2019年沈陽中考語文非連續(xù)性文本閱讀15篇

一、（2019原創(chuàng)）閱讀下面材料，完成1-3題。（10分）【材料一】一些母嬰機構共同發(fā)布國內首份《2017中國家庭親子陪伴白皮書》，本次白皮書的調研以“城市家長陪伴孩子的現(xiàn)狀”“親子陪伴的認知及陪伴需求”等為主要研究方向，通過對一、二、三、四線城市中有18歲以下孩子的2000戶家庭進行問卷調查、數(shù)據(jù)搜集及梳理總結后最終得出結論。報告顯示，98.4%的中國家長認同“父母的陪伴是最好的家庭教育”這一觀點，越重視親子陪伴的家庭越缺乏陪伴時間，家長在關心孩子身心健康時卻忽視陪伴質量、流于形式，父親陪伴相對缺失，家長普遍重視為孩子準備房產、保險等“物質陪伴”?！静牧隙考议L在陪孩子時同時進行的活動（％）儆案條看朋友圖、微博讀書I33.85和朋友打電話、聊微信=126.3.處二三工作上的事 0?戴耳機聽*%呼口二二”545公【材料三】家庭教育有著無比悠久的過去，但卻只有短暫的歷史。雖然從小我們就從孟母擇鄰的故事中，開始從傳統(tǒng)文化中接受家庭教育的智慧了，而真正對家庭教育進行系統(tǒng)的研究和關注，還只是這幾十年的事情。當前，部分家長開始反思生命的意義和生活的價值，于是紛紛意識到家庭教育不僅可以完成自我心靈修復，更為下一代的良性發(fā)展提供了重要保障。雖然家長已經(jīng)深刻認識到家庭教育的重要性，但無論是理念還是方法都存在巨大的不足。不夸張地說，家庭教育將成為中國未來發(fā)展的引擎核心，建構新家庭教育體系，是中國從經(jīng)濟強國走向文化強國的重要一步。1.下列表述不符合以上材料內容的一項是（3分）（）A.《2017中國家庭親子陪伴白皮書》是通過對城市中有18歲以下孩子的2000戶家庭進行問卷調查、數(shù)據(jù)搜集及梳理總結后得出的結論。B.本次調研發(fā)現(xiàn)越重視親子陪伴的家庭越缺乏陪伴時間，因為家長不得不花大量時間為孩子準備房產、保險等“物質陪伴”。C.絕大部分中國家長認同“父母的陪伴是最好的家庭教育”可以為下一代的良性發(fā)展提供重要保障。D.“孟母擇鄰”是傳統(tǒng)文化中家庭教育智慧的體現(xiàn)，顯示了我國有著無比悠久的家庭教育。.閱讀【材料二】，你能從調查圖表中得出什么結論？（3分）.【材料三】對于“家庭教育”的評價包含幾層意思？請簡要概括。（4分）一、（10分）1.（3分）B【解析】【材料一】是說“家長普遍重視為孩子準備房產、保險等‘物質陪伴’”，選項B屬于強加因果，“缺乏陪伴時間”并不是因為“家長不得不花大量時間為孩子準備房產、保險等‘物質陪伴’”。.（3分）家長在陪伴孩子的同時進行許多其他的活動，使陪伴流于形式。（說明：意思答對即可）.（4分）（1）我國傳統(tǒng)文化中有悠久的家庭教育，但系統(tǒng)的研究時間尚短；（2）部分家長開始重視家庭教育；（3）家長的理念、方法存在巨大不足；（4）家庭教育至關重要。（說明：每點1分，意思答對即可）二、（2019原創(chuàng)）閱讀下面材料，完成1?3題。（10分）【材料一】歐洲專利局近日發(fā)布的2017年度報告顯示，來自中國的專利申請量再創(chuàng)新高。歐洲專利局2017年共收到165590份國際專利申請，比2016年增長3.9%。其中中國遞交的專利申請數(shù)量達8330份，同比增長16.6%，這使得中國首次成為歐洲專利局五大申請國之一。該組織強調，擁有16.6%的增長率的中國是該組織前十大專利申請國中同比增速最快、發(fā)展最為強勁的，“持續(xù)成為推動歐洲專利局發(fā)展的領頭羊”。不獨歐洲專利局，3月21日，世界知識產權組織（WIPO）公布2017年全球企業(yè)等申請注冊國際專利的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，其中顯示中國申請專利數(shù)量較2016年增加13.4%，達到48882項，超過日本的48208項，升至第二位。2017年PCT國際專利申請數(shù)量排名前5位的國家5.6624萬件.5763萬件,4,8882.萬件,5.6624萬件.5763萬件,4,8882.萬件,4.8208萬件1.8982萬件,113,4%,6.6%【材料二】2017年企業(yè)的國際專利申請數(shù)名次企業(yè)名件數(shù)1(2)華為技術（中）40242(1)中興通訊（中）29653(7)英特爾（美）26^74(4)三菱電機（日）252]“3)高通（美）2163E⑸LG電子（韓）19457(8)京東方科技集團（中J⑻占819)三星電子（韓）1757900)索尼（日）1735I0UIJ及立信《瑞典》1564（注：名次列的括號內數(shù)字為上一年排名）【材料三】“創(chuàng)新”成為2018年全國兩會的關鍵詞之一?！墩ぷ鲌蟾妗吩趯?018年政府工作的建議中指出，要加快建設創(chuàng)新型國家。把握世界新一輪科技革命和產業(yè)變革大勢，深入實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，不斷增強經(jīng)濟創(chuàng)新力和競爭力?！度毡窘?jīng)濟新聞》的最新報道提到，中國在《“十三五”國家科技創(chuàng)新規(guī)劃》中提出“建設知識產權強國”的目標。將完善知識產權的保護制度、加大對侵犯知識產權行為的處罰力度，舉全國之力改善知識產權市場環(huán)境?！静牧纤摹孔鳛槭澜绲诙蠼?jīng)濟體，我國已經(jīng)和全球各國聯(lián)通在一起，走上了國際舞臺。