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第2頁(yè)共2頁(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告我是____,____年____月,我在____國(guó)際大酒店實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)部門(mén)是餐飲部。以往,我從未接觸過(guò)這個(gè)行業(yè),知識(shí)見(jiàn)它有著華麗而明亮的外表,便深深的敬畏著,遠(yuǎn)離著,接到酒店實(shí)習(xí)的通知,心里不知作何感想,因?yàn)橛兄嗟牟涣私?,更何況是那么有“歷史”的____呢!總是在外面道路上游走的我,終于能得此機(jī)會(huì)能進(jìn)入這個(gè)以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)和最早四等贊譽(yù)著稱(chēng)的酒店。至今都忘不了,第一次踏入____時(shí)的情景,明亮的燈光,折射著微弱光芒的大理石板,空氣中若有若無(wú)的彌漫著菊花茶的淡淡苦香味道。還有,他們的微笑。似火焰般的溫暖著人們的心靈深處。他們的鞠躬,整齊劃一,卻又不做作的感覺(jué)。霎時(shí)間,覺(jué)得心里仿佛有一條河被舞的驚濤駭浪,充斥著自卑的心酸。以前,總覺(jué)得不屑與此,現(xiàn)在才明白,是自己的眼光太過(guò)于短淺,正如一句話(huà)所說(shuō),我們把世界看錯(cuò)了,反而說(shuō)他欺騙了我們。于是,我決定里下來(lái)。留在這個(gè)充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)的地方。雖然,他是如此的艱辛而滿(mǎn)溫馨,因?yàn)槲覉?jiān)信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指,才能彈出時(shí)間的絕唱,我對(duì)酒店最初的認(rèn)識(shí)只有四個(gè)字:歷練,____!在____,我是一名基層服務(wù)人員,同事們的熱情,讓我深有家的感覺(jué),便覺(jué)發(fā)覺(jué)的,同事之間都如此溫馨,更何況是對(duì)待客人的!客人至高無(wú)上和以情服務(wù),用心作家是我在____最初學(xué)到的,作為一名____實(shí)習(xí)生的我,心里卻存有一絲絲的僥幸,卻忘了,天使之所以能夠飛翔,是因?yàn)樗炎约嚎吹暮茌p。于是,我跟著師傅一點(diǎn)一滴開(kāi)始學(xué)習(xí)。從拉椅讓座到和客人溝通,從刷一個(gè)簡(jiǎn)單的直筒杯到獨(dú)立完成收臺(tái)工作。從六人臺(tái)到八人臺(tái),十人臺(tái)。我在慢慢的成長(zhǎng),雖然在這其中,有許多的坎坷和錯(cuò)誤,但也跌跌撞撞的過(guò)來(lái)了。當(dāng)然這一切都要感謝一個(gè)人,我的師傅。從我第一次班,第一次看臺(tái),最應(yīng)該感謝的人就是她。人生處處不忘感恩,這是我為人處事的第一原則。我在____,我在做一名普通而平凡的餐飲部服務(wù)員?;蛟S有太多的不如人意,但我在努力。而____,也在見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。經(jīng)理總是笑著對(duì)我們說(shuō),態(tài)度決定高度,我在努力用態(tài)度提升著我的高度。忘不了,經(jīng)理對(duì)我做出加油的手勢(shì);忘不了,同事們一起用力喊出的____。我為我曾是____人而感到驕傲。它教會(huì)了我太多太多。在____雖然有過(guò)淚水,有過(guò)汗水,有過(guò)太多的委屈和不甘。但那是____在我,青春,只有苦斗的義務(wù)而沒(méi)有蹉跎的權(quán)利。感謝____!實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告(二)在歡笑與成長(zhǎng)中,一學(xué)期的工作又將結(jié)束?;叵雽W(xué)期初為自己制定的成長(zhǎng)計(jì)劃,到底做到了多少呢以下就來(lái)對(duì)這幾個(gè)月來(lái)成長(zhǎng)的經(jīng)歷進(jìn)行回顧與小結(jié):一、學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí),可以使我了解前人和他人,了解過(guò)去和未來(lái),關(guān)注自我,從而獲得新的生成。