春學(xué)期八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)課件

歡迎您尊敬的家長(zhǎng)2023年4月年級(jí)班

首先感謝您們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。教育是雙向的，必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得顯著成效。在此,我代表八年級(jí)（

）班所有的學(xué)生和任課老師對(duì)在座的家長(zhǎng)們表示感謝!感謝您們對(duì)我們工作的支持與關(guān)心！尊敬的各位家長(zhǎng)：本次家長(zhǎng)會(huì)主要內(nèi)容1、班長(zhǎng)***主持工作2、副班長(zhǎng)***就本班紀(jì)律情況作發(fā)言3、學(xué)習(xí)委員***就本班學(xué)習(xí)情況作發(fā)言4、學(xué)生代表***作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹5、各舍長(zhǎng)就本宿舍情況作發(fā)言6、家長(zhǎng)代表發(fā)言7、班主任發(fā)言8、家長(zhǎng)與教師相互交流、提出建議學(xué)期工作重點(diǎn)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良性的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)此次段考成績(jī)班級(jí)總一分三率在平行班排第3名縣前300名：7人總分534縣前1300名：28人總分396縣前1800名：35人總分348透過(guò)成績(jī)看問(wèn)題1、學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正2、學(xué)習(xí)方法是否恰當(dāng)3、學(xué)習(xí)時(shí)間是否有保障4、學(xué)習(xí)效率是否高效

存在的問(wèn)題：

學(xué)習(xí)方面1.部分學(xué)生也許是因?yàn)槟繕?biāo)不明確，學(xué)習(xí)激情不高,進(jìn)入教室不是看書學(xué)習(xí),而是講廢話、東玩西搞的，不但害了自己，同時(shí)也影響了本班本組同學(xué)的學(xué)習(xí)。

2.八年級(jí)后部分學(xué)生基礎(chǔ)跟不上，差距越來(lái)越大，特別是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這兩科，本次段考本班最高分?jǐn)?shù)學(xué)是120分，英語(yǔ)是103分。相反，有的學(xué)生只考得二三十分，甚至是最高分的零頭。

3.有的學(xué)生是接受能力不夠強(qiáng)，但又不夠抓緊時(shí)間，不夠努力學(xué)習(xí)自習(xí)課、晚修前最為明顯。

4.高效課堂后部分學(xué)生自覺(jué)性差，不主動(dòng)參與課堂合作學(xué)習(xí)，課前不預(yù)習(xí)，上課不認(rèn)真聽講，課后不復(fù)習(xí)。作業(yè)、練習(xí)冊(cè)不認(rèn)真做，甚至是不做。

5.學(xué)習(xí)方法欠佳，但又不積極主動(dòng)問(wèn)老師、同學(xué)幫忙。

6.存在偏科現(xiàn)象，目前班級(jí)兩極分化嚴(yán)重，中下等生的同學(xué)還占比較大比例。

紀(jì)律方面1．個(gè)別學(xué)生上課經(jīng)常講話，影響老師上課、同學(xué)的學(xué)習(xí)，有的甚至在上課是趴桌子睡覺(jué)。2．自習(xí)課時(shí)學(xué)習(xí)激情不高的學(xué)生講廢話，走動(dòng)影響其它同學(xué)學(xué)習(xí),老師屢教不改，導(dǎo)致小組長(zhǎng)不愿意接收。3.宿舍里午休、晚眠時(shí)講話，影響本宿舍成員的休息。4.有充當(dāng)老大、拉幫結(jié)派現(xiàn)象，自己違紀(jì)了還要恐嚇?biāo)揲L(zhǎng)、班干部不許講給老師聽。5.有帶手機(jī)進(jìn)入校園上網(wǎng)聊天、玩游戲，更為嚴(yán)重的是與外面聯(lián)系。比如叫外面幫打粉，飯等，或與社會(huì)青年聯(lián)系。6.有同學(xué)舉報(bào)有男生吸煙。存在的問(wèn)題：

衛(wèi)生生活方面1．衛(wèi)生意識(shí)差，亂丟亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重。2．宿舍內(nèi)務(wù)亂，衣物到處擺放。3.教室桌椅亂不整齊，桌面上物品雜亂。4.部分同學(xué)因不想排隊(duì)而不吃飯，常吃泡面、干炸東西或是垃圾食品。存在的問(wèn)題：給您的幾點(diǎn)建議

1、教育孩子，讓孩子有責(zé)任心。

有的同學(xué)雖然成績(jī)不是很突出，但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃家、教室、宿舍衛(wèi)生表面上看是不值得一提的小事，但實(shí)際上能反映出一個(gè)人的責(zé)任心。責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人，從家庭到學(xué)校，從小事到大事，從少到多的原則。在日常生活的具體事情當(dāng)中，讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任。2、多了解孩子學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)而不關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程。了解在校在家學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況掌握思想動(dòng)態(tài)生活上嚴(yán)格要求客觀分析孩子的成績(jī)，多關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程3、

家長(zhǎng)的教育觀念要統(tǒng)一，最好要給子女創(chuàng)造和睦、民主、穩(wěn)定的家庭氣氛。4、要教會(huì)孩子合理支配財(cái)物，要求孩子上學(xué)、回家的時(shí)間，教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的人交朋友。孩子，家庭的未來(lái)！

教育，托起家庭的希望！