知識產權是創(chuàng)新主體參與國際競爭的基本規(guī)則和重要武器，從數(shù)據(jù)足可看出我國創(chuàng)新者對國際市場專利布局的高度重視，良好的海外知識產權保護將形成我國在開放戰(zhàn)略下實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的一大助力。正如亞尸0總干事弗朗西斯?高銳所說：“中國對國際專利體系的使用大幅增加，表明隨著中國經(jīng)濟繼續(xù)迅速轉型，中國的創(chuàng)新者日益把目光投向外面，期待將自己的創(chuàng)意傳播到新市場?！?下列表述不符合以上材料內容的一項是（3分）（ ）A.2017年，中國向歐洲專利局遞交的國際專利申請數(shù)量同比增長13.4%,發(fā)展勢頭強勁。B.我國國際專利申請的高增長率，表明我國正向知識產權強國轉變。C.在“創(chuàng)新”愈發(fā)重要的今天，加強知識產權保護意識和力度的迫切性日益凸顯。D.我國要在開放戰(zhàn)略下實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展，離不開良好的海外知識產權的保護。.請結合【材料一】【材料二】【材料四】，簡析一下我國近幾年國際專利申請的特點。（3分）

.請結合上述四則材料，探究一下我國國際專利申請數(shù)量年增長高的原因。（4分）二、（10分）1.（3分）A【解析】由【材料一】可知，中國向歐洲專利局遞交的國際專利申請數(shù)量同比增長16.6%。.（3分）①增速最快、發(fā)展最為強勁，成為世界創(chuàng)新引領者。②數(shù)字通信成為占比最高的項目。③一批企業(yè)憑借自主創(chuàng)新在國際市場脫穎而出。.（4分）①中國堅定實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的結果。②我國知識產權保護環(huán)境不斷改善，專利權人維權意識明顯提升。③我國創(chuàng)新者對國際市場專利布局的高度重視。④中國經(jīng)濟繼續(xù)迅速轉型的需要和創(chuàng)新主體“走出去”、尋找更加廣闊的海外市場的需要。三、（2019原創(chuàng)）閱讀下面材料，完成1?3題。（10分）【材料一】、研學即研究性學習，研學旅行是研究性學習和旅行體驗相結合的校外教育活動，是學校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式。研學旅行繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學、“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念和人文精神，成為素質教育的新內容和新方式。它是一種學生基于自身興趣，在教師的幫助指導下，從自然科學、社會和生活實踐中選擇和確定主題，在動手做、做中學的過程中，主動獲取知識、應用知識、解決問題的集體性學習活動?！静牧隙科渌? 認識新朋27-7S%或：27一7g先看到優(yōu)美的素包t耨%揄悅身心、放松心情；65.57%揄悅身心、放松心情；65.57%學到歷史文化

知識*55.56%研學旅行收獲圓環(huán)圖【材料三】教育部基礎教育司司長呂玉剛表示：“研學旅行不是一般的旅游，要有課程的開發(fā)，特別是到了富有教育意義的革命傳統(tǒng)基地和文化基地，要把革命的精神、文化的內涵講出來，讓學生受到教育?！被貧w到當前的教育環(huán)境下，很長一段時間里，廣大中小學生只知埋頭苦讀，卻不懂很多知識是需要體驗和感受的。對中小學生而言，在狹小的教室里待太久，無論是思想還是視野都會受到局限，唯有走出去，才能重新喚起內心的大格局。雖然研學游起步很晚，但是它卻是我國將來最具有影響力的事業(yè)。在研學游的發(fā)展之下、中國文化部與旅游部的完美聯(lián)姻下，中國的旅游業(yè)將會更健康，讓旅游不僅僅是一種經(jīng)濟下的產業(yè)，更是提高國民素質的一種途徑。研學游不僅僅是一種旅游文化產業(yè)，更是一種關系到幾代人乃至民族復興的偉大事業(yè)。雖然祖國的文化斷層了幾年，經(jīng)濟在清末也倒退了百年，但是未來的世界大國必定是中國。.下列表述不符合以上材料內容的一項是（3分）（ ）A.研學旅行是一種教育活動，是學校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式。B,只有小部分學生在研學旅行中會認識新朋友，說明其存在一定的弊端。C.研學旅行并不僅僅是一般的旅游，還要在旅游中有課程的開發(fā)。D.雖然我國研學游起步很晚，但它卻是我國將來最具有影響力的事業(yè)。.【材料二】是有關研學旅行有何收獲的圓環(huán)圖，請仔細讀圖，寫出你的探究結果。（3分）.閱讀【材料三工請簡要概括研學旅行會帶來哪些積極影響。（4分）三、（10分）1.（3分）B【解析】小部分學生研學旅行的收獲是交到新朋友，并不能說明研學旅行存在弊端，B項表述錯誤。（3分）示例：超過一半以上的學生認為在研學旅行的時候可以愉悅身心、放松心情、學到歷史文化知識、看到優(yōu)美的景色（由此可以看出研學旅行是有益于學生的成長和發(fā)展的。（4分）①有利于學生了解革命精神和文化內涵，讓學生受到教育（②有利于擴大學生的視野，提高思想境界，喚起內心的大格局（③促進中國旅游業(yè)健康發(fā)展，提高國民素質（④有利于促進我國的民族復興。四、（2019原創(chuàng)）閱讀下面材料，完成1?3題。（10分）【材料一】傳統(tǒng)文化的重要性，習總書記反復強調。“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們最深厚的文化軟實力，也是中國特色社會主義植根的文化沃土?！