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文檔簡介
山東省青島市成考專升本2021-2022學年生態(tài)學基礎(chǔ)模擬練習題三附答案學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.種群分布的類型是()
A.均勻分布B.隨機分布C.集群分布D.以上三種類型都是
2.在森林生態(tài)系統(tǒng)中哪種生物的生產(chǎn)力最高,生物量最大()。A.大型哺乳動物B.小型哺乳動物C.土壤動物D.木本植物
3.二十世紀四十年代,美國學者()提出了著名的生態(tài)金字塔定律。
A.海克爾B.坦斯利C.林德曼D.奧德姆
4.最先提出生物群落概念的是()
A.達爾文B.亞里士多德C.莫比烏斯D.林德曼
5.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中玉米地中的玉米螟卵塊,常呈()
A.隨機分布B.均勻分布C.集群分布D.三者都不是
6.白蟻消化道內(nèi)的鞭毛蟲與白蟻的關(guān)系是()。A.寄生B.互利共生C.擬寄生D.偏利共生
7.與r對策生物相比,K對策生物一般來說()
A.出生率低,壽命長B.出生率低,壽命短C.出生率高,壽命長D.出生率高,壽命短
8.下列有關(guān)陽性植物的敘述中,正確的是()
A.強光下生長良好B.弱光下生長良好C.強光下生長不好D.蔭蔽處生長良好
9.甲、乙群落各有100個個體,其中甲中90個屬于種A,10個屬于種B,而乙中種A、種B各占一半,甲、乙群落均勻度的比較結(jié)果為()
A.甲高B.乙高C.一樣D.無法比較
10.農(nóng)業(yè)上利用黑光燈誘殺農(nóng)業(yè)害蟲,是利用了許多昆蟲對哪種光的趨光性()。A.紅外光B.可見光C.藍光D.紫外光
11.池塘里浮萍在短期內(nèi)大量增加的現(xiàn)象,從種群數(shù)量變動的角度來看屬()。A.周期性波動B.種群爆發(fā)C.種群平衡D.季節(jié)性消長
12.頂極—格局假說的優(yōu)勢頂極,相當于單元頂極論的()。A.后頂極B.前頂極C.亞頂極D.氣候頂極
13.在培養(yǎng)蘑菇的培養(yǎng)基上長出了根霉,根霉與蘑菇之間的關(guān)系屬于()。
A.寄生B.共生C.捕食D.競爭
14.以空貝殼為家的寄居蟹和作為其偽裝的海葵之間的關(guān)系是()。A.互利共生B.寄生C.偏利共生D.競爭
15.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法中,錯誤的是()。A.是一個動態(tài)系統(tǒng)B.食物鏈營養(yǎng)級數(shù)目無限C.能量單向流動D.具有自我調(diào)控能力
16.下列概念中,由德國科學家??藸柺状翁岢龅氖牵ǎ?/p>
A.生態(tài)學B.生物圈C.生物群落D.生態(tài)系統(tǒng)
17.日本九州熊本縣水俁鎮(zhèn)的水俁病,其主要污染物是()。A.汞B.鉛C.砷D.鎘
18.根據(jù)單元頂極學說,在一個氣候區(qū),群落演替到最后只會形成一個()。A.偏途頂極B.土壤頂極C.氣候頂極D.地形頂級
19.在種群增長方程中引入環(huán)境資源后,種群數(shù)量與種群增長率呈()。A.正比關(guān)系B.反比關(guān)系C.無關(guān)系D.不可確定
20.難降解的有毒物質(zhì)沿食物鏈傳遞,其濃度將()。A.維持恒定B.產(chǎn)生波動C.逐級降低D.逐級升高
21.我國常綠闊葉林主要分布在()
A.寒溫帶B.暖溫帶C.亞熱帶D.熱帶
22.紅外線對生物的主要作用是()。A.熱效應B.抑制生長C.延遲發(fā)育D.促進維生素D合成
23.生態(tài)系統(tǒng)中,相鄰兩個營養(yǎng)級之間的生產(chǎn)量P之比.即Pt/Pt-1稱為營養(yǎng)級之間的()。
A.同化效率B.生產(chǎn)效率C.利用效率D.組織生長效率
24.防治害蟲時,應該做到()。A.徹底消滅害蟲種群B.保護天敵C.保護食物鏈的完整性D.保護害蟲種群
25.首次提出“生態(tài)系統(tǒng)”這一概念的是()
A.林德曼B.海克爾C.奧德姆D.坦斯利
26.水生演替系列常開始于()。
A.水域環(huán)境B.陸地環(huán)境C.海洋與陸地環(huán)境交界處D.沿淡水湖泊或池塘的邊緣
