六上語(yǔ)文總復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
六上語(yǔ)文總復(fù)習(xí)_第2頁(yè)
六上語(yǔ)文總復(fù)習(xí)_第3頁(yè)
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看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)

qīnɡshuǎnɡyínsònɡchànɡhèpùbùdǒuqiàotǐnɡbáshēnqūjīnɡzhìyùnhánàomìxiákèjìnɡm(xù)ìzhuīsuíxiǎoxiànɡqiàolìhōnɡkǎoyīnyùnyǎnzòutànsuǒqínmiǎnmànyóu

qīnwěnjiéchūxiūzhùshèjìshīɡōnɡzǔnáokònɡzhìhōnɡdònɡjiānjùyìránchǎnpínɡm(xù)iǎnlìèlièníjiānɡ1第一頁(yè),共56頁(yè)。chàdàozhēnzhìbìmiǎnménɡlónɡqīliánɡyǐnyònɡqiánɡlièshūshìɡēbǎnmiǎnqiǎnɡbàoyuànqīnɡtīnɡxiānqǐkuíwúsīpòdǎoméiyánsùyōulǜshénshènɡyōuyōuzhuānɡzhònɡyíshìbàoqiànliūzǒujièyìzhuīwènhuānɡtánɡshēnɡwànɡ2第二頁(yè),共56頁(yè)。ɡēshěyáowànɡjīnɡyínɡzīyuánkuànɡwùēncìjiézhìkūjiélànyònɡwēixiézhǐwànɡshèxiǎnɡyímínpòsuìmùdǔshènɡjiéjùnmǎxiónɡyīnɡchánchánhuídànɡzīrùnshàndàisōnɡzhībǎoɡuìzīyǎnɡyīnɡérjuànliànchúfánɡ3第三頁(yè),共56頁(yè)。cìweichùshenɡyítǐwǎnliánzhìjìnɡàifǔtuánjùqínɡjiéjìxinɡbǎocúnyīnàndīwēihányìshēnàoxiánɡxìkūshòushìshìwénzhānɡkésousùliàobǐnɡɡānjiézòuyuèpǔjíxiánɡqǐpànjísùrìkòumáizànɡ4第四頁(yè),共56頁(yè)。zhènwánɡchuǎnxīxiānɡjiāopíɡénínɡzhònɡhuáɡuìyīnɡwǔqìɡàishānɡɡǎncānɡm(xù)ánɡshíbēipǔxiěyōujìnɡlàzhúshīmínɡchúnshúmòshēnɡqīnɡyōuqínjiàntáozuìsūxǐnɡfēibēnjìlùjūyōnɡɡuānshīlínlínmínɡhuǎnɡhuǎnɡláiyīnhé5第五頁(yè),共56頁(yè)。shàshíjiāndéɡāowànɡzhònɡjīnjīnlèdàobiéyǒushēnyìzuǒchōnɡyòuzhuànɡyìwèishēnchánɡpánɡrándàwùxínɡsècōnɡcōnɡxuányáqiàobìkuánɡfēnɡnùháorěrénjīxiàoqǐnbùānxísīcháoqǐfúkějiànyìbānxīnjīnɡròutiàozìyánzìyǔ6第六頁(yè),共56頁(yè)。zìzuòzìshòufénɡfénɡbǔbǔdàchīyìjīnɡhéǎikěqīnshǎnshǎnfāɡuānɡshīshēnɡtònɡkūhúlúntūnzǎozhānɡɡuānlǐdàimǎmǎhuhuhuǎnɡrándàwùběifēnɡnùháocōnɡcōnɡm(xù)ánɡm(xù)ánɡbǎojīnɡfēnɡshuānɡyìyánɡdùncuòxiānɡyīxiānɡsuíjiāozàobùān7第七頁(yè),共56頁(yè)。mànbùjīnɡxīnjiǔbiéchónɡfénɡhénɡzāobúxìnɡzhèněryùlónɡyùxuèbóshāwēibōlínlín8第八頁(yè),共56頁(yè)。應(yīng)注意的讀音1山中訪(fǎng)友

樹(shù)冠ɡuān旋轉(zhuǎn)zhuǎn唱和hè津jīn津樂(lè)道短暫zàn

2*山雨

濕潤(rùn)rùn

3草蟲(chóng)的村落

草莖jīnɡ洞穴xué它背bēi著幾個(gè)小甲蟲(chóng)散聚sǎn似shì的

4*索溪峪的"野"

膽顫zhàn窈yǎo窕tiǎo自個(gè)ɡě兒

5詹天佑

聯(lián)結(jié)jié要yāo挾xié惡劣liè藐miǎo視阻撓náo怒號(hào)háo

6思念母親

奔bēn喪sānɡ薄bó暗風(fēng)里夾jiā著雨9第九頁(yè),共56頁(yè)。7*彩色的翅膀

沉悶mèn氣氛f(shuō)ēn暈yùn船拖蔓wàn

8*中華少年

九曲qū黃河剛毅jìnɡ牙yá牙學(xué)語(yǔ)哈hǎ達(dá)歡歌勁jìnɡ舞給jǐ予

9窮人

勉強(qiáng)qiǎnɡ仍rénɡ舊自作zuò自受

10別餓壞了那匹馬

強(qiáng)qiánɡ制

12*用心靈去傾聽(tīng)

