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文檔簡介
國家教師資格證考試每日一練218期答案(視頻版)參考答案及解析
1.【答案】D。我解析:為人師表是老師職業(yè)的內(nèi)在要求,老師應(yīng)堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。
2.【答案】A。我解析:愛國守法是老師職業(yè)的基本要求,老師應(yīng)自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行老師職責權(quán)利。關(guān)愛同學是師德的靈魂,老師要關(guān)懷愛惜全體同學,敬重同學人格,公平公正對待同學。對同學嚴慈相濟,做同學良師益友。愛護同學平安,關(guān)懷同學健康,維護同學權(quán)益。不諷刺、挖苦、卑視同學,不體罰或變相體罰同學。
3.【答案】C。我解析:好學不倦不是基本規(guī)范,而是老師在教育專業(yè)中的道德規(guī)范。
4.【答案】D。我解析:對于擦傷的處理①用潔凈的清水或生理鹽水清洗傷口處的雜物;②蓋上消毒紗布,按壓止血;③外用創(chuàng)可貼或云南白藥;④每天換2次藥,保持傷口通風,避開感染、紅腫。
5.【答案】C。我解析:應(yīng)加強學校的日常衛(wèi)生管理,教育同學留意飲食衛(wèi)生和個人生活衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手的習慣。
6.【答案】A。我解析:學校生的眼睛假如被酸、堿燒傷,應(yīng)馬上沖洗,最好使用生理鹽水,沖洗后,立刻送醫(yī)院做進一步的治療,這樣將減輕眼睛的損傷。
7.【答案】B。我解析:強迫癥是一組以強迫癥狀(主要包括強迫觀念和強迫行為)為主要臨床表現(xiàn)的神經(jīng)癥。強迫癥包括強迫觀念和強迫行為,強迫觀念指當事人身不由己地思索他不想考慮的事情,強迫行為指當事人反復(fù)去做他不盼望執(zhí)行的動作,假如不這樣想不這樣做,他就會感到極端焦慮。強迫洗手、強迫計數(shù)、反復(fù)檢查(門是否鎖)、強迫性儀式動作是生活中常見的強迫癥狀。
8.【答案】C。我解析:羅森塔爾效應(yīng)也稱皮格馬利翁效應(yīng)或期盼效應(yīng),認為老師的期望或明或暗地被傳送給同學,同學會根據(jù)老師所期望的方一直塑造自己的行為。
9.【答案】C。我解析:討論表明,在老師的人格特征中,有兩個重要特征對教學效果有顯著作影響:一是老師的熱心和憐憫心;二是老師富于激勵和想象的傾向性。有激勵作用、生動活潑,富于想象并熱心于自己學科的老師,他們的教學工作較為勝利。
10.【答案】D。我解析:美國心理學家波斯納認為沒有反思的閱歷是狹隘的閱歷,由此他提出老師成長公式"閱歷+反思=成長'。
:2022國家老師資格證考試每日一練218期(視頻版)
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