27.生態(tài)學是研究()A.生物與環(huán)境之間相互影響的科學
B.生物之間相互作用相互影響的科學
C.動物與環(huán)境之間相互作用的科學
D.生物及其環(huán)境之間相互關(guān)系的科學
28.判斷下面多樣性指數(shù)高的群落是()
A.低豐富度和低均勻度群落B.低豐富度和高均勻度群落C.高豐富度和低均勻度群落D.高豐富度和高均勻度群落
29.人工栽種西瓜、果樹等,常呈()。A.隨機分布B.均勻分布C.集群分布D.三者都不是
30.誘捕昆蟲時,經(jīng)常應用()。
A.紅光燈B.黃光燈C.黑光燈D.藍光燈
二、填空題(20題)31.北方針葉林分布在()。
32.種群中包括不同性別、不同年齡的個體。如按年齡分組統(tǒng)計,各年齡個體占總數(shù)的百分率稱為______。
33.由于人類有意識或無意識地把某種生物帶人適宜于其棲息和繁衍的地區(qū),種群不斷擴大,分布區(qū)逐步穩(wěn)定地擴展,這種過程稱______。
34.生態(tài)學研究的內(nèi)容包括個體、_______、生物群落、生態(tài)系統(tǒng)等。
35.消費者按其營養(yǎng)方式的不同可分為________、________、________、________和________。
36.生態(tài)金字塔通常分為數(shù)量金字塔、生物量金字塔和______金字塔三種類型。
37.在原有生物群落被破壞后的地段上進行的演替叫__________。
38.生物群落是生態(tài)系統(tǒng)的一個__________。
39.g·m-2·a-1是______單位。
40.仙人掌原產(chǎn)于美洲,其中一種做籬笆的仙人掌1839年被引入澳大利亞作為園藝植物。由于它擴展迅速,于1880年被視為“草害”。這種現(xiàn)象被稱為______。
41.在眾多的生態(tài)因子中,任何接近或超過某種生物的耐性極限,且阻止其生長、繁殖和擴散,甚至生存的因子,叫該生物的______。
42.城市生態(tài)系統(tǒng)的功能包括生產(chǎn)功能、生活功能和______。
43.不能從無機物質(zhì)制造有機物質(zhì)而是直接或間接依賴于生產(chǎn)者所制造的有機物質(zhì),這類生物就是______。
44.螻蛄在生存斗爭中是通過______對策適應環(huán)境的。
45.在dN/dt=rN(k-N/k)中,當N=k時,種群______生長。
46._____________是一種核糖核蛋白復合物,它能與新合成多肽N端信號序列結(jié)合,并引導新合成的多肽及與其相連的核糖體與ER結(jié)合。
47.水循環(huán)的驅(qū)動力是______。
48.早稻不宜連做的主要原因是由于存在于種內(nèi)的______作用。
49.植物定居包括______、______和______三個方面,缺一不可。
50.生態(tài)系統(tǒng)的生物生產(chǎn)功能包括______存性生產(chǎn)和動物性生產(chǎn)兩部分。
三、判斷題(10題)51.春化現(xiàn)象反映的是植物開花與日照長度的關(guān)系。()
52.氧氣對水生動物來說,屬于限制因子。()
A.正確B.錯誤
53.森林生態(tài)系統(tǒng)中如果某種鳥類減少,某些昆蟲因失去其消費者而爆發(fā)性增加,樹木的枝葉因昆蟲吃食而受到危害,鳥類就會更加減少。()
A.正確B.錯誤
54.生態(tài)因子綜合作用構(gòu)成生物的生存環(huán)境。()
55.浮游生物增長形成“赤潮”的種群動態(tài)是不規(guī)則波動。()
A.正確B.錯誤
56.易患“克山病”的地區(qū)是由于氟元素含量過高。()
A.正確B.錯誤
57.生活型相同的植物對環(huán)境有相似的適應特征。()
A.正確B.錯誤
58.由于群落交錯區(qū)生境條件的特殊性、異質(zhì)性和不穩(wěn)定性,其中生物更加多樣化。()
59.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)流動是循環(huán)進行的,而能量流動是單向遞減的。[]
A.正確B.錯誤
60.生態(tài)系統(tǒng)中的有機物質(zhì)逐步降解的過程即為分解作用。()
A.正確B.錯誤
四、簡答題(5題)61.森林的主要生態(tài)效應有哪些?