乘chénɡ機(jī)召zhào喚

10第十頁(yè),共56頁(yè)。13只有一個(gè)地球

扁piān舟提供ɡōnɡ

15這片土地是神圣的

薄báo霧血xuè液滋潤(rùn)rùn運(yùn)載zài松脂zhī樹(shù)干ɡàn轉(zhuǎn)zhuǎn讓降jiànɡ臨

16*青山不老

所處chǔ勁jìnɡ挺

17少年閏土正zhēnɡ月供ɡònɡ品五行xínɡ仿佛fú廚chú房允yǔn許脖頸jǐnɡ畜chù生奔bēn來(lái)竄cuàn銀圈quān空kònɡ地

18我的伯父魯迅先生

扎zā好繃帶起了蒙ménɡ模mó模糊糊咳ké嗽

11第十一頁(yè),共56頁(yè)。19*一面

憎zēnɡ惡wù虐nüè待

21老人與海鷗

塑sù料模mú樣旋xuán渦應(yīng)yìnɡ聲而來(lái)樂(lè)yuè譜扇shān動(dòng)

22*跑進(jìn)家來(lái)的松鼠

暖和huo

23最后一頭戰(zhàn)象

勢(shì)不可當(dāng)dānɡ鐫刻juān

25伯牙絕弦xián

27*蒙娜麗莎之約

肖xiào像臉頰jiá悄qiǎo然捉zhuō摸mō12第十二頁(yè),共56頁(yè)。形近字組詞辯〔

〕拔〔

〕漫〔

〕漿〔

〕譏〔

〕峻〔

〕辨〔

〕撥〔

〕慢〔

〕槳〔

〕嘰〔

〕竣〔

〕幸〔

〕忘〔

〕賜〔

〕遨〔

〕經(jīng)〔

〕恍〔

〕辛〔〕望〔

〕踢〔

〕傲〔

〕徑〔

〕晃〔

〕冠〔

〕博〔

〕躁〔

〕概〔

〕粼〔

〕蠟〔

〕寇〔

〕搏〔

〕燥〔

〕慨〔

〕磷〔

〕臘〔

〕健〔

〕陶〔

〕祥〔

〕嗽〔

〕授〔

〕竟〔

〕鍵〔

〕淘〔

〕詳〔

〕喇〔

〕受〔

〕競(jìng)〔

〕13第十三頁(yè),共56頁(yè)。形近字組詞幸〔

〕忘〔

〕賜〔

〕遨〔

〕經(jīng)〔

〕恍〔

〕辛〔〕望〔

〕踢〔

〕傲〔

〕徑〔

〕晃〔

〕冠〔

〕博〔

〕躁〔

〕概〔

〕粼〔

〕蠟〔

〕寇〔

〕搏〔

〕燥〔

〕慨〔

〕磷〔

〕臘〔

〕俏〔

〕嶇〔

〕俯〔

〕烘〔

〕龐〔

〕艱〔

〕峭〔

〕軀〔

〕腑〔

〕哄〔

〕寵〔

〕堅(jiān)〔

〕詳〔

〕喇〔

〕鍵〔

〕淘〔

〕僻〔

〕摯〔

〕祥〔

〕嗽〔

〕健〔

〕陶〔

〕避〔

〕執(zhí)〔

〕14第十四頁(yè),共56頁(yè)。形近字組詞茵〔

〕幻〔

〕睹〔

〕煉〔

〕雅〔

〕脆〔

〕菌〔〕幼〔

〕賭〔

〕練〔

〕準(zhǔn)〔

〕跪〔

〕填〔

〕資〔

〕佛〔

〕餅〔

〕拜〔

〕縛〔

〕鎮(zhèn)〔

〕姿〔

〕拂〔

〕拼〔

〕湃〔

〕傅〔

〕綠〔〕蘊(yùn)〔

〕碑〔

〕陌〔

〕盲〔

〕筒〔

〕碌〔

〕秘〔

〕脾〔

〕柏〔

〕肓〔

〕桶〔

〕怨〔

〕謙〔

〕扭〔

〕塑〔

〕遭〔

〕泣〔

〕恕〔

〕歉〔

〕紐〔

〕望〔

〕槽〔

〕粒〔

〕15第十五頁(yè),共56頁(yè)。形近字組詞浴〔

〕抑〔

〕歇〔

〕瞧〔

〕逝〔

〕咳〔

〕欲〔〕迎〔

〕竭〔

〕樵〔

〕浙〔

〕核〔

〕猬〔

〕挽〔

〕囫〔

〕棗〔

〕脅〔

〕脂〔

〕謂〔〕勉〔

〕吻〔

〕束〔

〕協(xié)〔

〕指〔

〕眷〔

〕胯〔

〕櫻〔

〕鷹〔

〕謄〔

〕跨〔

〕嬰〔

〕雁〔

〕16第十六頁(yè),共56頁(yè)。形近字組詞溜〔

〕瑩〔

〕監(jiān)〔

〕淋〔

〕嘶〔

〕梅〔

〕榴〔

〕螢〔

〕濫〔

〕琳〔

〕撕〔

〕霉〔

〕妻〔〕閣〔

〕欣〔

〕唉〔

〕魁〔

〕憂(yōu)〔

〕凄〔

〕擱〔

〕掀〔

〕挨〔

〕槐〔

〕擾〔

〕慮〔

〕儀〔

〕朦〔

〕韻〔

〕虜〔

〕議〔

〕蒙〔

〕均〔

〕17第十七頁(yè),共56頁(yè)。句子之縮句1、大家熱情地接待了遠(yuǎn)方的客人。2、海邊的沙地里種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。

