弱，急忙拿出裝著黃瓜的盒子，翻開蓋子，放上佐料?？粗渌瑢W(xué)手忙腳亂地調(diào)配著，我暗暗偷笑，還是老媽有先見之明，讓我把所有的佐料放在一起調(diào)好，否那么，我就要和他們一樣折騰了。我剛放好佐料，就發(fā)現(xiàn)王剛的眼睛直勾勾地盯著我的黃瓜，我把黃瓜遞給他說：“嘗嘗味道如何?！彼闷鹂曜樱瑠A了一塊，放入口中，感慨道：“好吃，好吃，這份都給我吧?！闭f完，他便開始細(xì)細(xì)地品味起來(lái)，臉上露出一副回味無(wú)窮的表情?！安荒艹元?dú)食，好東西要懂得分享。”我立即把黃瓜搶了回來(lái)。這時(shí)，來(lái)了兩位不速之客，杭佑寧和胡耀文拿起筷子不停地夾著，一邊吃一邊連連點(diǎn)頭：“嗯，嗯，好吃，好吃?！毖劭淳鸵酝炅?，我心想：嗬，真對(duì)得起____提出的“光盤行動(dòng)”啊，在黃瓜所剩無(wú)幾時(shí)，杭佑寧和胡耀文竟展開了一場(chǎng)“搶食大戰(zhàn)”，好似有一個(gè)星期沒吃飯，恨不得連汁水都喝了。突然，趙一飛和朱宇新來(lái)了，手里還捧著他們的“成功之作”。剛剛就聽說了他們的“黑暗料理”，但百聞不如一見，這名副其實(shí)的“黑暗料理”散發(fā)出一股怪味，他們舉到我面前給我吃，聞風(fēng)趕來(lái)的“受害者”——于子健說：“別，別吃，太難吃了?！卑?，實(shí)在可怕，他們終究怎么做出來(lái)的。我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，搖搖手道：“你們自己留著漸漸享用吧?！敝煊钚乱姞顓s大聲喊起來(lái)：“朱大廚特制黃瓜，天下第一，走過，路過，千萬(wàn)不要錯(cuò)過啊！”許多同學(xué)前來(lái)一探終究，卻都望而生畏地走開了。這節(jié)勞動(dòng)課，不僅給我們帶來(lái)了歡笑，更培養(yǎng)了我們的技能，讓我們受益匪淺。勞動(dòng)課作文篇5同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背，但看著干凈的跑道，我們就不覺得累了，心里美滋滋的。提起勞動(dòng)你會(huì)想到臟和累。勞動(dòng)固然又臟又累，很辛苦，但它卻另有一番情趣。九月一日我們開學(xué)，上午楊老師告訴我們下午去除操場(chǎng)左側(cè)跑道的雜草，大家聽了非?？鞓?。下午，同學(xué)們有的帶鋤頭、有的帶鐮刀、有的帶鏟子、還有的帶掃把、我?guī)У氖切∽グ?。我們?lái)到跑道一看，這里的雜草真多。大家都爭(zhēng)先恐后地干了起來(lái)，有的用鏟子鏟、有的用鋤頭挖……干得