62.若按演替進程時間的長短劃分,演替可分為哪幾類?
63.簡述常綠闊葉林的分布、生境和群落特征。
64.景觀生態(tài)學與生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學的差別是什么?
65.簡述高斯競爭排除原理及其推論。
五、論述題(5題)66.試論述生物的生態(tài)對策。
67.說明細胞分裂過程中核膜破裂和重裝配的調(diào)節(jié)機制。
68.怎樣正確處理人與自然的關(guān)系?
69.論述生態(tài)學的基本視角。
70.什么是生態(tài)系統(tǒng)的分解作用?影響分解作用的主要因素有哪些?論述分解作用的生態(tài)學意義。
六、單選題(0題)71.生物地球化學循環(huán),包括()
A.地質(zhì)大循環(huán)B.生物小循環(huán)C.地質(zhì)大循環(huán)和生物小循環(huán)D.物質(zhì)與能量的流動和循環(huán)
參考答案
1.D
2.D木本植物為主體的森林生態(tài)系統(tǒng)中,木本植物的生產(chǎn)力最高,生物量最大。
3.C
4.C
5.A
6.B雙方在共生中都能得到益處,并且完全相互依賴,不能分開。
7.A
8.A
9.B
10.D
11.B
12.D
13.D
14.A
15.B
16.A
17.A
18.C
19.B
20.D
21.C
22.A
23.B
24.C
25.D
26.D
27.D
28.D
29.B
30.C解析:黑光燈放射的是紫外線,昆蟲對紫外線有趨光性,以此誘捕昆蟲,故選C。
31.北半球高緯度地區(qū)
32.年齡結(jié)構(gòu)
33.生態(tài)入侵
34.種群種群
35.草食動物;肉食動物;寄生動物;腐食動物;雜食動物
36.能量能量
37.次生演替
38.結(jié)構(gòu)單位
39.生產(chǎn)力
40.生態(tài)入侵
41.限制因子限制因子
42.還原功能還原功能
43.消費者
44.K
45.停止停止
46.SRP(信號識別顆粒)
47.太陽能太陽能
48.他感他感
49.發(fā)芽;生長;繁殖
50.植物(第一)
51.N
52.A
53.B
54.N
55.B
56.A
57.A
58.Y
59.A
60.A
61.森林在陸地生態(tài)系統(tǒng)中具有最強大的生態(tài)效應其主要生態(tài)作用是:(1)涵養(yǎng)水源保持水土;(2)調(diào)節(jié)氣候增加雨量;(3)防風固沙保護農(nóng)田;(4)凈化空氣防止污染;(5)降低噪音美化大地;(6)提供燃料增加肥源。森林在陸地生態(tài)系統(tǒng)中具有最強大的生態(tài)效應,其主要生態(tài)作用是:(1)涵養(yǎng)水源,保持水土;(2)調(diào)節(jié)氣候,增加雨量;(3)防風固沙,保護農(nóng)田;(4)凈化空氣,防止污染;(5)降低噪音,美化大地;(6)提供燃料,增加肥源。
62.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和轉(zhuǎn)化嚴格遵循熱力學第一定律和熱力學第二定律。(1)熱力學第一定律即能量守恒定律其含義是:能量既不能消失也不能憑空產(chǎn)生。它只能以嚴格的當量比例由一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式。(2)熱力學第二定律又稱為能量衰變定律或能量逸散定律。它是指生態(tài)系統(tǒng)中的能量在轉(zhuǎn)換、流動過程中總存在衰變、逸散的現(xiàn)象即總有一部分能量要從濃縮的有效形態(tài)變?yōu)榭上♂尩牟荒芾玫男螒B(tài)。也就是說在一切過程中必然有一部分能量要失去做功能力而使能質(zhì)(能的質(zhì)量)下降。(1)快速演替。在短時間內(nèi)(幾年或幾十年)發(fā)生的演替;(2)長期演替。在較長時間內(nèi)(如幾十年或幾百年)發(fā)生的演替;(3)世紀演替。這種演替占有很長的地質(zhì)時期。