3、童年的往事多得像天上的繁星。4、細(xì)密的草莖組成了茂盛的森林。

5、守書(shū)攤的是一位坐在輪椅上的殘疾青年。6、一天,我心愛(ài)的金絲雀突然死了。

7、漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。18第十八頁(yè),共56頁(yè)。句子之縮句8、晌午的太陽(yáng)熱辣辣地照射著整個(gè)樹(shù)林。

9、這是第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路于線(xiàn)。10、我的目光追隨著爬行的小蟲(chóng)。

11、這種思念,在初到哥廷根的時(shí)候異常強(qiáng)烈。12、詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。13、活潑可愛(ài)的小男孩蹲在地上仔細(xì)地?fù)鞓?shù)種。14、八歲的帕斯卡就發(fā)現(xiàn)了聲學(xué)的振動(dòng)原理。19第十九頁(yè),共56頁(yè)。句子之縮句15、紅領(lǐng)巾小姑娘一片一片地?fù)炱鸬厣系乃榧垺?6、氣象臺(tái)發(fā)布了西伯利亞來(lái)的寒流即將南下的消息。

17、從南方趕來(lái)的小燕子參加了這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)。

18、他那微微張開(kāi)的嘴唇和沒(méi)精打采的目光,顯得又虛弱又疲憊。

19、他好似要擺脫這種與他的年齡很不相稱(chēng)的重荷

20、一群穿著破爛的纖夫使勁地拉著一艘沒(méi)有張帆的貨船。

21、1969年出土的“馬踏飛燕〞是不可多得的藝術(shù)珍品。20第二十頁(yè),共56頁(yè)。句子之縮句22、伏爾加河上的纖夫

是一幅不可多得的珍貴的油畫(huà)。

23、五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅幅美妙的圖畫(huà)。

24、斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來(lái)。

25、皎潔的月光照在她那恬靜的臉上。26、一個(gè)蜘蛛慢慢地爬過(guò)來(lái)。27、晌午的太陽(yáng)光熱辣辣地照射整個(gè)樹(shù)林。28、彎彎曲曲的小路穿過(guò)密密的白樺樹(shù)林。21第二十一頁(yè),共56頁(yè)。句子之縮句29、鳥(niǎo)的叫聲透過(guò)樹(shù)林的沙沙聲模模糊糊地傳來(lái)。30、從孩子的嘴里飛出宛轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲。31、呻吟聲、叫喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的口令聲充滿(mǎn)了茂密的樹(shù)林。

32、我們可以推測(cè)發(fā)生在一萬(wàn)年前的故事的詳細(xì)情形。

33、老松樹(shù)滲出厚厚的松脂,閃閃地發(fā)出金黃的榮耀。

34、人民大會(huì)堂的旁邊停放著許許多多各式各樣的小汽車(chē)。

35、同學(xué)們渴望進(jìn)步、愛(ài)讀好書(shū)的熱情,又一次深深地印在老作家的心上。22第二十二頁(yè),共56頁(yè)。句子之改為他人轉(zhuǎn)述句1老師對(duì)我說(shuō):“萍萍身體不好,你要多關(guān)心她。〞

2楚王聽(tīng)了,只好賠不是,說(shuō):“我原來(lái)想取笑大夫,沒(méi)想到反讓大夫取笑了。〞

3晏子拱了拱手,說(shuō):“我最不中用,所以派到這兒來(lái)了。〞4爸爸想了想,笑笑說(shuō):“也許,你的想法再美些。〞

5貝多芬說(shuō):“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的。〞23第二十三頁(yè),共56頁(yè)。句子之改為他人轉(zhuǎn)述句6藺相如說(shuō):“秦王假設(shè)有誠(chéng)意換璧,我就把璧交給他。〞

7他問(wèn)小剛:“我的講義,你能抄下來(lái)嗎?〞8他輕輕地說(shuō):“我買(mǎi)不起,先生,我的錢(qián)不夠。

9一位臺(tái)灣同胞說(shuō):“我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)。〞10小明快樂(lè)地告訴媽媽?zhuān)骸拔以谛氯A書(shū)店買(mǎi)了一本?雷鋒日記?。〞24第二十四頁(yè),共56頁(yè)。句子之改為雙重否認(rèn)句1楚王只好吩咐手下翻開(kāi)城門(mén),迎接晏子。2我們得保證那東西完好無(wú)損。3飛向遙遠(yuǎn)的地方,要和爸爸媽媽商量商量。

4星期天,我們必須去看排球賽。5學(xué)校里只給每人發(fā)一張票,這真叫人為難6紅四團(tuán)的戰(zhàn)士必須搶在敵人前面趕到瀘定橋。25第二十五頁(yè),共56頁(yè)。句子之改為雙重否認(rèn)句1楚王只好吩咐手下翻開(kāi)城門(mén),迎接晏子。2我們得保證那東西完好無(wú)損。3飛向遙遠(yuǎn)的地方,要和爸爸媽媽商量商量。

4星期天,我們必須去看排球賽。5學(xué)校里只給每人發(fā)一張票,這真叫人為難6紅四團(tuán)的戰(zhàn)士必須搶在敵人前面趕到瀘定橋。26第二十六頁(yè),共56頁(yè)。句子之反問(wèn)句改陳述句1在陽(yáng)光下,大片青松的邊沿閃動(dòng)著白樺的銀裙,不是像海邊的浪花嗎?2看,海邊上不是還泛著白色的浪花嗎?

