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UnitDoyougameSectionA教學(xué)設(shè)計(jì)Period1教材分本課是一節(jié)聽說課要學(xué)習(xí)不同類型的電視節(jié)目或電影的英文表達(dá)使目標(biāo)句型談?wù)撈煤屠碛墒紫韧ㄟ^圖的形式讓學(xué)生了解并學(xué)習(xí)各類電影或節(jié)目的表達(dá)方式使用笑和哭臉來習(xí)談?wù)撓埠玫木涫剑鏘like./don/don’t/can’t等。在聽力對(duì)話環(huán)節(jié),再現(xiàn)了表達(dá)好的句式。教學(xué)目.學(xué)生能識(shí)記本課表示不同電視節(jié)目的詞匯:sitcomnewssoapoperatalentshowshow等
.學(xué)生掌握表達(dá)喜好的句式結(jié)構(gòu)A:Whatdotalk
TheyareOK.Idonmind教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)會(huì)對(duì)不同類型的節(jié)目表達(dá)喜好,并說明原因和制定計(jì)劃。難點(diǎn):理解和運(yùn)用動(dòng)詞不定式。課前準(zhǔn)了解并集學(xué)生感興趣的電視節(jié)目類型和名稱。.準(zhǔn)備好錄音機(jī)、多媒體課件和學(xué)案。教學(xué)過StepLead-inteachershowspictureskindsofTVshows.thenewwordsforshows.somemoreprogramsforTVshow.Practicethetargetaccordingtothesmilingsadpictures.A:WhatdoyouthinkofB:Ithem.【設(shè)計(jì)意圖】教師使用各類電視節(jié)目的圖片來導(dǎo)入課堂授表示各類節(jié)目的詞匯讓生舉例說明每一類型的具體節(jié)目有哪些檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)該詞匯的理解利用笑臉”和哭”表達(dá)不同的喜好程度,引出本單元的目標(biāo)句型,讓學(xué)生在問答中體會(huì)到本單元的句型和功能。StepPresentationreadthenewwordsandstructures.Askworkinpairsmakenewconversationsusingthe【設(shè)計(jì)意圖】通過朗讀,熟悉新單詞和句型。讓學(xué)生同桌合作,進(jìn)行對(duì)話練習(xí),既鞏固了詞匯,又練習(xí)了目標(biāo)句型。StepWork1atheinAskstudentswiththeabove..CheckStepWork1b
Pointoutinlb.Asktolistenandnumberthem[1-4l.recording.Askshows[1-4]inorderthem.thelistentoitandwritefollowingquestions:Markplandolater?doesJackthinkoftalkJacklikethenews?WhatJackoftalentshows?DoesMark5:00?HowaboutJack?Asktolistenandrepeat.【設(shè)計(jì)意圖】完成lb的聽力任務(wù)之后,又設(shè)計(jì)了一部分細(xì)節(jié),要求學(xué)生邊聽邊記錄,以培養(yǎng)他們記筆記的能力,這個(gè)步驟是對(duì)練的拓展和延伸,能夠幫助生深入理解對(duì)話內(nèi)容。StepWorkPointsampleconversation,twostudentstoreadit.askstudentstheexamplemakeownrepeatconversationsinthisReciteconversationin1b.教學(xué)反本節(jié)課通過一些常見電視節(jié)目的圖片來導(dǎo)入課堂習(xí)同電視節(jié)目的英文表達(dá)通過笑臉哭來直觀地呈現(xiàn)不同的喜好度會(huì)用英語來表達(dá)偏好生對(duì)于該話題非常熟悉并自己的見解在熟悉了詞匯和句式的基礎(chǔ)上導(dǎo)學(xué)生用自己真實(shí)的信息來表達(dá)對(duì)不同節(jié)目的喜好并導(dǎo)生制足計(jì)劃、闡述理由。聽力內(nèi)容圍繞這一話題進(jìn)行,并呈現(xiàn)了動(dòng)詞不定式的用法該用法對(duì)部分學(xué)生較難理解教學(xué)中先讓學(xué)生感知幾個(gè)常見的動(dòng)詞不定式將歸納總結(jié)并課堂和練習(xí)中進(jìn)行重復(fù)和強(qiáng)化利于學(xué)生的理解和運(yùn)用。教材分
本課是這個(gè)單元A二課時(shí)的聽力對(duì)話更加深入,主人公在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)陳述了喜好某種電視節(jié)目的原因,其中還呈現(xiàn)了不定式作賓語的句式,如expectdo,todo,plando等分的對(duì)話圍繞電視節(jié)目談?wù)搨€(gè)人的偏好,并闡述原因本課通過聽說訓(xùn)練讓生逐漸從模仿語言過渡到運(yùn)用語言嘗試使用所學(xué)語言表達(dá)自己真實(shí)的想法其學(xué)學(xué)習(xí)的難點(diǎn)是動(dòng)詞不定式以先讓學(xué)生從感知幾個(gè)常見的動(dòng)詞不定式入手,慢慢體會(huì)其用法。教學(xué)目學(xué)能理解并會(huì)運(yùn)用動(dòng)詞不定式A:Whatyouexpectlearnfromsitcoms?B:You學(xué)能夠根據(jù)自身興趣愛好和需要選擇合適的電視節(jié)目,培養(yǎng)積極向上的生活情趣。