绷暱倳浿赋觯瑢崿F(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，需要充分運用中華民族數(shù)千年來積累下的偉大智慧。“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中很多思想理念和道德規(guī)范，不論過去還是現(xiàn)在，都有其永不褪色的價值?！痹谖乃嚬ぷ髯剷?，習總書記要求“以古人之規(guī)矩，開自己之生面”，在新的時代條件下傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，實現(xiàn)中華文化的創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展。習總書記指出：“中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，領導干部也要學習，以學益智，以學修身。中國傳統(tǒng)文化博大精深，學習和掌握其中的各種思想精華，對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀很有益處。”【材料二】如何更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化呢？習總書記在談到這個問題時特別強調：“對歷史文化特別是先人傳承下來的價值理念和道德規(guī)范，要堅持古為今用、推陳出新，有鑒別地加以對待，有揚棄地予以繼承，努力用中華民族創(chuàng)造的一切精神財富來以文化人、以文育人?！薄静牧先扛玫乩^承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，還要“處理好繼承與創(chuàng)新、轉化與發(fā)展的關系，做好創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展”。創(chuàng)造性轉化，就是要按照時代特點和要求，對那些至今仍有借鑒價值的內涵和陳舊的表現(xiàn)形式加以改造，賦予其新的時代內涵和現(xiàn)代表達形式，激活其生命力。創(chuàng)新性發(fā)展，就是要按照時代的新進步和新發(fā)展，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內涵加以補充、拓展、完善，增強其影響力和感召力。1.下列表述不符合以上材料內容的一項是（3分）（ ）A.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中國特色社會主義植根的文化沃土B.領導干部也要學習中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以學習掌握其思想精華。C.我們要努力用中華民族創(chuàng)造的一切精神財富來以文化人、以文育人。D.對于傳承下來的價值理念和道德規(guī)范，可以直接為我們所用。.結合【材料一工談談繼承和發(fā)展中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意義。（3分）.結合上述材料說說當今新時代我們應如何對待傳統(tǒng)文化。（4分）四、（10分）1.（3分）D【解析】根據(jù)【材料二】可知，對于傳承下來的價值理念和道德規(guī)范，要有鑒別地加以對待，有揚棄地予以繼承。D項中“可以直接為我們所用”說法錯誤。.（3分）①有助于實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。②更好地實現(xiàn)中華文化的創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展。③對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有很大的益處。（說明：意思答對即可）.（4分）示例：①對于傳統(tǒng)文化不能照搬照抄，而要深入挖掘中華傳統(tǒng)文化中的精華，并賦予其新的時代內涵，使之真正成為推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的精神動力。②要用符合時代需要和大眾口味的形式對傳統(tǒng)文化做出新的闡釋，使之以人們喜聞樂見、具有廣泛參與性的方式推廣開來。（說明：每點2分，意思答對即可）五、（2019原創(chuàng)）閱讀下面材料，完成1-3題。（10分）【材料一】中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣，內容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程，是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程。君不見，中秋月圓，我們會有“海上生明月，天涯共此時”的期盼；重陽登高，我們會有“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的牽掛；農歷新年，又有多少人會匯入春運大軍，“有錢沒錢，回家過年”。節(jié)日，在本質上是一種文化?！静牧隙恐腥A傳統(tǒng)節(jié)日形象標志——春節(jié)【材料三】從漢字聽寫大會，到詩詞朗誦熱潮，再到工藝制作體驗，當下形式多樣的媒體欄目和實體活動，吸引了各個年齡段的粉絲，足以證明傳統(tǒng)文化具有歷久彌新的獨特魅力，能夠喚醒大家心底共同的文化情懷。人是節(jié)日的創(chuàng)造者和傳承者，中國傳統(tǒng)節(jié)日伴隨著中國人生發(fā)成長，或許形式日漸衰微，但其精神早已存續(xù)于人心，存續(xù)于民族的文化基因之中。