3人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使我們感到親切、舒服呢?

4不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?

5看到那數(shù)不盡的青松白樺,誰(shuí)能不向四面八方望一望呢?

6哪條法律規(guī)定巴迪一定要成為詩(shī)人?

7學(xué)習(xí)如登山,需要有踏實(shí)苦干和堅(jiān)持不懈的精神,才能登上頂峰。這不是十分清楚的道理嗎?

8這個(gè)膽瓶怎么容得下你這樣龐大的整個(gè)身體呀?27第二十七頁(yè),共56頁(yè)。句子之陳述句改反問(wèn)句

1.這三克鐳表達(dá)了居里夫人偉大的人格。2.如果把水倒下去,吸水器不出水,就白白浪費(fèi)這壺救命之水。3.沒(méi)有革命先輩的流血犧牲,就沒(méi)有我們今天的幸福生活。4.小玲取得的優(yōu)異成績(jī)正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。5.你用臟手隨便抓東西吃,肚子準(zhǔn)會(huì)長(zhǎng)蛔蟲(chóng)。6.戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地,我不能離開(kāi)手術(shù)臺(tái)。28第二十八頁(yè),共56頁(yè)。句子之陳述句改反問(wèn)句

7.北京獲得了2019年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán),大家很快樂(lè)。8.如果我們也能像水滴那樣,沒(méi)有什么事情做不成。9.斗爭(zhēng)的烈火是永遠(yuǎn)撲滅不了的。10邱少云嚴(yán)格遵守紀(jì)律的革命精神,值得我們學(xué)習(xí)。11.如果下面沒(méi)有泉水,這么旱的天氣,泥土不會(huì)這樣濕。12.鄉(xiāng)村的孩子知道那是母親辛辛苦苦掙來(lái)的。29第二十九頁(yè),共56頁(yè)。句子之修改病句?!苍敲矗翰荒芨淖兙渥釉敢狻D芨牟粍h。能添不去?!?貫徹?小學(xué)生守那么?以后,發(fā)生了顯著的變化。2我們沿著這條公路,不要一小時(shí),就可到達(dá)縣城了。

3我們偉大的祖國(guó)在社會(huì)主義康莊大道上。4這個(gè)班級(jí)的同學(xué)是全校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)最好的班級(jí)。5老師的教育下,他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。6同學(xué)們積極投入愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),把教室清掃得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽。30第三十頁(yè),共56頁(yè)。句子之修改病句7過(guò)去,我做作業(yè)馬虎潦草,很不認(rèn)真,不經(jīng)常拖拉,不按時(shí)完成。8六一節(jié)那天,我踏著輕松的步伐,興奮的心情來(lái)到學(xué)校。9我們要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度和目的。10錢(qián)小紅參加了少先隊(duì)員。11黑板的上方掛著“先進(jìn)班集體〞。12雖然天氣這么冷,所以她仍然堅(jiān)持長(zhǎng)跑。13春天來(lái)了,桃花、梨花、桂花都盛開(kāi)了。14夏天果園里許多水果都成熟了,有蘋(píng)果、葡萄、枇杷、水蜜桃、還有西瓜、西紅柿呢!15?桃花心木?一文告訴了我們應(yīng)該怎樣種樹(shù)。31第三十一頁(yè),共56頁(yè)。句子之改為擬人句

1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。2、小草兒發(fā)芽了。3、百靈鳥(niǎo)在樹(shù)枝叫。4、太陽(yáng)慢慢地從東邊升起來(lái)了。32第三十二頁(yè),共56頁(yè)。句子之改成比喻句1、海浪激起的泡沫,美麗極了。2、割草的孩子們的臉蛋紅撲撲的。33第三十三頁(yè),共56頁(yè)。句子之關(guān)聯(lián)詞1、并列關(guān)系:既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……2、因果關(guān)系:因?yàn)椤浴?;既然……就……;……因此;之所以……是因?yàn)椤?、條件關(guān)系:只要……就……;只有……才……;無(wú)論……都……;不管……總……4、轉(zhuǎn)折關(guān)系:雖然……但是……;盡管……還是5、假設(shè)關(guān)系:如果……就……;即使……也……;要是……就……6、選擇關(guān)系:不是……就是……;是……還是……7、取舍關(guān)系:與其……不如……;寧可……也不……8、遞進(jìn)關(guān)系;不但……而且……;不僅……還……34第三十四頁(yè),共56頁(yè)。句子之用關(guān)聯(lián)詞連句1、我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅。我不能驕傲。2、這本書(shū)寫(xiě)得太精彩了。我把這本書(shū)一連看了三遍。