教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)會(huì)對(duì)不同類型的節(jié)目表達(dá)喜好,并說明原因和制定計(jì)劃。難點(diǎn):理解和運(yùn)用動(dòng)詞不定式。課前準(zhǔn)PPT,多媒體教學(xué)設(shè)備教學(xué)過StepLead-intalkyoulikeWhatdoyouWhat’sfavoriteTVplay?Whatkindsdoknow?Whatdoyouthinkthem?Step2a-2cPointoutin2a.Haveastudentreadthem.askstudentslistenandshows[1-5]inorderthem.Asktointheanswers.Asktolistenandrepeat.twostudentssamplein2c.Askstudentstonewconversation
information.【設(shè)計(jì)意圖】進(jìn)一步鞏固不同電視節(jié)目類型的名稱部分對(duì)節(jié)目的討論更加深入表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)也陳了原因,其中還呈現(xiàn)了不定式作賓語的更多實(shí)例?;顒?dòng)讓生使用自己的真實(shí)信息談?wù)摬煌碾娨曔M(jìn)行目標(biāo)語言的輸出和運(yùn)用。Stepin2d,askstudentsfollowingquestions:(l)Whattalking(2)kindofTVshowsdoSarah’sclassmateslike?Whatdoesthinktheseshows?WhatdosoapWhatarefavoriteTVshows?Whatdoesthinkofthem?andstudents.andlistenandworkandthe【設(shè)計(jì)意圖】該對(duì)話的語境是兩個(gè)學(xué)生談?wù)摬煌娨暪?jié)目類型,綜合練習(xí)了談?wù)撓埠煤捅硎鲈虻木湫?,讓學(xué)生體會(huì)所學(xué)語言在真實(shí)語境中的使用情況。通過設(shè)置問題幫助學(xué)生理解對(duì)話內(nèi)容,并讓學(xué)生兩人一組進(jìn)行角色扮演,模仿語言。repeatconversationsinthisUseretelltheinformation.Interviewyourfamilyaboutwhattheythinkofdifferentand教學(xué)反語言輸出環(huán)節(jié)可把談?wù)摰脑掃m當(dāng)延伸僅談?wù)搶?duì)節(jié)目的喜好程度還要引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撓埠没騾拹旱脑颉⒐?jié)目的特點(diǎn)或特色、最喜歡的某一期節(jié)目等等,拓展話題范圍,鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用英語的能力。33a-3c教材分本課是該單元第三課時(shí),復(fù)習(xí)本單元詞匯和目標(biāo)句型Grammar歸了本單元的
目標(biāo)語言從言功能上可以分四種談?wù)撚?jì)劃、談?wù)搶?duì)某種電視節(jié)目的看法問及說明原因深探討電視節(jié)目語法點(diǎn)為不定式作賓語這是本部分的難點(diǎn)。接下來的三個(gè)語法練習(xí)幫助學(xué)生通過不同方式鞏固上述語法知識(shí),從筆頭練習(xí)過渡到口頭練習(xí)。教學(xué)目鞏表達(dá)偏好和制定計(jì)劃的句式結(jié)構(gòu)。理和運(yùn)用動(dòng)詞不定式作賓語的用法。學(xué)能夠根據(jù)自身興趣愛好和需要選擇合適的電視節(jié)目,培養(yǎng)積極向上的生活情趣。教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn):表達(dá)偏好、制定計(jì)劃。難點(diǎn):動(dòng)詞不定式作賓語。課前準(zhǔn)多媒體課件、錄音機(jī)。教學(xué)過StepLead-inl.homework.HavereadfamilythinkofdifferentTV2.AskandansweraccordingtoreportsForexample,WhatJack’sfathethinkofnews?Why?【設(shè)計(jì)意圖】通過檢查復(fù)習(xí)來導(dǎo)入新課節(jié)課的詞匯和目標(biāo)句型生所做的報(bào)告進(jìn)行提問,訓(xùn)練學(xué)生的聽力和課堂專注的能力。StepGrammarFocusconversationsinthreeparts:askforreasons.AskconversationsmatchwiththethreepartsStepWorkAskworkinpairscompleteorally.missingHavesomeconversations【設(shè)計(jì)意圖】該活動(dòng)主要考查動(dòng)詞不定式的使用果學(xué)生完成活動(dòng)有難度教可進(jìn)行示范以
低活動(dòng)難度。StepWorkworkgroupsfour.ofnotes.Ifletstudentsaskforinformation.groupsmakeStepWorkHelpstudentstheamovieyouwatchaTVtogether.ButfirsttheyknowofTVwouldliketoorifyouratheramovie.Let’sasurvey.Askdothesurveyintheeir【設(shè)計(jì)意圖】這
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