四年級語文作文園地七作文成長的故事

作文(zuòwén)園地七回信〔如圍繞“如何與周圍人交往〞或“怎樣才能過個有意義(yìyì)的生日〞〕?烏塔?讀后感自己或他人的成長故事第一頁，共27頁。1寫信(xiěxìn)的格式：1稱謂(chēngwèi)：第一行頂格，加冒號3正文：根據(jù)寫信對象和所述內(nèi)容(nèiróng)不同，采用不同風格寫2問候語：第二行空兩格，寫你好或者您好4敬語：最后空兩格，寫祝愿、勉勵的話5落款及時間：在敬語后另起一行靠右寫第二頁，共27頁。2寫信(xiěxìn)的內(nèi)容：4：提出自己(zìjǐ)認為可行的建議3：詳細介紹班級籌劃(chóuhuà)方案6：想了解對方的哪些情況8：寄信人姓名、日期5：希望以后進一步相互了解1：寫稱呼、問好7：祝福語2：介紹自己的情況〔學習、生活等〕第三頁，共27頁。3給遠方(yuǎnfāng)朋友的一封信親愛的王芳：你好！雖然(suīrán)我們沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫王思琪，今年11歲，是個快樂的女孩兒。烏黑的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛，修長的眉毛，這一切都不會使同在一片藍天下的我們感到陌生。第四頁，共27頁。4遠方的朋友，湯我們共同架起一座友誼之橋吧！好了，信就寫到這吧。我真誠的希望你能喝我交朋友，并能給我回信。祝：生活愉快，學習(xuéxí)進步！署名你遠方的朋友：王思琪日期2012年2月21日第五頁，共27頁。5信封(xìnfēng)的寫法710000郵票(yóupiào)005050收信人的收寄信人的收信人的地址(dìzhǐ)收信人的姓名寄信人的地址第六頁，共27頁。6?烏塔?讀后感第七頁，共27頁。7(說真話、寫真(xiězhēn)事、抒真情、做真人)

