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文檔簡介
培訓(xùn)及培訓(xùn)員CherryLu2009.113.盧櫻華培訓(xùn)及培訓(xùn)員課程簡介一、酒店培訓(xùn)的定義二、酒店培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)的建立及有效運(yùn)行三、酒店培訓(xùn)的主要類型四、培訓(xùn)方法五、培訓(xùn)4步法六、培訓(xùn)的益處3.盧櫻華培訓(xùn)及培訓(xùn)員一、酒店培訓(xùn)的定義定義:是一個(gè)洗腦的過程;是為企業(yè)的目標(biāo)而服務(wù)。Learning學(xué)習(xí)Education教育Training培訓(xùn)3.盧櫻華培訓(xùn)及培訓(xùn)員培訓(xùn)的三個(gè)層次技能態(tài)度知識(shí)灌輸培養(yǎng)訓(xùn)練3.盧櫻華培訓(xùn)及培訓(xùn)員二、酒店培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)的建立及有效運(yùn)行
1.建立酒店三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)2.確保督導(dǎo)檢查工作到位3.制定培訓(xùn)員日志及員工培訓(xùn)手冊4.召開月度酒店培訓(xùn)會(huì)議3.盧櫻華培訓(xùn)及培訓(xùn)員3.盧櫻華培訓(xùn)及培訓(xùn)員3.盧櫻華培訓(xùn)及培訓(xùn)員三、酒店培訓(xùn)的主要類型:1.崗前培訓(xùn)——主要指員工入職前人力資源部的入職培訓(xùn)以及部門的崗位流程培訓(xùn)。2.在崗培訓(xùn)——將學(xué)習(xí)和應(yīng)用結(jié)合起來的一種培訓(xùn)形式,受訓(xùn)者邊學(xué)邊干。3.離崗培訓(xùn)——離開實(shí)際工作崗位,學(xué)習(xí)所在崗位的工作技能。
3.盧櫻華培訓(xùn)及培訓(xùn)員酒店層面---培訓(xùn)部負(fù)責(zé)
1、總經(jīng)理歡迎詞
2、酒店的組織結(jié)構(gòu)圖及各部
門經(jīng)理介紹
3、酒店服務(wù)理念和目標(biāo)介紹
4、相關(guān)福利和人事政策介紹
5、安全知識(shí)培訓(xùn)
6、酒店參觀入職培訓(xùn)部門層面---部門負(fù)責(zé)1、員工所在崗位在部門組織結(jié)構(gòu)圖上的位置2、參觀部門
3、介紹部門消防設(shè)施和急救設(shè)施
4、發(fā)放工作說明書、SOP
5、發(fā)放培訓(xùn)計(jì)劃(試用期)
6、告知培訓(xùn)伙伴3.盧櫻華培訓(xùn)及培訓(xùn)員四、培訓(xùn)方法案例分析法演練與操作法角色扮演法課堂教學(xué)法競賽游戲法現(xiàn)場糾正法日例會(huì)培訓(xùn)法集體討論法分組討論法3.盧櫻華培訓(xùn)及培訓(xùn)員列舉:案例分析(餐廳)
中餐廳7月26日晚,當(dāng)最后4位客人離開餐廳后,由于已過了餐廳營業(yè)時(shí)間,因此服務(wù)員快速的進(jìn)行了結(jié)束工作。當(dāng)他們關(guān)燈準(zhǔn)備鎖門離開時(shí),買單的客人回到餐廳說了一句“我的東西還未拿,只是去送一下我的客人,這么快連燈都關(guān)了?!笨腿说哪樕下冻隽瞬粣傊?。3.盧櫻華培訓(xùn)及培訓(xùn)員存在問題:1、服務(wù)員在客人離開時(shí)未檢查臺(tái)面及桌椅下面。2、服務(wù)員在客人離開時(shí)未講道別的話語,致使連客人是否將回來都不知道。3、主管在餐廳結(jié)束關(guān)門時(shí)未檢查整個(gè)餐廳情況,是餐廳安全存在隱患,也錯(cuò)過發(fā)現(xiàn)客人遺留物品的最后機(jī)會(huì)。
解決方案:1、服務(wù)員要牢記無論是營業(yè)期間的哪個(gè)時(shí)間段,在客人結(jié)賬離開時(shí),首先要做的不是收拾餐具而是檢查臺(tái)面及桌椅下面是否有客人的遺留物品。2、服務(wù)員必須按照服務(wù)流程在客人離開時(shí)進(jìn)行道別。3、主管現(xiàn)場督導(dǎo)與客人交流溝通的加強(qiáng)。3.盧櫻華培訓(xùn)及培訓(xùn)員列舉:(ICEBREAK破冰)游戲法用一筆畫出以上圖案用一筆畫4條線將下面9個(gè)點(diǎn)連起來3.盧櫻華培訓(xùn)及培訓(xùn)員實(shí)施培訓(xùn)指導(dǎo)演練跟蹤檢查準(zhǔn)備培訓(xùn)五、培訓(xùn)4步法3.盧櫻華培訓(xùn)及培訓(xùn)員步驟一:準(zhǔn)備培訓(xùn)
-----誰?
-----什么?
-----時(shí)間?
-----地點(diǎn)?
-----為什么?
------怎樣?3.盧櫻華培訓(xùn)及培訓(xùn)員步驟二:實(shí)施培訓(xùn)Teachbyshowing通過演示培訓(xùn)Repeatuntilcomfortable反復(fù)重復(fù)直至牢記Askquestions提問
Imitateworkconditions模擬工作場景Notegoodperformance紀(jì)錄良好表現(xiàn)3.盧櫻華培訓(xùn)及培訓(xùn)員TrainingmethodRemember%learningmethod培訓(xùn)方法24h后記憶%學(xué)習(xí)方式Handout講義10%Reading讀Lecture講課20%Hearing聽Demonstration示范30%Seeing看
50%Hearing&seeing聽和看Discussion討論70%Talkingtoothers互談Practice練習(xí)80%Using&Doing用和做Presentation演講95%Teachingothers教3.盧櫻華培訓(xùn)及培訓(xùn)員步驟三:指導(dǎo)演練通過這個(gè)步驟你可以了解你的學(xué)員是否真正的掌握你教授的東西。并能及時(shí)地在學(xué)員出現(xiàn)理解偏差時(shí)得以糾正。
聽--我聽我忘看--我見我記做--我做我悟3.盧櫻華培訓(xùn)及培訓(xùn)員步驟四:跟蹤檢查這一步驟是對學(xué)習(xí)與培訓(xùn)效果的評(píng)估。更能看出學(xué)員們是否能學(xué)以致用。
了解員工掌握的情況評(píng)估員工的進(jìn)步
繼續(xù)積極地幫助
改正員工的不良工作表現(xiàn)
獲取員工的反饋
3.盧櫻華培訓(xùn)及培訓(xùn)員員工
客人
酒店六、培訓(xùn)的益處培養(yǎng)員工有效的工作;增強(qiáng)自信心,加強(qiáng)工作動(dòng)力;提高士氣;奠定晉升的基礎(chǔ);減輕工作壓力;提供成功的機(jī)會(huì)
提供高品質(zhì)產(chǎn)品;提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);提高客人滿意度;使客人感到物有所值;提供安全感
提高生產(chǎn)率;降低成本;建
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