3、彭德懷殺死心愛(ài)的大黑騾子。不讓一個(gè)戰(zhàn)士落伍。4、做個(gè)好獵手要槍法好。做個(gè)好獵手要機(jī)智、勇敢。

5、你每天堅(jiān)持早鍛煉。你的身體素質(zhì)會(huì)得到提高。6、學(xué)習(xí)的道路上會(huì)有很多困難。困難不能阻擋我們爭(zhēng)取進(jìn)步的決心。35第三十五頁(yè),共56頁(yè)。句子之用關(guān)聯(lián)詞連句7、媽媽看電視。媽媽打毛衣。8、謝彬?qū)W習(xí)成績(jī)很好。謝彬一點(diǎn)也不驕傲。9、這碗魚(yú)湯沒(méi)有加作料。我們覺(jué)得沒(méi)有比這魚(yú)湯更鮮美的了。10狼裝出一副憨厚的模樣。狼裝出一副可憐的模樣。11、雷鋒不富裕。雷鋒把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)支援災(zāi)區(qū)人民。12、他經(jīng)常看課外書(shū)。他的閱讀寫(xiě)作水平提高較快。36第三十六頁(yè),共56頁(yè)。選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),填在句子中

1.我非常喜歡音樂(lè),每天(

)到家,(

)翻開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。2.()是他錯(cuò)了,你()不能打他呀!

3.我們(

)留下來(lái)補(bǔ)作業(yè),(

)按時(shí)完成。4.我們(

)寫(xiě)得慢一點(diǎn),(

)要把字寫(xiě)工整。

5.武松(

)把老虎打死,(

)被老虎吃掉。

6.(

)這塊琥珀里有一只蒼蠅和一只蜘蛛,(

)我們可以斷定在遠(yuǎn)古

時(shí)代,世界上就早已有了蒼蠅和蜘蛛。

7.詹天佑有(

)是杰出的工程師,(

)是愛(ài)國(guó)的工程師。

8.(

)桑娜不把西蒙的孩子抱回來(lái),那么那兩個(gè)孩子(

)會(huì)死去。

9.(

)賣(mài)火柴的小女孩饑寒交迫,(

)想到了火爐和烤鵝。

10.桑娜抱回孩子后(

)忐忑不安,(

)沒(méi)有跟丈夫商量。37第三十七頁(yè),共56頁(yè)。選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),填在句子中

11.(

)這道題很簡(jiǎn)單,(

)要認(rèn)真對(duì)待,不能粗心大意。

12.語(yǔ)文課上,我們(

)要理解課文,(

)要掌握理解的方法。

13.(

)要有豐富的想象力,(

)要有先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),這樣才能制作

出馬踏飛燕這樣的藝術(shù)珍品。

14.(

)你說(shuō)得對(duì),我們(

)改正。15.詹天佑(

)自己吃苦,(

)讓筑路工程受影響。

16.小女孩(

)穿著一雙拖鞋,(

)太大了。17.(

)最大的裂縫已經(jīng)堵住了,風(fēng)(

)可以灌進(jìn)來(lái)。

18.她不敢回家,(

)她沒(méi)有掙到一個(gè)錢(qián)。

19.(

)小女孩曾經(jīng)多么幸福地跟著奶奶一起走向新年的幸福中去,(

)她嘴上帶著微笑。

20.(

)我們是為人民效勞的,我們(

)有缺點(diǎn),(

)不怕別人批評(píng)

指出,不管是什么人,誰(shuí)向我們指出都行。(

)你說(shuō)得對(duì),我們(

)改

正。你的方法對(duì)人民有好處,我們(

)照你的辦。38第三十八頁(yè),共56頁(yè)。選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),填在句子中

21.(

)在新中國(guó),人民(

)能真正揚(yáng)眉吐氣。

22.(

)困難重重,可他(

)出色地完成了這次任務(wù)。

23.田敏(

)自己學(xué)習(xí)好,(

)愛(ài)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)。

24.你()在外面玩,(

)回家?guī)椭鷭寢屪鳇c(diǎn)家務(wù)活。

25.萬(wàn)里長(zhǎng)城(

)是用方磚砌成的,(

)是古代勞動(dòng)人民的血汗和智慧的結(jié)晶。

26.(

)舊北京的風(fēng)沙是狂暴的,但終究(

)是擋不住春天的來(lái)臨。

27.(

)他是做過(guò)一些有益的工作,我們(

)要給他送葬,開(kāi)追悼會(huì)。

39第三十九頁(yè),共56頁(yè)。成語(yǔ)之按要求寫(xiě)成語(yǔ)

1、寫(xiě)出描寫(xiě)人物神態(tài)的成語(yǔ)〔四個(gè)〕:2、寫(xiě)出描寫(xiě)人物心理的成語(yǔ)〔四個(gè)〕

3、寫(xiě)出描寫(xiě)人物動(dòng)作的成語(yǔ)〔四個(gè)〕

4、寫(xiě)出描寫(xiě)環(huán)境的成語(yǔ)〔四個(gè)〕

5、寫(xiě)出描寫(xiě)聲音的成語(yǔ)〔四個(gè)〕

6、寫(xiě)出帶有“笑〞字的成語(yǔ)〔四個(gè)〕

7、寫(xiě)出帶有“哭〞字的成語(yǔ)〔四個(gè)〕

8、寫(xiě)出帶有“喜〞字的成語(yǔ)〔四個(gè)〕

9、寫(xiě)出帶有“怒〞字的成語(yǔ)〔四個(gè)〕

10、“一〞字成語(yǔ):11、“不〞字成語(yǔ):12、寫(xiě)出帶有十二生肖的成語(yǔ):40第四十頁(yè),共56頁(yè)。成語(yǔ)之按要求寫(xiě)成語(yǔ)