季羨林先生曾說，“傳統(tǒng)文化代表文化的民族性，現(xiàn)代文化代表文化的時代性”。繼承以保持民族性，弘揚促使其現(xiàn)代化，這樣我們對未來的生活才能更加充滿激情與熱愛。.下列表述不符合以上材料內容的一項是（3分）（ ）A.中國的傳統(tǒng)節(jié)日是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。B.中秋團圓、重陽登高以及回家過年都是中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化體現(xiàn)。C.當下形式多樣的媒體欄目和實體活動，使傳統(tǒng)文化具有歷久彌新的獨特魅力。D.傳統(tǒng)文化的民族性和時代性促使其在時代與社會的巨大變遷中依舊鮮活。.閱讀【材料二】，簡要說說“春節(jié)”的主體圖案內容和寓意。（3分）.結合【材料三】請你對如何弘揚傳統(tǒng)文化提出兩點建議。（4分）五、（10分）1.（3分）C【解析】C項屬于因果錯誤，“傳統(tǒng)文化具有歷久彌新的獨特魅力”是它本身就有的，當下形式多樣的媒體欄目和實體活動，吸引了各個年齡段的粉絲，證明了傳統(tǒng)文化的這一特點而已。.（3分）春節(jié)徽標，由中國大紅燈籠和“春”字巧妙結合而成。燈籠外觀蘊含中國水墨風格韻味，是中國傳統(tǒng)文化的一大象征，寓意吉祥、喜慶，用來祝愿來年的生活紅紅火火。（說明：意思答對即可）.（4分）（1）提升公民對傳統(tǒng)文化的關注度，使學習傳統(tǒng)文化成為全民熱潮。（2）創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)目形式，促使傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化。（說明：每點1分，意思答對即可）六、（2019原創(chuàng)）閱讀下面材料，完成1?3題。（10分）【材料一】最近一段時間，主打漢字聽寫的節(jié)目"漢字英雄”和“中國漢字聽寫大會”走紅，讓不少選手和觀眾驚呼已“不會寫字”，也再次激起人們對漢字文化傳承的憂慮。在“中國漢字聽寫大會”首播時，隨機從現(xiàn)場觀眾中選取的“成人體驗團”，在聽寫“貌貅”“攥拳頭”“甕中捉鱉”等詞語時頻頻出錯，只有30%的人正確寫出了“癩蛤蟆”一詞，“熨帖”二字僅有10%的正確率；而在河南衛(wèi)視“漢字英雄”節(jié)

目中，“脫臼”的“臼”千人知曉率僅為23.9%,“舂米”的“舂”僅為20%。這兩檔節(jié)目，讓“漢字危機”成為一個令人非常不安的話題。有數(shù)據(jù)顯示，超過九成的受訪者表示自己曾“提筆忘字”。不僅如此，網(wǎng)絡時代漢語使用不規(guī)范的現(xiàn)象，也已經(jīng)成為一個突出問題。【材料二】《中國青年報》社會調查中心以“手寫漢字”為主題做了一項調查（2517人參與），受訪者中，90后占18.9%,80后占48.5%,70后占23.8%。23.8%。表一：以下為部分調查結果:手寫漢字情況經(jīng)常手寫漢字手寫漢字的頻率一般不經(jīng)常手寫漢字比例38.9%4L2%19.9%表二:提筆忘字的原因習慣使用熱衷看當前漢少兒階方便快捷視頻，字文化段漢字的電腦輸很少閱受重視書寫基人法，手寫讀文字程度降礎打得越來越少讀物低不好比例92.0%72.3%43.9%20.1%【材料三】漢語言文學博士后酈波列舉“新文化運動”以來的幾次漢字危機，認為那些危機都是技術層面的，不是根本問題，因為從語言學角度來講，影響語言文化發(fā)展的關鍵是民族生存狀態(tài)。他說：“現(xiàn)在的鍵盤錄入和語音錄入使大家提筆忘字，其實是母語情感的淡化?！痹谒蚕⑷f變的信息化時代，保持我們的文化，保持漢字的規(guī)范性使用，是漢字書寫和傳承的基本途徑。1.下列表述不符合以上材料內容的一項是（3分）（ ）A.在“中國漢字聽寫大會”首播時，“成人體驗團”在聽寫一些詞語時出錯率很高。B.網(wǎng)絡時代漢語使用不規(guī)范的現(xiàn)象，已成為一個突出問題。C.從《中國青年報》的調查來看，提筆忘字的比例，80后比70后、90后高得多。D.習慣使用快捷的電腦輸入法，手寫越來越少，是提筆忘字最突出的原因。.根據(jù)上述材料，說說“漢字危機”表現(xiàn)在哪幾個方面。（4分）.閱讀【材料三】，漢語言文學博士后酈波的話語包含幾層意思？請簡要概括。（3分）六、（10分）1.（3分）C【解析】本題考查文意理解。《中國青年報》做的調查結果中并未涉及80后、70后、90后提筆忘字的比例，只提及了他們的人數(shù)比例，因此C項表述錯誤。.（4分）①提筆忘字;②錯別字泛濫;③漢語使用不規(guī)范；④書寫能力在退化。（說明：意思答對即可）.（3分）影響語言發(fā)展的關鍵是民族生存狀態(tài)；提筆忘字的實質是母語情感的淡化；保持文化，保持漢字的規(guī)范性使用，是漢字書寫和傳承的基本途徑。（說明：意思答對即可）七、（2019原創(chuàng)）閱讀下面材料，完成1?3題。（10分）【材料一】家訓、家規(guī)、家風是中華傳統(tǒng)文化的重要內容。家訓表達了一個家庭的基本價值觀，家規(guī)制定了家庭關系與活動的基本規(guī)范，家風則整體體現(xiàn)了這一家庭的道德風貌。從表現(xiàn)形式來看，家訓家規(guī)是有形的規(guī)范，家風則是無形的傳統(tǒng)。顏之推、司馬光、朱熹、曾國藩等歷史名人都留下了許多有關家訓家規(guī)的文字，其中的許多名言警句不僅對各自家庭成員的成長發(fā)揮了作用，也對社會產生了十分深遠的影響。