63.(1)分布:主要分布在亞熱帶大陸東岸,中國東南部常綠闊葉林為世界面積最廣大、最典型的地帶。(2)生境:亞熱帶季風氣候,夏熱冬溫,無太明顯的干燥季節(jié)。(3)群落特征:種類組成豐富(不及熱帶雨林),群落結(jié)構(gòu)復雜(不及雨林),板根、莖花等現(xiàn)象少見,優(yōu)勢植物為樟科、殼斗科、山茶科和木蘭科;無明顯季相變化。
64.景觀生態(tài)學與生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學的差別如下。①景觀是作為一個異質(zhì)性系統(tǒng)來定義并進行研究的空間異質(zhì)性的發(fā)展和維持是景觀生態(tài)學的研究重點之一而生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學是將生態(tài)系統(tǒng)作為一個相對同質(zhì)性系統(tǒng)來定義并加以研究的。②景觀生態(tài)學研究景觀鑲嵌體的空間格局而生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學的研究則強調(diào)垂直格局。③景觀生態(tài)學考慮整個景觀中的所有生態(tài)系統(tǒng)以及它們之間的相互作用而生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學僅研究分散的島狀系統(tǒng)。④景觀生態(tài)學除研究自然系統(tǒng)外更多地考慮經(jīng)營管理狀態(tài)下的系統(tǒng)。人類活動對景觀的影響是其重要的研究課題。⑤景觀生態(tài)學重視地貌形成過程、干擾因素對景觀空間格局的形成和發(fā)展以及與生態(tài)系統(tǒng)間的相互關(guān)系所起的作用。景觀生態(tài)學與生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學的差別如下。①景觀是作為一個異質(zhì)性系統(tǒng)來定義并進行研究的,空間異質(zhì)性的發(fā)展和維持是景觀生態(tài)學的研究重點之一,而生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學是將生態(tài)系統(tǒng)作為一個相對同質(zhì)性系統(tǒng)來定義并加以研究的。②景觀生態(tài)學研究景觀鑲嵌體的空間格局,而生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學的研究則強調(diào)垂直格局。③景觀生態(tài)學考慮整個景觀中的所有生態(tài)系統(tǒng)以及它們之間的相互作用,而生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學僅研究分散的島狀系統(tǒng)。④景觀生態(tài)學除研究自然系統(tǒng)外,更多地考慮經(jīng)營管理狀態(tài)下的系統(tǒng)。人類活動對景觀的影響是其重要的研究課題。⑤景觀生態(tài)學重視地貌形成過程、干擾因素對景觀空間格局的形成和發(fā)展以及與生態(tài)系統(tǒng)間的相互關(guān)系所起的作用。
65.(1)競爭排除原理:即在一個穩(wěn)定的環(huán)境中兩個生態(tài)位相同的物種不可能經(jīng)久地共存在一起。(2)高斯排除原理提出三條推論。①在一個穩(wěn)定群落中,占據(jù)相同生態(tài)位的兩個物種,其中必有一個物種終將被消滅;②在一個穩(wěn)定群落中,沒有任何兩個物種是直接競爭者;③群落是一個生態(tài)位分化了的系統(tǒng),種群之間趨于相互補充,而不是直接的競爭。