13、寫(xiě)出由一至十的數(shù)字成語(yǔ):〔分別寫(xiě)一個(gè)〕

14、寫(xiě)出描寫(xiě)春夏秋冬景色的成語(yǔ):〔分別寫(xiě)三個(gè)〕

15、填成語(yǔ),再照樣子寫(xiě)成語(yǔ):天〔

〕地〔

〕東〔

〕西〔

〕大〔

〕小〔

〕16、填成語(yǔ),再照樣子寫(xiě)成語(yǔ):歡〔

〕喜〔

〕雄〔

〕壯〔

〕顏〔

〕色〔

〕驚〔

〕怕17、“顏〞字本指額,引申指面部,更多指表現(xiàn)臉上的神情氣色。你能根據(jù)提示用“顏〞字組幾個(gè)詞嗎?1〕年輕婦女美麗的容貌〔嬌〕顏2〕母親慈祥的容貌〔慈〕顏3〕飲酒臉紅〔醉〕顏4〕因羞愧而臉上出汗〔汗〕顏5〕臉上露出笑容〔笑〕顏6〕對(duì)年輕貌美女子的稱(chēng)呼〔紅〕顏41第四十一頁(yè),共56頁(yè)。積累與運(yùn)用之換成一個(gè)四字詞

1、爸爸正在臉色很溫和地跟小明說(shuō)著話(huà)?!病?、動(dòng)物園里的孔雀正跳著舞,十分好看?!病?、他的家里要什么有什么,可他反而不好好學(xué)習(xí)?!病?、我控制不了自已的感情而哭出了聲?!病?、這次考試竟然得了第一名,他真是出乎意料地快樂(lè)?!病?、2019年的奧運(yùn)會(huì),將會(huì)有來(lái)自世界各個(gè)地方的人來(lái)到北京?!病?、一個(gè)非?;臎龅男∩綔侠铮瑏?lái)了一位探險(xiǎn)家?!病?、他是位五官長(zhǎng)得很好的少年?!病?、玩得太快樂(lè)了,大家都舍不得離開(kāi),可又不能不走了。〔〕10、正在上課,教室里十分安靜?!病?2第四十二頁(yè),共56頁(yè)。積累與運(yùn)用之根據(jù)情景填空

1、公園里,正進(jìn)行菊展,到處是盛開(kāi)的菊花,這讓我想起了詩(shī)句“〔〕〞,是〔〕寫(xiě)的。2、我國(guó)古代很多詩(shī)人都是熱愛(ài)大自然,善于觀(guān)察和描寫(xiě)大自然的景象的,例如寫(xiě)天上的云,有〔〕的〔〕;寫(xiě)昆蟲(chóng)有〔〕的〔〕;寫(xiě)落花,有〔〕寫(xiě)的〔〕,和〔〕的〔〕;寫(xiě)季節(jié)變化,有〔〕的〔〕。3、暑假里,小東到了外婆家。那是一條小山村,溪旁屋后總會(huì)種著竹,一些人家都喜歡養(yǎng)雞養(yǎng)鴨的。一天,小東正走到一座小橋上,下起了小雨,路旁吃食的雞也叫了起來(lái),這情景真是:“〔〕。〞4、春天,我喜歡這樣的詩(shī)句:〔〕;夏天,我喜歡這樣的詩(shī)句:〔〕;秋天,我喜歡這樣的詩(shī)句:〔〕;冬天,我喜歡這樣的詩(shī)句:〔〕;5、媽媽的生日,我會(huì)用這句詩(shī)表達(dá)對(duì)母親的感謝之情:〔〕。43第四十三頁(yè),共56頁(yè)。積累與運(yùn)用之根據(jù)情景填空

6、中秋節(jié)的夜晚,明月當(dāng)空,合家舉杯同慶,這會(huì)讓人想起古詩(shī)句:“〔〕。〞還有表達(dá)想念不能團(tuán)聚的親人的詩(shī)句“〔〕。〞真讓人感慨??!7、我國(guó)的國(guó)慶節(jié)是〔〕月〔〕日,很多名人用文字表達(dá)了他們熱愛(ài)祖國(guó)的心聲。分別有:〔〕的〔〕〔〕的〔〕〔〕的〔〕〔〕的〔〕。還有我在課外收集到的〔〕的〔〕8、誠(chéng)信是高尚的,誠(chéng)信是彌足。在我國(guó)古代很多典籍中都談到了誠(chéng)信,分別有??的〔〕??的〔〕??的〔〕??的〔〕我自已還積累了一些:()我覺(jué)得“講誠(chéng)信〞和“善意的謊話(huà)〞是:〔〕