1、空余時(shí)間我能有選擇性的閱讀一些專(zhuān)業(yè)類(lèi)的,但與學(xué)期初制定的讀完一本好書(shū),還是有一定的距離,下學(xué)期爭(zhēng)取補(bǔ)過(guò)。2、寫(xiě)博是為教師學(xué)習(xí)、反思、提升提供實(shí)現(xiàn)理想的一個(gè)平臺(tái)。本學(xué)期我能堅(jiān)持每周上傳一篇博文,今后在保重“量”的同時(shí)還要對(duì)“質(zhì)”有一定的提升。二、班級(jí)工作1、本學(xué)期我能抓好班級(jí)的常規(guī)工作,堅(jiān)持統(tǒng)一的原則,讓孩子慢慢的形成一種較自覺(jué)的行為,逐漸形成了良好的班風(fēng)班貌。2、我能做好教師與教師間、教師與幼兒間、教師與家長(zhǎng)間的關(guān)系。幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的觀、教育觀、知識(shí)觀,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式。利用家園聯(lián)系本、家訪、電訪、家長(zhǎng)開(kāi)放日等途徑針對(duì)幼兒行為的具體表現(xiàn)與家長(zhǎng)討論、研究,求同存異,促進(jìn)幼兒發(fā)展。也能建立班級(jí)QQ群,提供互相交流的機(jī)會(huì),真正實(shí)現(xiàn)家園間的雙向溝通。三、教研組工作作為一名教研組長(zhǎng),我能注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),摸索出更好的工作方法,進(jìn)而提高工作效率。在工作之余,我能虛心向他人學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)慷慨地傳授給他人。工作中,我還能正確處理好與同事之間的關(guān)系。本學(xué)期,我組開(kāi)展了“鄉(xiāng)土·生活”特色“行為跟進(jìn)式”研討活動(dòng),每次活動(dòng)大家都能積極參與,在互聽(tīng)、互評(píng)、互學(xué)中大家都得到了一定的提升。今后,我會(huì)繼續(xù)與園內(nèi)的姐妹們共同努力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的建設(shè),為幼兒園的發(fā)展做出一己之力。四、努力的方向1、多閱讀、多學(xué)習(xí),提高寫(xiě)作水平。2、班主任工作還有再細(xì)化,使班里的各項(xiàng)工作做得更好。3、教研組工作能做到輕松教研、快樂(lè)教研,從而提升教研成效。今后我會(huì)一如往常的細(xì)心、耐心的去做好每一件事!實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告(三)大學(xué)生實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是陌生的事情了,因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間我已經(jīng)到工廠實(shí)習(xí)過(guò)了,總算是彌補(bǔ)了這么多年想實(shí)習(xí)的心愿了。在經(jīng)過(guò)了兩周的實(shí)習(xí)后,我感受到了不同的生活,實(shí)習(xí)中雖然學(xué)習(xí)到的東西雖然不是很多,但是這足以讓我受用一生了。一年的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,我也嘗試著走出校園邁入社會(huì)的角色轉(zhuǎn)換。現(xiàn)在就把這一年的工作實(shí)習(xí)情況做如下總結(jié):1、蒸發(fā)車(chē)間。到蒸發(fā)車(chē)間伊始,就在主席的帶領(lǐng)下,負(fù)責(zé)開(kāi)啟水平過(guò)濾機(jī)的任務(wù)。這個(gè)流程和設(shè)備是我們大家都不熟悉的,我們幾個(gè)大學(xué)生摸爬滾打,去一廠三車(chē)間和六車(chē)間觀摩水平過(guò)濾機(jī)的使用情形,向師傅請(qǐng)教、向廠家咨詢(xún)?cè)O(shè)備功能以及提出我們假象的諸多問(wèn)題。