【材料二】近日，福州大學“家風家訓廉政教育實訓基地”在薌城區(qū)天寶鎮(zhèn)洪坑村鴻湖戴氏家風館正式揭牌成立。來自福州大學機械學院的35名師生齊聚鴻湖戴氏家風館，開展暑期夏令營活動，通過參觀學習、聆聽戴氏家風故事、誦讀戴氏家訓，上了一堂生動別樣的“廉政家風課”。據(jù)了解，“鴻湖戴氏家風館”坐落在洪坑古厝群之中，戴氏一族“寸心無貪行忠效，務行德政為萬民”的家族傳承，是該區(qū)極具影響力的家訓之一。該基地的成立旨在立足福建本土文化，弘揚優(yōu)秀家風家訓，讓學生在暑期社會實踐中，親身體驗中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力?！静牧先肯旅媸莾煞哂屑艏堬L格的家訓家風宣傳畫。1.下列表述不符合以上材料內容的是（3分）（ ）A.家訓、家規(guī)、家風三者在表現(xiàn)形式上不一樣，家訓、家規(guī)是有形的，家風則是無形的。B.從歷史名人留下的許多家訓、家規(guī)來看，家訓、家規(guī)的意義只對家庭成員在成長過程中發(fā)揮了積極作用。C.“家風家訓廉政教育實訓基地”的成立可以讓學生體驗優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。D.從【材料三】來看，“善”是中國傳統(tǒng)家訓家規(guī)的重要內容，應該繼承、弘揚。.用一句話概括【材料二】的主要內容。（20字以內）（3分）.【材料三】中的兩幅宣傳畫將在你的居住地張貼、派發(fā)，你覺得它們在內容、形式等方面是否合適？請選擇一個方面簡要說明。（4分）七、（10分）1.（3分）B【解析】根據(jù)【材料一】中“不僅對各自家庭成員的成長發(fā)揮了作用，也對社會產生了十分深遠的影響”可知家訓家規(guī)的作用也有對社會產生影響的一面，B項表述不完整。.（3分）福州大學家風家訓廉政教育實訓基地落戶薌城。（說明：意思答對即可）.（4分）示例一：我覺得很合適。剪紙與家訓家規(guī)同屬中國傳統(tǒng)文化，在福建也有許多人喜歡，用傳統(tǒng)形式宣傳傳統(tǒng)文化，令人印象深刻。示例二：我覺得不合適。剪紙的形式在城市中并不為人所熟悉，也不符合年輕人的喜好，宣傳效果不會太好。八、（2019原創(chuàng)）閱讀下面的文字，完成1~3題。（8分）【材料一】門，聞也，從二戶，象形。門的繁體字寫作“門”，是兩“戶”相合，所以門是雙扇的，戶是單扇的。門，以其“人必由之，出必由之”的特性而成為我國建筑中最活躍的因素。受禮制思想的影響，中國古代建筑從周代起，便按建筑所有者的社會地位來規(guī)范其規(guī)模和形制。對于標識居住者等級地位的“門”，古時的典章制度對油漆顏色、鋪首獸面、門環(huán)用材、門釘數(shù)量等都有詳盡的規(guī)范，僅從住宅的大門便可知道居住者的等級地位，故有“門戶之別”的說法。例如，門的油漆顏色是很有講究的，有紅色、綠色和黑色。紅色一向被認為是正色、吉慶之色，正因為如此，紅色也被賦予了高貴等級的意義。它和門上的門釘、鋪首一起共同組成一幅封建禮制的圖像，凡皇室宮殿的大門都是紅門、金釘、金鋪首。除色彩裝飾外，門的數(shù)量也是等級劃分的手段之一。門的數(shù)量在城市設計、宮廷建筑群的設計中，均有嚴格的等級。唐代《營繕令》中規(guī)定：都城每個城門可開三個門洞，大州的城正門開兩個門洞，縣城門只開一個門洞?！吨芏Y?考工記》通過“三室居中，左祖右社，面朝背市，五門、三朝、六寢”的空間設計，以壯麗威嚴的空間處理，反映了傳統(tǒng)宮廷的空間等級秩序。在中國古代建筑中，門還可以是建筑主體以外的構筑物，如闕、牌坊等，它們歸屬于“門”類，但其功能已不在于“進出”，屬禮儀崇尚的獨立的標志性建筑。例如，“闕”是中國古代城門、宮殿或者陵園的一種標志性建筑。它不僅是宮殿的重要裝飾物，而且是國家頒布政教法令的地方。根據(jù)漢代制度，闕有單闕、二出闕、三出闕之分。三出闕，一般聳立在帝王居住的宮廷大門前面，象征天下獨尊之意?！静牧隙恐袊糯鷮⒁粋€家庭的家風稱為“門風”，將一個家族的資望稱作“門望”；“豪門”“寒門”的概念也由此產生，至今還流傳有“光耀門楣”“書香門第”“門戶之見”等成語，“門”這個建筑構件就成了家庭的顯著標志?！伴T”最基本的功能是開關，人們把具有這種功能的某些抽象事物，也用與“門”有關的詞語來表示，例如“心門”“國門”。打開自己的心門，用一種包容的心態(tài)去對待有別于自己的看法，這樣才會有所學，有所成；打開國門，廣泛地和別國進行交流，才能不斷創(chuàng)新發(fā)展。.下面是兩幅古城門的圖片，根據(jù)【材料一】的相關信息，推斷其所屬古城的等級。（2分）圖一： 圖二:.西漢時，漢宣帝重臣霍光的墓前修建了“三出闕”，遭到了人們的非議。根據(jù)【材料一】的內容，說說其受非議的原因。（3分）.閱讀【材料一】和【材料二】說說你對“門”有了哪些認識。（3分）八、（8分）1.（2分）縣城都城（3分）“三出闕”一般聳立在帝王居住的宮廷大門前面，象征天下獨尊之意。霍光不是帝王，墓前卻修建了“三出闕”，是僭越的表現(xiàn)，因此受到非議。（3分）示例一：我了解到古代從住宅的大門便可識別出居住者的等級地位，故有“門戶之別”的說法。示例二：門的數(shù)量也是等級劃分的手段之一。示例三：這個建筑構件是家庭的顯著標志。九、（2019原創(chuàng)）閱讀下面材料，完成1?3題。（8分）【材料一】文人書畫家以印代款，或在自己所藏書畫上鈴印的習慣由來已久，一方面以鈴印宣示其所有權，留下自己的蹤跡；另一方面，印章本身也是文人藝術領域的一份子。姓名印、齋館印、書簡印、鑒藏印，印章的種類多樣，功用各自有別，但就如同文房四寶一般，既是工具，亦是藝術品，既可用來書寫鈴印，亦可把弄賞玩，是古代文人書齋生活、鴻雁往來中①（不可或缺無可替代）的一部分。