成長(chéngzhǎng)的故事第八頁，共27頁。8無產(chǎn)階級革命(gé〃mìng)導師列寧第九頁，共27頁。9讀了故事(gùshì)你有什么啟發(fā)？列寧小時候的一天來到姑姑家和表哥、表姐玩“捉人〞游戲，列寧跑得很快，不小心碰了桌子，花瓶掉在地上打碎了。姑姑聽到響聲，趕忙跑過來，她看見花瓶打碎了，就問大家：“孩子們，誰把花瓶打碎了？〞表哥、表姐都說：“不是我打碎的。〞列寧呢，也跟著說：“不是我打碎的。〞他說話的聲音很低。晚上，列寧回到家里，躺在床上，想著想著，突然哭起來了。媽媽問他：“你為什么哭呀？〞列寧把說謊的事告訴了媽媽。媽媽說：“這不要緊，明天你寫封信給姑姑，成認自己說了謊，她一定會原諒你的。〞列寧這才安心睡覺了。過了幾天，郵遞員給列寧送來姑姑的回信！姑姑在信上說：“你做錯了事，敢于成認，是個好孩子。〞列寧把姑姑的信給爸爸媽媽看，爸爸、媽媽都稱贊(chēngzàn)列寧是個老實的孩子。第十頁，共27頁。10樂于助人的雷鋒(léifēng)第十一頁，共27頁。11雷鋒(léifēng)的小故事，給你什么啟發(fā)？一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚(yǎnlèi)說：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？〞雷鋒說：“我叫解放軍，就在部隊工作。〞第十二頁，共27頁。12大創(chuàng)造(chuàngzào)家愛迪生第十三頁，共27頁。13讀了這個(zhège)小故事，你得到什么啟發(fā)？一個大雪天的夜晚,愛迪生的媽媽突然生病了,爸爸急忙找來醫(yī)生。醫(yī)生說：“你媽媽得了急性闌尾炎，需要開刀做手術(shù)〞。那時候只有油燈(yóudēng)沒有電燈，油燈(yóudēng)的光線很暗，一不小心就會開錯刀。愛迪生突然想起一個好方法，他把家里所有的油燈(yóudēng)全都端了出來，再把一面鏡子放在油燈(yóudēng)的后面，讓醫(yī)生順利的做完了手術(shù)。醫(yī)生說：“孩子你是用你的智慧和聰明救了你的媽媽。〞愛迪生拉著媽媽的手說：“媽媽我要制造一個晚上的太陽。第十四頁，共27頁。14小組(xiǎozǔ)交流：在你的成長過程中，有哪些(nǎxiē)事〔可以是自己經(jīng)歷的也可以是別人經(jīng)歷的〕令你得到啟發(fā)。第十五頁，共27頁。15習作(xízuò)要求：1、把成長中最難忘〔快樂、悲傷、逗笑……〕的事寫下來,注意寫清楚故事發(fā)生(fāshēng)的時間、地點和人物。2、圍繞“成長〞，把過程、感受(gǎnshòu)寫清楚、具體。3、說真話、心里話，表達出自己的真情實感。第十六頁，共27頁。16在角落里翻出了一本小相冊，出于好奇，我翻開看了又看。第一頁上，是一個張著大嘴的嬰兒，瞧那大大的眼睛，胖嘟嘟的臉，那恐怕是我最討喜的時候了。翻開第二頁：一個三四歲的男孩，抱著救生圈，無畏地奔向大?！@是我第一次游泳呢！又翻過幾頁：一個擺著很像樣poss的男孩出現(xiàn)在眼前，發(fā)型也很引人注目：一撮頭發(fā)頑強地翹起。據(jù)說：那時候我的淘氣程度無以復加，上天下地，無所不能，那時我……6歲！又好幾頁過去了……一個英俊少年，穿著29中校服，倚著欄桿，玉樹臨風，頭上(tóushànɡ)的一撮“毛〞仍然頑強地豎著，精神可嘉。再翻一頁，呈現(xiàn)在眼前的是一片空白，這里又會添上怎樣的照片呢？評語：描寫能抓住個性特征，語言俏皮，富有(fùyǒu)生活氣息。結(jié)尾是一亮點：表現(xiàn)出小作者對未來的展望，意味深長。第十七頁，共27頁。17有一次，我在衣櫥里找衣服，無意間發(fā)現(xiàn)了一件我小時侯穿過的外套。我一時(yīshí)好奇，便穿在身上試一試，這件衣服小得與我的身體根本就不成比例。仔細想想：從我呱呱墜地到成為一名中學生，已經(jīng)有13年的時間了，今天我突然感到自己真的是長大了！從今往后，有許多事情，我們不必再靠父母，自己就可以把他辦好！評語：真正能感染讀者的是生動逼真的描繪(miáohuì)，而不是一番空洞的感慨。第十八頁，共27頁。18“嘩啦〞一聲，衣櫥里的衣服如洪水泛濫，一涌而下。望著這些衣服，好眷念童年的天真和快樂?！捌嫫?，快點收拾，一會要送人的，〞媽媽囑咐我。我蹲下身，開始在“衣海〞里遨游。咦，這件衣服什么(shénme)時候穿過的？不記得了：那是一件深藍色的牛仔衣，蠟筆小新的卡通圖案繡在衣服的后背上。好可愛的衣服，丟了真可惜！我心血來潮，竟拿著穿了起來。哎呀，緊得我都喘不過氣來了！我跑到鏡子前一照：哈哈，真逗！長袖變成中袖，衣底吊在腰間，夏天穿肯定很涼快！媽媽聞聲走進我的房間，看到鏡中我那傻樣，也禁不住笑了起來?！班牛情L大了〞，媽媽說得似乎意味深長。評語：描寫生動，并且能夠融入自己的細膩(xìnì)感受。文中對媽媽的描寫雖然簡單，也說明小作者認識到自己的成長給父母帶來的喜悅、欣慰。第十九頁，共27頁。19寫寫自己或別人成長(chéngzhǎng)的故事要求(yāoqiú)：要寫得清楚具體，從故事中得到啟發(fā)。第二十頁，共27頁。20確定(quèdìng)寫作材料我要寫的是的成長故事(gùshì)。從這件事中，我的啟發(fā)是。第二十一頁，共27頁。21巧安排(ānpái)

①文章的謀篇布局：開頭開篇點題，中間表達事情，結(jié)尾照應(zhàoyìng)開頭，啟迪人生〕②文章的詳略安排：開頭、結(jié)尾略寫，中間詳寫〔事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果〕第二十二頁，共27頁。22文章結(jié)構(gòu)(jiégòu)安排開頭1〔總〕：開篇點題，總起全文—略寫中間2-4〔分〕：表達事情，寫清經(jīng)過—詳寫結(jié)尾5〔總〕：照應開頭，啟迪(qǐdí)人生—略寫第二十三頁，共27頁。23精彩(jīnɡcǎi)開頭翻開我成長的檔案,里面(lǐmiàn)存放著我的喜,怒,哀,樂。最讓我記憶猶新的那就是我考出英語一級考的時刻?！班辏?，嚓。〞圓珠筆和紙摩擦的聲音不時傳出。書桌前，正在埋頭寫作文的我也在回憶成長的故事……每個人都有自己的成長過程，在成長中都有自己的快樂與煩惱，我也不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。成長中的故事猶如滿天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠處，但又一件事深深地印在我的腦海里。第二十四頁，共27頁。24精彩(jīnɡcǎi)結(jié)尾回憶著那點點滴滴的小事，竟涌起了一陣陣的甜蜜，我的成長之路還在繼續(xù)(jìxù)，成長故事也仍在發(fā)生，讓我繼續(xù)(jìxù)期待著、等待著、向往著——那美妙的歡樂的成長故事。啊！我們不斷成長，不斷進步，相信我，一定會變得更好！成長的腳印，無論是深還是淺，無論是酸還是甜，從過去到現(xiàn)在，都是我最美好的回憶……我將永遠記住這成長的一