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UnitDidyoufalloffyourbike?知識(shí)目標(biāo):1.學(xué)生能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞:fall,fell,happen,ride,then,thirsty,water,watermelon,carried,bump,hospital以及短語(yǔ):fallofffell。2.能理解并靈活掌握句型andIwentforabikerideyesterday.Wewerehungryandthirsty.Weboughtawatermelon.carriedthewatermelonthebike.Samfelloffhisbike.Ibumpedmyhead.能力目標(biāo):1.能夠在實(shí)踐練習(xí)中熟練地運(yùn)用本模塊的新單詞和句型。2.能夠熟練的運(yùn)用Did…?句型以及相應(yīng)的回答。情感目標(biāo):1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,使學(xué)生養(yǎng)成勤于總結(jié)勤于對(duì)比的習(xí)慣。2.培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于助人,關(guān)愛(ài)他人,注重健康的生活方式。教學(xué)重點(diǎn):1.掌握本課單詞、短語(yǔ)及動(dòng)詞的過(guò)去式。2.鞏固熟練的運(yùn)用you句型以及相應(yīng)回答。教學(xué)難點(diǎn):1.能運(yùn)用一般過(guò)去時(shí)詢問(wèn)和陳述過(guò)去的行為。2.能對(duì)課文進(jìn)行復(fù)述。3教學(xué)過(guò)程3.1第一學(xué)時(shí)教學(xué)活動(dòng)
Step1:-upandleadinWarm-up1T:boysdayisitWhat’sthelike?T:isWasitsunnyyesterday?2FreetalkT:Iatwatchedatdiddo-in:aresoDoIlater.canit?PPT,引導(dǎo)學(xué))----havehad---sangdanceddrank(讓詞)Step2:Newlessonslearning1(T:atthisstoDamingshead?Letshavealook!
time,answer“Whostalking?”2T:Thetime,listenthe①Whatdid②Who3①Whoa②They__________.③Didthey④Whatdid⑤Whothewatermelononthe⑥D(zhuǎn)idfallhis⑦Who⑧Whohishead?⑨t(yī)aketo?4time5LetstheStep3:Practise1circle.a
①and②Theya③Samthewatermelononthe④Samfall/felloff⑤⑥Thentothe2aathewatermelononthefellto
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