44第四十四頁(yè),共56頁(yè)。積累與運(yùn)用之根據(jù)情景填空

6、中秋節(jié)的夜晚,明月當(dāng)空,合家舉杯同慶,這會(huì)讓人想起古詩(shī)句:“〔〕。〞還有表達(dá)想念不能團(tuán)聚的親人的詩(shī)句“〔〕。〞真讓人感慨??!7、我國(guó)的國(guó)慶節(jié)是〔〕月〔〕日,很多名人用文字表達(dá)了他們熱愛(ài)祖國(guó)的心聲。分別有:〔〕的〔〕〔〕的〔〕〔〕的〔〕〔〕的〔〕。還有我在課外收集到的〔〕的〔〕8、誠(chéng)信是高尚的,誠(chéng)信是彌足。在我國(guó)古代很多典籍中都談到了誠(chéng)信,分別有??的〔〕??的〔〕??的〔〕??的〔〕我自已還積累了一些:()我覺(jué)得“講誠(chéng)信〞和“善意的謊話(huà)〞是:〔〕

45第四十五頁(yè),共56頁(yè)。積累與運(yùn)用之根據(jù)情景填空

6、中秋節(jié)的夜晚,明月當(dāng)空,合家舉杯同慶,這會(huì)讓人想起古詩(shī)句:“〔〕。〞還有表達(dá)想念不能團(tuán)聚的親人的詩(shī)句“〔〕。〞真讓人感慨啊!7、我國(guó)的國(guó)慶節(jié)是〔〕月〔〕日,很多名人用文字表達(dá)了他們熱愛(ài)祖國(guó)的心聲。分別有:〔〕的〔〕〔〕的〔〕〔〕的〔〕〔〕的〔〕。還有我在課外收集到的〔〕的〔〕8、誠(chéng)信是高尚的,誠(chéng)信是彌足。在我國(guó)古代很多典籍中都談到了誠(chéng)信,分別有??的〔〕??的〔〕??的〔〕??的〔〕我自已還積累了一些:()我覺(jué)得“講誠(chéng)信〞和“善意的謊話(huà)〞是:〔

〕46第四十六頁(yè),共56頁(yè)。積累與運(yùn)用之根據(jù)情景填空

11、昔我往矣,〔〕。今我來(lái)思,〔〕。12、好雨知時(shí)節(jié),〔〕?!病?,〔〕。13、明月別枝驚鵲,〔〕。稻花〔〕,聽(tīng)取〔〕。14、孤村落日殘霞,〔〕,〔〕。青山綠水,〔〕。15、?天上的街市?的作者是〔〕,這首詩(shī)最大的特點(diǎn)是運(yùn)用了〔〕。16、我積累了很多關(guān)于“秋〞的詩(shī)句,例如:〔〕和〔〕。17、?馬詩(shī)?是〔〕朝〔〕寫(xiě)的,其中寫(xiě)到:“大漠〔〕,〔〕,何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。〞金絡(luò)腦是指〔〕。18、我在課外還積累了一些寫(xiě)動(dòng)物的詩(shī)句:〔〕〔〕。19、?最后一頭戰(zhàn)象?作者叫〔〕,他還有很多動(dòng)物小說(shuō),比方??和??等。47第四十七頁(yè),共56頁(yè)。

短文閱讀48第四十八頁(yè),共56頁(yè)。古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……始終不見(jiàn)丈夫回來(lái)。桑娜沉思:丈夫不愛(ài)惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴去打魚(yú),她自己也從早到晚地干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒(méi)有鞋穿,不管冬夏都光著腳跑來(lái)跑去;吃的是黑面包,菜只有魚(yú)。不過(guò),感謝上帝,孩子們都還健康。沒(méi)什么可抱怨的。桑娜傾聽(tīng)著風(fēng)暴的聲音,“他現(xiàn)在在哪兒?上帝啊,保佑他,救救他,開(kāi)開(kāi)恩吧!〞她一面自言自語(yǔ),一面在胸前畫(huà)著十字。30分1、用——線(xiàn)劃出描寫(xiě)環(huán)境的語(yǔ)句。用~~~線(xiàn)劃出描寫(xiě)人物心理活動(dòng)的句子。2、摘錄人物語(yǔ)言的句子:3、摘錄人物的行動(dòng)或動(dòng)作的語(yǔ)句:4、這個(gè)文段的描寫(xiě),雖然只字沒(méi)提“窮〞字,但也處處透出了“窮〞,包括:〔