這從大型書畫收藏愛好者乾隆對印章的喜好中就可見一斑，據(jù)《乾隆寶藪》記錄，乾隆共有一千余方印璽，其中最為重要的當數(shù)“乾隆五璽”，印文分別是“乾隆御覽之寶”“石渠寶笈”“三希堂精鑒璽”“乾隆鑒賞”“宜子孫”。乾隆根據(jù)自己的喜好偏愛，將宮中所藏畫作古書一一賞閱，并留下了各式鈴章，甚至② （喧賓奪主反客為主）、不顧對書畫本身的損害，足見這些小小的印章有時也是身份與權力的象征。【材料二】春秋戰(zhàn)國時期，印、璽、節(jié)具有同等含義，不論是王公貴族或是平民百姓都有使用的權利。秦朝，璽印的等級制度建立，使印章的使用出現(xiàn)了嚴格的等級劃分，開始成為權力和個人地位的象征。這一制度延續(xù)到魏晉南北朝時期，到了強盛平和的唐朝，隨著官員人數(shù)的擴張，官制的復雜化，官印體制也產生了相應的變化。這段時間，印章的發(fā)展吸收了魏晉時期的藝術文化成果，文人開始正式進入印章領域，公印與私印的分流于是愈發(fā)明顯：一支繼續(xù)著過去實用主義的道路前行，在今天我們常能在各機關部門中看到印章的身影；另一支則開始了藝術道路的轉化，我們開始在珍貴的書法、畫幅上看到那些格局各異的朱墨鈴印，端凝方正或是快鑿寫意，融入熏黃紙張，成為美的角色之一。私印自古即有，但一直以來限于姓名吉語等實用內容，至唐宋，開始被應用于書畫鑒藏、代為名款上，也出現(xiàn)了完全脫離實用而純粹表達文學志趣、哲理心得的閑章，使印章的藝術性大為增強。至宋元，文人印真正產生并走向成熟。文人用印在元代以后非常普遍，并開始了自篆自刻，成為印章藝術發(fā)展的一個重要時期，給明清崛起的印章流派、篆刻學的發(fā)展奠定了基礎。.在【材料一】的①②兩處，依次填入成語，最恰當?shù)囊豁検牵?分）（）A.無可替代反客為主 B.無可替代喧賓奪主C.不可或缺反客為主 D.不可或缺喧賓奪主.對這組文本介紹的內容，下列表述不符合原文意思的一項是（2分）（）A.印章根據(jù)功用的不同分為多種類型，如：姓名印、齋館印、書簡印、鑒藏印等。B.印章是古代文人書齋生活、鴻雁往來中重要的一部分，印章的工具性淡化了，而更多的是把弄賞玩其藝術性。C.在某個時期，小小的印章有時也是身份與權力的象征。D.宋元時代，文人印章真正產生并走向成熟。3.齊白石所刻閑章皆是難得佳品，或直言剖白， 或隱言折射，或摘引或自創(chuàng)詩詞文句、警言吉語、牢Ej—當騷趣話，別有意趣。右邊是齊白石的閑章“家在石湖人助不到"請根據(jù)下面的鏈接材料簡析齊白石的性格特點。（4分）【鏈接材料】（一）齊白石從秦權量、詔版、漢將軍印、魏晉多字官印等得到啟發(fā)，形成縱橫平直、不加修飾的印風。齊白石篆刻章法強調疏密，空間分割大起大落，單刀切石，大刀闊斧，橫沖斜插，猛利狂悍，痛快淋漓，創(chuàng)造出一種“寫意篆刻”的獨特風格。（二）次石湖書扇韻姜夔橋西一曲水通村，岸閣浮萍綠有痕。家住石湖人不到，藕花多處別開門。九、（8分）1.（2分）D【解析】“無可替代”指沒有什么東西可以替代；“不可或缺”指必不可少。①處形容“印章”是“古代文人書齋生活、鴻雁往來”中的重要部分，應填“不可或缺”?！靶e奪主”比喻客人占了主人的地位或外來的、次要的事物侵占了原有的、主要的事物的地位；“反客為主”比喻變被動為主動。②處形容乾隆在喜愛的畫作古書上留下各式鈴章，甚至不顧對書畫本身的損壞，應填“喧賓奪主”。故選D項。.（2分）B【解析】B項中“印章的工具性淡化了，而更多的是把弄賞玩其藝術性”與原文”既是工具，亦是藝術品，既可用來書寫鈴印，亦可把弄賞玩”表達的意思不一致，所以選B項。.（4分）示例：這方閑章篆刻疏密有致，字體獨出機巧，不拘一格，可見齊白石爽朗豪放的性格；“家在石湖人不到”這幾個字表現(xiàn)出齊白石對隱逸生活的向往和安貧樂道的品格。十、（2019原創(chuàng)）閱讀下面材料，完成1?3題。（8分）【材料一】皮影戲是中華民族藝術殿堂里不可或缺的一顆璀璨的明珠。2011年，中國皮影戲入選“人類非物質文化遺產代表作名錄”這是中國第29項人類非物質文化遺產。皮影戲，又稱紙影戲、驢皮影、燈影戲等，是一種集表演、歌唱、繪畫、雕刻、音樂等多種藝術手段為一體的古老的綜合性藝術，被稱為中國民間藝術的“活化石”。中國的皮影戲歷史悠長，始于先秦，興于漢代，盛極于宋代，元代傳播到西亞和歐洲各國，綿延至今。如果上溯追源，最早可追溯到武王伐紂時期。過去皮影戲藝人供奉黃龍真人，傳說他是“影戲之祖”。黃龍真人是闡教教主元始天尊手下玉虛十二弟子之一，在一次為周武王守城戰(zhàn)中，巧設空城計，以紙糊住城門，張燈晃動影人，外敵疑城中兵多將廣，便不戰(zhàn)而遁，后人便說皮影戲的鼻祖是黃龍真人。之后有皮影戲 ① （發(fā)祥發(fā)源）于春秋戰(zhàn)國之說。山西孝義皮影戲供奉子夏，相傳子夏率門徒到魏國的孝義講授孔子儒學，為招攬聽眾而開創(chuàng)皮影戲。這兩種說法都是民間口頭相傳。【材料二】在歷史的發(fā)展中，皮影戲不斷吸收各地的戲曲、小調、民歌等精華，逐漸形成了異彩紛呈的皮影戲流派。在中國皮影戲諸多流派中，不得不先提到華縣皮影戲。華縣皮影戲被譽為中國乃至世界上最古老的民間藝術，又稱碗碗腔。碗碗腔屬于板腔體，其腔調分花音、平音、哭音，聲調剛柔兼濟、典雅清麗，征戰(zhàn)戲激昂剛健，悲苦戲凄婉纏綿，唱腔形式靈動不拘束。一個劇團一般由四五個人組成，表演時除了演唱和對白之外，還有挑線、二弦、板胡、月琴、碗、鑼、鼓、釵、梆、嗩吶等二十多件樂器，平均每個人要充當4個以上的角色，對皮影藝人的要求極高。特別是挑線手，一人操作數(shù)十個乃至上百個皮影造型，臨陣不亂，游刃有余，堪稱絕技。山西孝義皮影戲也是我國皮影戲的重要流派。