每天下午車(chē)間的技術(shù)攻關(guān)會(huì)我們也認(rèn)真聆聽(tīng),糾正更新我們的一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。啟動(dòng)新項(xiàng)目的使命感和成就感讓我們享受著這份充實(shí)和辛勞。試車(chē)迫在眉睫,對(duì)我們幾個(gè)年輕毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言,是極大的挑戰(zhàn),卻也蘊(yùn)含著機(jī)遇。2、崗前培訓(xùn)。從事一個(gè)陌生的行業(yè),新的開(kāi)始離不開(kāi)崗前培訓(xùn)。短短的一個(gè)月培訓(xùn)時(shí)間,我忐忑不安的心平靜不少。從認(rèn)知公司形象到了解生產(chǎn)工藝,崗前培訓(xùn)為我勾勒出一個(gè)大致的輪廓。盡管這些學(xué)習(xí)都還是很簡(jiǎn)單淺顯的,但是卻給我未來(lái)的發(fā)展鋪就了第一塊磚,同時(shí)意味著,我真正意義上踏入了社會(huì)。3、管道化車(chē)間。管道化車(chē)間是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)車(chē)間,車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)和藹可親,他們的關(guān)愛(ài)和師傅們的照顧,讓我很快的就融入到這個(gè)全新的環(huán)境中去。隔行如隔山。在剛剛接觸管道化車(chē)間的流程和設(shè)備時(shí)候,我腦子在一段時(shí)間里是比較混亂和朦朧的。好在憑借以前學(xué)習(xí)的知識(shí)和師傅們的悉心指導(dǎo),我在度過(guò)了剛開(kāi)始的迷茫期,很快就了解了整個(gè)車(chē)間的工藝流程。其中,主控室和塔架因?yàn)榇舻臅r(shí)間最長(zhǎng),是相對(duì)最為熟悉的兩個(gè)崗位。同時(shí),空閑時(shí)間,我也經(jīng)常跟著師傅學(xué)習(xí)熔鹽爐和隔膜泵房的一些知識(shí)。但是我不得不承認(rèn),因?yàn)槭軐?zhuān)業(yè)的制約,我在學(xué)習(xí)中很少提出一些專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的問(wèn)題,遇到小小的瓶頸,導(dǎo)致自信不足。4、沉降車(chē)間。沉降車(chē)間的自控系統(tǒng)不如管道化,所以師傅們要忙碌一點(diǎn)。在沉降車(chē)間的一個(gè)多月里,我了解到主控室和底流兩個(gè)崗位的的基本工藝,熟悉了葉濾和外排崗位的基本原理,并基本能獨(dú)立操作絮凝劑崗位。只是遺憾的事,我沒(méi)有時(shí)間去槽頂崗位學(xué)習(xí)。而且,在車(chē)間實(shí)習(xí)期間,我覺(jué)得我沒(méi)有把核心內(nèi)容沉降槽弄清楚。我是在乙輪班實(shí)習(xí)的,這個(gè)輪班是省級(jí)創(chuàng)新班級(jí),雖然我只是“打短工”,但我依然有著濃重的.自豪感。5、其他。在實(shí)習(xí)的一年時(shí)間里,我積極參加了分廠及車(chē)間的文體活動(dòng),諸如:比賽、五四文藝匯演等等。另外,協(xié)助人力資源部進(jìn)行的崗位測(cè)評(píng)工作也認(rèn)真嚴(yán)肅的完成。在二廠的實(shí)習(xí)讓我從一個(gè)懵懂的學(xué)生漸漸成長(zhǎng)起來(lái),盡管還有很不多不足,但是自己有信心在今后的工作中慢慢完善。回眸,感慨萬(wàn)分;展望,滿(mǎn)懷希冀。社會(huì)主義“按勞分配”的原則和制度實(shí)在是太符合我們的國(guó)情了,要是我們這樣,我們?nèi)珖?guó)十三億人口有那么多的人不勞動(dòng),而去接受勞保的話(huà),那么我們的政府得承受多少的壓力和負(fù)擔(dān)啊,我們的勞動(dòng)人民得多受多少苦。西方資本主義的社會(huì)保障是在高稅收的情況下實(shí)行了,不能完全的復(fù)合我們的國(guó)情
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