〕〔

〕〔

〕和〔

〕。5、也就是這個(gè)文段的描寫(xiě),也可以看出桑娜是勤勞善良的,從〔

〕這句可以看出她的勤勞,從〔

〕這兒最能看出她的善良。6、“勉強(qiáng)〞的“強(qiáng)〞字在這兒讀該選的讀音是“qiang

qiang〞,這個(gè)字的部首是〔

〕,用部首查字法再查〔

〕畫(huà),讀這個(gè)音時(shí)還可以組詞:〔

〕。讀另一個(gè)讀音時(shí)可以組詞〔

〕和〔

〕。它還有另一個(gè)音jiang,可以組詞〔

〕。7、仿照最后一句,用上“一面……一面……〞寫(xiě)句子。49第四十九頁(yè),共56頁(yè)。我被老人詩(shī)一般的語(yǔ)言打動(dòng)了。我羞愧起來(lái),同時(shí)有了幾分興〔xingxing〕奮。嘿,畢竟有人夸我了,盡(jinjin)管她是一個(gè)聾子。我拉了起來(lái)。以后,每天清晨,我都到小樹(shù)林去練琴,面對(duì)我唯一的聽(tīng)眾,一位耳聾的老人。她一直很平靜地望著我。我停下來(lái)時(shí),她總不忘說(shuō)一句:“真不錯(cuò)。我的心已經(jīng)感受到了。謝謝你,小伙子。〞我心里洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué)。很快我就發(fā)現(xiàn)自己變了。我又開(kāi)始在家里練琴了。從我緊閉門(mén)窗的房間里,常常傳出根本練習(xí)曲的樂(lè)(leyue)聲。我站得很直,兩臂累得又酸又痛,汗水濕透了襯衣。以前我是坐在木椅上練琴的。同時(shí),每天清晨,我要面對(duì)一位耳聾的老人盡(jinjin)心盡力地演奏;而我唯一的聽(tīng)眾總是早早地坐在木椅上等我。有一次,她說(shuō)我的琴聲能給她帶來(lái)快樂(lè)(leyue)和幸福。我也常常忘記她是聾子,只看見(jiàn)老人微笑著靠在木椅上,手指悄悄打著節(jié)奏。她慈祥的眼神平靜地望著我,像深深的潭水……1、給文加點(diǎn)的字選擇正確的讀音.。5分2、用——線(xiàn)劃出描寫(xiě)老人神態(tài)的句子,然后聯(lián)系上下文填空:老人總是〔〕地望著“我〞,這讓“我〞從中得到了〔〕,“我〞還把老人的眼神比作〔〕,可見(jiàn),“我〞在老人那兒得到了取之不竭的力量,老人的〔〕和〔〕是我不斷進(jìn)步的源泉。7分3、用~~~劃出描寫(xiě)我的心理感受的句子,然后聯(lián)系上下文填空:“我〞為自己以前〔〕而感到羞愧,“我〞為〔〕而又感到有些興奮。4分4、用=======線(xiàn)劃出描寫(xiě)“我〞變化后的句子,再填空:5分從“我〞的變化,可以看出,“我〞從老人的每天早早的等待中得到了〔〕,對(duì)自己要求嚴(yán)格了,有了〔〕和〔〕去每天練琴。5、仿照例子寫(xiě)詞語(yǔ):又酸又痛盡心盡力3分6、〔5分〕這文段是選自課文??,讀了篇課文,我想對(duì)文中的老人說(shuō):“〞我還想對(duì)文章的作者“我〞說(shuō):“〞7、這篇課文里,那位老人為了〔〕“我〞讓“我〞繼續(xù)練琴而說(shuō)了謊:“〔〕〞。這就是善意的謊話(huà)。你認(rèn)為“誠(chéng)信〞和“善意的謊話(huà)〞存在怎樣的關(guān)系呢?想一想,寫(xiě)下來(lái)。6分50第五十頁(yè),共56頁(yè)。地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來(lái)說(shuō),它〔〕上帝的恩賜,〔〕經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,〔〕幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無(wú)私的,它向人類(lèi)慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是,〔〕不加節(jié)制地開(kāi)采,〔〕加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。人類(lèi)生活所需要的水資源森林資源生物資源大氣資源本來(lái)是可以不斷再生長(zhǎng)期給人類(lèi)作奉獻(xiàn)的但是,〔〕人們隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,〔〕使它們不能再生,〔〕造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。1、給文中劃線(xiàn)的句子加上標(biāo)點(diǎn)。3分2、在括號(hào)里填上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。8分3、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞和反義詞:8分近義詞:毀壞〔〕后果〔〕災(zāi)難〔〕威脅〔〕反義詞:有限〔〕無(wú)私〔〕加速〔〕枯竭〔〕4、理解詞語(yǔ):3分恩賜:本來(lái):濫用:5、填空:8分“再生〞的意思是:,本來(lái)可以再生的資源有:,現(xiàn)在它們不有再生的原因是?!耙幌盗械纳鷳B(tài)災(zāi)〞請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際舉例說(shuō)明:。6、讀了這段話(huà),你的體會(huì)是:51第五十一頁(yè),共56頁(yè)。對(duì)我們這個(gè)民族來(lái)說(shuō),這片土地的每一局部都是神圣的。每一處〔〕,每一片〔〕,每一座〔〕,每一條〔〕,每一根〔

〕的〔

〕,每一只〔

〕的昆蟲(chóng),還有那濃密叢林中的〔

〕,藍(lán)天上的〔

〕,在我們這個(gè)民族的記憶和體驗(yàn)中,都是圣潔的。1、在括號(hào)里填上詞語(yǔ)。2、在文段中找出一對(duì)近義詞:〔

〕——〔

〕3、文中的“我們這個(gè)民族〞指的是〔

〕。我們熱愛(ài)大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。你們要像我們一樣熱愛(ài)它,照管它。為了子孫后代,你們要獻(xiàn)出全部的力量和情感來(lái)保護(hù)大地。我們深知:大地不屬于人類(lèi),而人類(lèi)是屬于大地的。1、用直線(xiàn)畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句,并理解:這個(gè)比喻句把〔

〕比作〔

〕,說(shuō)明〔

〕。2、“眷戀〞的意思是〔

〕,“照管〞的意思是〔

〕。3、仿照例子寫(xiě)句子。我們熱愛(ài)大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。我們熱愛(ài)大海,就像一樣。我們熱愛(ài),就像一樣。4、對(duì)文段最后一句“大地不屬于人類(lèi),而人類(lèi)是屬于大地的。〞我是這樣理解的:52第五十二頁(yè),共56頁(yè)

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