唐山皮影戲，因以河北唐山樂亭、灤縣、灤南一帶的語言音韻為其音樂特色，所以又叫“樂亭影”“灤州影”，主要流行于唐山、承德、廊坊以及東三省地區(qū)。除了以上幾種外，還有四川皮影戲、湖北皮影戲、北京皮影戲、山東皮影戲、青海皮影戲、寧夏皮影戲等多種風格迥異的地方皮影戲聞名中外?！静牧先科び皯蚰軌?② （傳承傳遞）千年，在不同地方落地開花，離不開皮影藝人的付出。“三尺生綃做戲臺，全憑十指逞詼諧。有時明月燈窗下，一笑還從掌握來?！逼び皯驁鲎与m小，天地卻大，皮影藝人一個人，加上簡單的皮影道具，就可以調動千軍萬馬，穿越上下五千載。皮影戲有“一專三會八能”的老傳統(tǒng)，說的是一個皮影藝人要會制作、會表演。有時候一臺戲里的人物，要由他一個人完成，如果有多人出場，就要有多種聲音，如同說書一樣。不同流派的皮影戲各具特色，但都重視皮影的制作。“登臺保太平，箱內乾坤大?！逼び暗闹谱鞒绦虼蠖嘁?jīng)過選皮、制皮、畫稿、過稿、鏤刻、敷彩、熨平、綴結合成八道工序，是一個復雜而奇妙的過程。為了讓皮影制作惟妙惟肖，制作過程中要使用多種雕刻刀，一般有十幾把，一些老藝人甚至有幾十把雕刻刀。雕刻刀可分為斜口刀、平刀、圓刀、三角刀、花口刀等，藝人們根據(jù)圖案差異，非常熟練地使用各種刀具。.在【材料一】和【材料三】的①②兩處，依次填入詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?分）（）A.發(fā)祥傳遞B.發(fā)祥傳承C.發(fā)源傳遞 D.發(fā)源傳承.綜合上面三則材料可以看出，皮影具有、和的特點。（3分）.請根據(jù)下面的調查數(shù)據(jù)，對傳承和發(fā)展皮影這一傳統(tǒng)文化提一些建議和意見。（3分）皮影表演吸引人的因素調查統(tǒng)計27J4%故事表演舞臺服裝其他因索情節(jié)形式強果搭配十、（8分）1.（2分）B【解析】“發(fā)源”是指某一事物、河流的發(fā)端、起源；“發(fā)祥”原指帝王祖先興起的地方，現(xiàn)用來指民族、革命、文化等的起源，多指人文方面。①處指“皮影戲”的起源，應填“發(fā)祥”?！皞鞒小钡目腕w多是精神文化領域，“傳遞”的主要是物質形式的東西。②處指“皮影戲”作為一種傳統(tǒng)藝術，應填“傳承”。（3分）歷史源遠流長流派異彩紛呈精工細作（3分）示例：由調查數(shù)據(jù)可知皮影戲最吸引人的是“表演形式、故事情節(jié)、舞臺效果”，而“服裝搭配”方面吸引人的效果相對較弱。因此在繼承和發(fā)展皮影戲時可提取故事情節(jié)、表演形式和舞臺效果方面的優(yōu)點，改良故事情節(jié)、優(yōu)化表演形式、強化舞臺效果等。同時可改進服裝搭配，注意傳統(tǒng)與時代的結合，使服裝符合現(xiàn)代人的審美趣味。十一、（2019原創(chuàng)）閱讀下面材料，完成問題。（8分）【材料一】北京某送餐公司工作人員說：“在運輸過程中，我們必須一直保持60攝氏度的溫度。這樣，一方面孩子可以吃到熱飯，另一方面，60度以上細菌便基本不會滋生，更安全衛(wèi)生?！钡牵@樣做的后果是，口味流失嚴重。學生張萌萌告訴記者：“米飯不像在家吃到的味道，什么菜到了營養(yǎng)餐這里，味道都不一樣了，連西紅柿炒雞蛋這種家常菜的味道都很奇怪，我不喜歡。”于是，他們選擇偷偷倒掉午餐，甚至把剩菜夾到書本里倒掉?！皩W校食堂是不以營利為目的的，但是送餐公司需要有適當收益，因此，他們在成本核算上必須有所考慮。市場食材價格有起伏，營養(yǎng)餐的價格卻不能總是漲跌，除了運輸上的口味① （流失散失），成本方面也可能導致食材不夠新鮮、品種單一等?！北本┦惺吧絽^(qū)京師實驗小學校長喬錦忠說。中國城市餐飲食物浪費統(tǒng)計表名稱名稱大型器會浪費學生盒飯家鹿罌桌上的浪費其他浪費數(shù)值38%33%12%17%【材料二】營養(yǎng)餐應執(zhí)行怎樣的標準？“營養(yǎng)餐的標準首先是安全。除了一些顯性的不安全因素外，農藥殘留、瘦肉精、化學調味品等隱性的因素也要考慮。其次是口味，大多數(shù)學生覺得好吃，大部分人認可就可以。比如一些孩子可能只愛吃肉，但是考慮營養(yǎng)搭配，我們不能這么做。再次就是營養(yǎng)搭配要合理。2017年1月，我國出臺了《中國居民膳食指南》和《中國學齡兒童膳食指南》。學生的膳食搭配可以這么形容：一拳頭肉，兩拳頭碳水化合物，三拳頭蔬菜，四拳頭水果。還有更形象的膳食寶塔圖等，營養(yǎng)午餐都要涉及。最后是多種食材。我們要求，中小學生一天要攝入12種食材，一周至少要攝入25種食材，在西方發(fā)達國家，營養(yǎng)午餐要求一周攝入30多種食材。食材種類越多，營養(yǎng)越均衡?！敝袊鵂I養(yǎng)餐產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟秘書長孟慶芬告訴記者。中國教育科學研究院研究員儲朝暉認為，營養(yǎng)餐的問題背后反映的是社會管理的精細化程度?！皩W校供應餐食，對學生和家長來說，是減輕負擔的好事，同時也對學生的身體健康、綜合素質的②（提升提高）有一定的幫助。目前暴露出來的問題都是管理的細化問題，以及細化后工作量增大的問題。比如農村營養(yǎng)餐暴露出來的就餐人數(shù)不一的問題，以及城市營養(yǎng)餐的口味不佳、滋生浪費等問題?！彼J為?！静牧先?015年我國城市餐飲業(yè)僅餐桌上食物浪費量在1700至1800萬噸，相當于3000至5000萬人一年的食物量?！吨袊鞘胁惋嬍澄锢速M報告》顯示，44%的學生存在不同程度的挑食和偏食，其中，女生的偏食率高于男生。中科院地理所博士王靈恩分析，孩子成長過程中食育教育的缺失是主要原因。中科院的這份調查報告中，午餐口感咸淡、食物價格高低、衛(wèi)生情況優(yōu)劣、菜量大小等都會對學生的就餐滿意度產生一定影響?！