66.生物朝不同方向進化的對策稱為生態(tài)對策。在長期進化過程中每種生物都具有自獨特的并且是相互聯(lián)的生態(tài)特征。在長期的進化過程中形成了r對策和k對策。r對策者生活的環(huán)境條件多變不可預測不確定;死亡率大為隨機的非密度制約;群體密度隨時間變化大無平衡點通常處在環(huán)境K值以下屬于未飽和的生態(tài)系統(tǒng)有生態(tài)真空每年需生物重新定居;種內(nèi)和中間競爭強弱不一一般較弱;壽命短通常不到一年;對子代投資小常缺乏撫育和保護機制;遷移能力強適于占領(lǐng)新的生境;能量較多的分配給繁殖器官;自然選擇的最終結(jié)果是種群迅速發(fā)生物朝不同方向進化的對策,稱為生態(tài)對策。在長期進化過程中,每種生物都具有自獨特的并且是相互聯(lián)的生態(tài)特征。在長期的進化過程中,形成了r對策和k對策。r對策者生活的環(huán)境條件多變,不可預測,不確定;死亡率大,為隨機的非密度制約;群體密度隨時間變化大,無平衡點,通常處在環(huán)境K值以下,屬于未飽和的生態(tài)系統(tǒng),有生態(tài)真空,每年需生物重新定居;種內(nèi)和中間競爭強弱不一,一般較弱;壽命短,通常不到一年;對子代投資小,常缺乏撫育和保護機制;遷移能力強,適于占領(lǐng)新的生境;能量較多的分配給繁殖器官;自然選擇的最終結(jié)果是種群迅速發(fā)
67.細胞分裂,子代細胞的核膜來自于舊核核膜的碎片。細胞分裂末期,到達兩極的染色單體開始去濃縮,在每一個染色單體的周圍,核膜開始重新組裝。首先是核膜前體小泡結(jié)合到染色單體的表面,小膜泡相互融合,逐漸形成較大的雙層核膜片段,然后再相互融合成完整的核膜,分別形成兩個子代細胞核。在核膜形成的過程中,核孔復合體同時在核膜上組裝。目前越來越多的實驗證據(jù)表明,一種直徑200nm的單層小膜泡直接參與了核膜的形成。它們首先附著到染色體表面,在染色質(zhì)表面排列并相互融合形成雙層膜,同時在膜上的某些部位內(nèi)、外膜相互融合并形成核孔復合體結(jié)構(gòu)。從處于分裂期的HeLa細胞中分離出兩種膜泡成分,一種富含LBR,一種富含gp210。這說明核被膜的去組裝不是隨機的,而是具有區(qū)域特異性。在有絲分裂后期核被膜重新組裝時,富含LBR的膜泡首先與染色質(zhì)結(jié)合,而富含gp210的膜泡與染色質(zhì)結(jié)合較晚。近期的研究工作發(fā)現(xiàn),RanGTPase及其結(jié)合蛋白參與了核被膜的組裝調(diào)控。這些蛋白不僅調(diào)控膜泡在染色質(zhì)表面的募集,也參與膜泡的融合和孔復合體組裝。此外,核被膜的去組裝、重組裝變化受細胞周期調(diào)控因子的調(diào)節(jié),這種調(diào)節(jié)作用可能通過對核纖層蛋白、核孔復合體蛋白等進行磷酸化與去磷酸化修飾來完成。
68.隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和科學技術(shù)的進步,人類已經(jīng)由自然生態(tài)系統(tǒng)中的普通成員轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蛉我飧淖冏匀坏闹髟渍?。人類在改造自然,造福人類的同時,也帶來了一系列環(huán)境問題,危害到了人類的自身生存。人類必須重新審視自己在自然中的地位,處理好與自然的關(guān)系。用生態(tài)學觀點指導生產(chǎn),規(guī)范人們的行為,是正確處理人與自然關(guān)系的前提??刂迫丝跀?shù)量,可為其他生物留有足夠的生存空間并能減少對自然資源的消耗。
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