幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文6篇

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文6篇尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開(kāi)展教師節(jié)主題教育活動(dòng)，有著重要意義。下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文，歡迎大家來(lái)閱讀。幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文篇11.引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫(huà)正面人的技能。2.發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫(huà)表現(xiàn)能力。3.加深幼兒對(duì)老師的熱愛(ài)之情。4.感受到教師節(jié)的快樂(lè)。5.知道教師節(jié)是幾月幾號(hào)。1.請(qǐng)配班老師配合上課。2.繪畫(huà)紙、油畫(huà)棒。3.范畫(huà)。1.引出教師節(jié)，導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣。教師：小朋友，我們班上有幾位老師?你們?cè)鯓臃Q呼她們?今天老師想請(qǐng)小朋友們給老師畫(huà)張像，畫(huà)好后，就送給那位老師好不好?2.引導(dǎo)幼兒觀察教師特征。教師：現(xiàn)在我們看看x老師的頭發(fā)是什么樣的?(長(zhǎng)發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點(diǎn)?(比如說(shuō)圖案什么的)請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察、并請(qǐng)幼兒回答。教師：我們看看x老師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動(dòng)的?再看臉上眼睛的位置，眼睛上面是頭發(fā)，現(xiàn)在每人用手摸摸自己的頭發(fā)，是不是光長(zhǎng)在頭頂上面呢?請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察、并請(qǐng)幼兒回答。3.交代要求，幼兒作畫(huà)，教師指導(dǎo)。教師：我們能夠畫(huà)一位老師，也能夠畫(huà)兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細(xì)的特點(diǎn)畫(huà)出來(lái)，先畫(huà)頭，再畫(huà)身體，最后畫(huà)胳膊和腿，大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。A.鼓勵(lì)幼兒大膽作畫(huà)，充分發(fā)揮自己的想象，畫(huà)出每個(gè)老師的不同特點(diǎn)。B.幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。C.鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒能夠畫(huà)老師的側(cè)面。評(píng)價(jià)作品，結(jié)束活動(dòng)：1.教師：我們來(lái)找一找，哪幾張畫(huà)畫(huà)的是x老師?哪幾張畫(huà)畫(huà)的是x老師?2.幼兒相互欣賞作品。幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文篇2一、活動(dòng)目標(biāo)1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解教師的工作。2、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。3、敢于表達(dá)對(duì)于老師的喜愛(ài)。提前拍攝師幼共同在幼兒園生活的照片或視頻，如：教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服等。教師展示照片或者視頻，讓幼兒觀察里面都有誰(shuí)，有沒(méi)有自己，他們?cè)诟墒裁?2、引導(dǎo)幼兒了解教師的工作、體會(huì)教師的辛苦1)帶領(lǐng)幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的照片或視頻。教師：照片里面的老師在做什么?你喜歡老師嗎，為什么?根據(jù)圖片上教師的狀態(tài)，請(qǐng)幼兒回憶并說(shuō)說(shuō)理由。2)給幼兒簡(jiǎn)單總結(jié)教師的日常工作內(nèi)容，并讓幼兒體會(huì)教師的辛苦。(老師有時(shí)候陪小朋友們玩，就像伙伴；有時(shí)候教小朋友本領(lǐng)，3)出示幼兒看不到的教師們忙碌的照片或者視頻。著重體現(xiàn)教4)向幼兒說(shuō)明9月10日是教師節(jié)，這是老師們的節(jié)日。引導(dǎo)幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文篇3一、活動(dòng)主題1、幼兒經(jīng)過(guò)參加活動(dòng)明白9月10日是教師的節(jié)日。 1、第一階段(x月x日——x月x日)：以小班年級(jí)組為主要承2、第二階段(x月x日)：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教3、第三階段(x月x日——x月x日)：教師節(jié)主題展牌展示，幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文篇4活動(dòng)目的：借助教師節(jié)的到來(lái)，對(duì)全園幼兒進(jìn)行教師節(jié)主題教活動(dòng)時(shí)間：幼兒園教學(xué)員工活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午15：00—19：30一、幼兒教學(xué)活動(dòng)：根據(jù)活動(dòng)目的教學(xué)部做好具體構(gòu)思和實(shí)施廚房后勤組共十個(gè)節(jié)目(其中廚房后勤展示廚藝和服務(wù))。2、報(bào)節(jié)目時(shí)間：9月9日中午前。師、高老師),外教組負(fù)責(zé)人barry4、節(jié)目時(shí)間：3至8分鐘。幼兒的教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備、教具準(zhǔn)備；教師活動(dòng)節(jié)目準(zhǔn)備、員工幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文篇51、了解老師工作的辛苦，知道9月10日是教師節(jié)。20年9月10日在幼兒園舉行活動(dòng)(1)提問(wèn)：歌曲里說(shuō)了什么?今天是什么節(jié)日?(2)小結(jié)：每年的9月10日是教師節(jié)，是全體教師的節(jié)日。(1)老師平時(shí)都為你們做過(guò)什么?(2)你想對(duì)老師說(shuō)什么?你還想用什么方法表達(dá)對(duì)老師的祝賀。(1)請(qǐng)幼兒討論：你想做什么禮物?(2)請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。(3)請(qǐng)幼兒介紹自己的禮物。1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的9月10日(教師節(jié))上午(3)、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的