2022教師資格證考試每日一練176期(視頻版)

教師資格證考試每日一練176期(視頻版)【精選試題】

單選題：課堂爭(zhēng)論是有助于同學(xué)思維進(jìn)步、有利于豐富同學(xué)的學(xué)問、情感的教學(xué)過程。以下做法中，有利于組織和引導(dǎo)課堂爭(zhēng)論的是()。

A.估量同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中可能遇到的困難

B.創(chuàng)設(shè)情趣，提出富有挑戰(zhàn)性的、吸引同學(xué)的、有價(jià)值的問題

C.供應(yīng)必要的背景學(xué)問、解答線索、教給同學(xué)思索的方法

D.選擇適合特定課程內(nèi)容的教學(xué)方法

【視頻解析】

【每日一練】

1.在陶行知先生"捧著一顆心來，不帶半根草去'的教育信條中得到了充分體現(xiàn)的是老師的哪一種素養(yǎng)?()

A.扎實(shí)的教育理論學(xué)問

B.崇高的職業(yè)道德

C.豐厚的文化科學(xué)學(xué)問

D.過硬的教學(xué)基本功

2某物理老師在教《輪軸》一課的時(shí)候，設(shè)計(jì)了一個(gè)嬉戲：看誰的力氣大，他有意挑了身高相近的男女同學(xué)各一名，先請(qǐng)他們上講臺(tái)掰手腕，女同學(xué)輸了。接著，老師又拿出了一個(gè)啤酒瓶，請(qǐng)這兩位同學(xué)再比一比，男同學(xué)握住瓶子的頸口部分，女同學(xué)握住瓶身部分，各自用力向相反的方向旋轉(zhuǎn)，結(jié)果女同學(xué)贏了。這時(shí)，教室里沸騰了，同學(xué)們紛紛談?wù)?，老師順?shì)說道："請(qǐng)大家想一想，為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象呢?這與我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有什么關(guān)系呢?'接著，老師就開頭了新課的教學(xué)。該物理老師的做法()。

A.不利于同學(xué)對(duì)系統(tǒng)學(xué)問的把握

B.不利于進(jìn)行課堂管理，簡(jiǎn)單丟失課堂的掌握權(quán)

C.有利于促進(jìn)同學(xué)的共性進(jìn)展

D.有利于讓同學(xué)參加到學(xué)問產(chǎn)生的過程，激發(fā)同學(xué)對(duì)學(xué)問的愛好和熱忱

3.陳老師在教《青蛙的變態(tài)發(fā)育過程》一課的時(shí)候，先是給同學(xué)觀看四個(gè)時(shí)期的變態(tài)發(fā)育圖片，緊接著提問同學(xué)各個(gè)時(shí)期的異同點(diǎn)，然后同學(xué)以分組爭(zhēng)論形式討論詳細(xì)的發(fā)育過程。陳老師的做法()。

A.體現(xiàn)了課程結(jié)構(gòu)的均衡性、綜合性和選擇性

B.提倡自主、合作與探究式的學(xué)習(xí)方式

C.建立與素養(yǎng)教育相全都的評(píng)價(jià)與考試制度

D.親密課程內(nèi)容與生活和時(shí)代的聯(lián)系

4.講授法優(yōu)點(diǎn)不包括()。

A.易于操作

B.經(jīng)濟(jì)高效

C.多向式信息溝通

D.有利于老師作用的發(fā)揮

5.班級(jí)教學(xué)是教學(xué)工作的基本組織形式。與個(gè)別教學(xué)組織形式相比,班級(jí)教學(xué)具有的基本特征不包括()。

A.以"班'為人員單位

B.以"個(gè)人'為學(xué)習(xí)單位

C.以"課時(shí)'為時(shí)間單位

D.以"課'為活動(dòng)單位

6.同學(xué)學(xué)了加減乘除四則運(yùn)算規(guī)章后，解答出老師布置的應(yīng)用題。此時(shí)，同學(xué)主要獲得的是()。

A.動(dòng)作技能

B.才智技能

C.言語技能

D.認(rèn)知策略

7.下列描述負(fù)強(qiáng)化的是()。

A.為努力表現(xiàn)的同學(xué)點(diǎn)個(gè)贊

B.對(duì)同學(xué)的錯(cuò)誤行為進(jìn)行批判

C.讓課上看漫畫的同學(xué)值日

D.因室內(nèi)喧囂嘈雜而臨時(shí)離開

8.孩子喜愛吃肉，媽媽要求孩子先吃些蔬菜再吃肉。媽媽的做法屬于()。

A.消退

B.強(qiáng)化

C.懲處

D.替代

9.學(xué)校人際關(guān)系狀況、師生特有的心態(tài)、行為方式等屬于()。

A.顯性課程

B.活動(dòng)課程

C.隱性課程

D.學(xué)科課程