湖北省武漢為明學(xué)校高中歷史必修二第20課從戰(zhàn)時共產(chǎn)主義到斯大林模式導(dǎo)學(xué)提綱

為明學(xué)校學(xué)生課堂導(dǎo)學(xué)提綱（歷史學(xué)科）編號年月日課題：第20課從“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策到“斯大林模式”班級:姓名:小組:評價:【學(xué)習目標】學(xué)生通過教材閱讀，可以自行歸納本課的三個重要政策的內(nèi)容學(xué)生通過小組合作能夠準確分析政策產(chǎn)生的歷史背景3、學(xué)生通過的教師的指引，能夠?qū)?jīng)濟政策進行評析【重點難點】重點：戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策向新經(jīng)濟政策轉(zhuǎn)變的必要性；斯大林模式的主要表現(xiàn)及利弊。難點：如何評價斯大林模式?！緦?dǎo)學(xué)流程】一、基礎(chǔ)感知完成《5年高考，3年模擬》知識清單。二、深入學(xué)習1、[2014·安徽卷]列寧指出：“在經(jīng)濟戰(zhàn)線上，由于我們企圖過渡到共產(chǎn)主義，到1921年春天我們就遭到了嚴重的失敗。”此“嚴重的失敗”的主要原因是()A．蘇維埃政權(quán)農(nóng)業(yè)稅過重B．蘇俄政策嚴重脫離現(xiàn)實C．分配領(lǐng)域的實物配給制D．蘇俄敵對勢力十分強大2．(2014武漢聯(lián)考)蘇俄一法令記載：“人民委員會頒布了《關(guān)于國家在出產(chǎn)谷物的省份征糧辦法》的命令……征收數(shù)額由糧食部根據(jù)收成情況決定，原則是富裕農(nóng)民多征，中農(nóng)少征，貧農(nóng)不征。不按期完成的，其儲糧一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，當即沒收。”該法令出現(xiàn)的歷史背景是()A．新經(jīng)濟政策的積極推行B．新生蘇維埃政權(quán)面臨困境C．政府的戰(zhàn)爭政策帶來糧荒D．農(nóng)業(yè)集體化運動出現(xiàn)失誤3.(2014山東聯(lián)考)列寧提出“迫使共產(chǎn)主義的敵人來建設(shè)共產(chǎn)主義……要迫使資產(chǎn)階級的專家在無產(chǎn)階級的領(lǐng)導(dǎo)下來建設(shè)我們的大廈”。據(jù)此可知蘇俄采取的措施是()A．實行固定糧食稅B．實行工業(yè)國有化C．允許資本家經(jīng)營部分企業(yè)D．允許自由貿(mào)易4、（2014.鹽城摸底.19）糧食稅實施初期，農(nóng)民對政府并不信任，農(nóng)村中有一種被稱為“背口袋”的人，他們從農(nóng)村背著口袋販運糧食到城市銷售……由于城市糧食缺口嚴重且供給很不平衡，“黑市”糧價不斷抬高，為此蘇維埃政府A．實施余糧收集制

B．實行實物配給制

C．恢復(fù)自由貿(mào)易

D．推行農(nóng)業(yè)集體化5．[2014·全國大綱卷]1928年初，斯大林視察西伯利亞農(nóng)村后說，蘇維埃制度不能長久建立在兩種不同的基礎(chǔ)上，即“聯(lián)合的社會主義工業(yè)化的工業(yè)和以生產(chǎn)資料私有制為基礎(chǔ)的個體小農(nóng)經(jīng)濟”。這種認識在實踐中體現(xiàn)為()A．提出了第一個五年計劃B．建立城鄉(xiāng)市場交換關(guān)系C．實行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系改造D．加快重工業(yè)的發(fā)展速度遷移運用高考模擬題1．（2017·海南高考·18）俄國蘇維埃政權(quán)建立后至1940年間，一段時期內(nèi)經(jīng)濟進入停滯狀態(tài)，工業(yè)和生活用品的生產(chǎn)極度萎縮，可耕地面積縮減，糧食不斷減產(chǎn)，牲畜大幅度減少。這一時期是()A．二月革命時期B．國內(nèi)戰(zhàn)爭時期C．農(nóng)業(yè)集體化時期D．德軍入侵時期2.（2016·新課標全國Ⅱ卷高考·34）1928年，蘇聯(lián)開始實施第一個五年計劃，并未受到美國人的關(guān)注。4年以后這種情況發(fā)生變化，美國出版了大量關(guān)于蘇聯(lián)的著作，如《俄羅斯的黎明》《俄國今日：我們從中能學(xué)到什么？》。當時，蘇聯(lián)吸引美國人的主要是()A．經(jīng)濟危機造成的破壞較小B．工業(yè)化取得顯著成就C．農(nóng)業(yè)集體化保證城市供應(yīng)D．公有制顯示出優(yōu)越性3．（2016·江蘇高考·19）第一個五年計劃期間，蘇聯(lián)政府在各地組建了數(shù)千個拖拉機站。每個站配備一批拖拉機和聯(lián)合收割機，農(nóng)業(yè)機械化水平大大提高，但在接下來的幾年里，農(nóng)業(yè)并沒有明顯增產(chǎn)。造成這一后果的主要原因是