澳壳拔覈氖秤逃ぷ髡幱谄鸩胶吞剿麟A段?！泵蠎c芬說，“讓孩子們認識食物、珍惜食物、學會選擇健康的生活方式，培養(yǎng)良好的飲食習慣，是食育教育的本質任務。家長是孩子飲食習慣形成的第一責任人。不挑食、不偏食、合理膳食的良好飲食習慣需要家長、學校、社會持之以恒地共同努力?！?.材料中加點字的注音和在橫線處依次填入的詞語，全都正確的一項是（2分）（）從漲跌（zhdng）暴露（Ibu）①散失②提高TOC\o"1-5"\h\z? ?8.漲跌（zhing）暴露（1自）①流失②提升??。漲跌（zhing）暴露（1自）①散失②提升? ?口.漲跌（zhing） 暴露（Ibu）①流失②提高? ?.閱讀【材料一】中的“中國城市餐飲食物浪費統(tǒng)計表"結合【材料一】和【材料三】的相關內容，你得出的結論是:。（2分）.針對學生營養(yǎng)餐浪費嚴重的現(xiàn)象，請你結合上述三則材料，談談應該如何解決。（4分）十一、（8分）1.（2分）B【解析】“漲”和“露”都是多音字，讀“zhdng”時，可組詞“漲落、漲跌、漲幅”等；讀“zhdng”時，可組詞“頭昏腦漲”等；“露”讀“16u”時，可組詞“露臉、露馬腳、露相”等；讀“1U”時，可組詞“暴露、藏頭露尾”等?！傲魇А蓖ǔ７褐赣杏玫臇|西、味道等流散失去；“散失”意思是流散遺失。①處用來形容“口味”，應用“流失”?！疤嵘敝饕柑岣叩匚?、等級等；“提高”主要指提高位置、程度、水平、數(shù)量等。②處用來形容“素質”，應用“提升”。故選B項。（2分）我國餐飲食物浪費嚴重，學生浪費的原因是多樣的。（4分）示例：需要細化學生營養(yǎng)餐管理；加強對學生的食育教育。十二、（2019原創(chuàng)）閱讀下面材料，按要求答題。（8分）【材料一】近幾年國家對于物質文化遺產的重視和保護力度越來越強，在十三五規(guī)劃總綱領的指導下，多個省市相繼出臺了物質文化遺產的保護和發(fā)展方案。不僅如此，“匠心精神”也已被寫入政府工作報告，成為社會各個行業(yè)做好本職工作的精神動力。【材料二】河南博物院通過舉辦原創(chuàng)主題展覽、臨時展覽、流動展覽等多種方式讓公眾受到歷史文化的滋養(yǎng)，開展“歷史教室”、華夏古樂展演等社會教育服務活動，以互動體驗的形式讓文化遺產走進百姓的生活?！静牧先?015年底誕生于鄭州的戲曲APP“戲緣”，是國內第一個“互聯(lián)網(wǎng)+戲曲”移動平臺，憑借戲迷打擂、名家教學、大戲欣賞等欄目和諸多線下活動，“戲緣”吸引了大量粉絲關注；90后設計師琚瑜將現(xiàn)代設計理念和傳統(tǒng)非遺文化深度融合，他設計的版畫元素被附帶到了挎包、T恤、掛歷、禮盒包裝等上面，個性十足。借助現(xiàn)代科技和互聯(lián)網(wǎng)的風口，為傳統(tǒng)非遺文化注入現(xiàn)代生活理念，讓非遺成為網(wǎng)絡世界里的“爆款”，更好地展現(xiàn)非遺之美。.請結合以上三則材料的內容，概括保護和傳承文化遺產的途徑。（3分）.右下圖是中國文化遺產的圖標，請用簡潔的文字介紹該標志。（3分）.“對聯(lián)”俗稱“對子”，是我國寶貴的文化遺產，請你根據(jù)下面給出的上聯(lián)為博物館題寫下聯(lián)。（2分）上聯(lián)：從石器到火箭，盡覽古今珍藏。下聯(lián)：十二、（8分）1.（3分）①國家政策指引，地方出臺具體方案。②發(fā)揮博物館的優(yōu)勢，以互動體驗的形式提高百姓對文化遺產的認知。③借助現(xiàn)代科技和互聯(lián)網(wǎng)渠道，創(chuàng)新傳播方式，提升設計感，為傳統(tǒng)非遺文化注入現(xiàn)代生活理念。（一條1分）.（3分）該標志整體呈圓形，（1分）正中間是四只神鳥（仙鶴）圍繞著太陽飛行，（1分）標志上方是簡體中文“中國文化遺產”，下方是對應的英文翻譯“ChinaCulturalHeritage”。.（2分）示例：由九州到四海，通顯中外博物十三、（2019原創(chuàng)）閱讀下面材料，按要求答題。（8分）【材料一】通過實時監(jiān)測交通流量，交通管理更加高效；家庭收入狀況統(tǒng)一入庫，扶貧救助更加準確；為路燈、井蓋加裝物聯(lián)設備，發(fā)現(xiàn)異常立即排查，市政管理更加精細?！静牧隙考{個人醫(yī)療信息匯編電子健康檔案，隨用隨取便于異地會診；把公共服務網(wǎng)點位置搬上數(shù)據(jù)“活地圖”，按圖索驥即可便捷到達；通過分析學生學習過程數(shù)據(jù)并靈活調整教學計劃，因材施教將更加精準?！静牧先俊静牧纤摹可钤诰W(wǎng)絡時代，在享受網(wǎng)絡便利的同時，更要注意網(wǎng)絡安全。在今天，保護好個人信息已成為現(xiàn)代人腦中時刻不能放松的一根弦兒。同時，互聯(lián)網(wǎng)產品或服務的提供者也肩負著重要責任。且不說黑客攻擊導致信息外泄，網(wǎng)絡平臺自身有意攫取信息的情況也不在少數(shù)。對于這樣資敵以糧的行為，互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管部門必須堅決查處。.請綜合材料一、二的內容，用一句話概括你從中到得出的結論。（2分）.請介紹材料三漫畫的畫面內容，并揭示其寓意。（3分）.結合材料四，談一談如何保護個人信息，塑造網(wǎng)絡時代安全感。（3分）十三、（8分）1.（2分）互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展不僅便利了城市管理，更惠及了人們的日常生活。（3分）畫面的主體是一個帶著兩個手提袋的男子愁容滿面地望著自己在雨中打著的傘，傘的上面寫著“個人信息保護”，但是傘破爛不堪