2019年江蘇省高考說(shuō)明-地理

地理科

一、命題指導(dǎo)思想

2019年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試地理科(江蘇卷)的命題，將遵循“有利于科學(xué)選

拔人才、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、維護(hù)社會(huì)公平”的原則，充分體現(xiàn)普通高中地理新課程的基本

理念，切實(shí)反映高校招生和普通高中地理課程教學(xué)的整體要求。

地理科考試的命題依據(jù)江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試(選修科目)說(shuō)明，堅(jiān)持能力立意，

考查考生對(duì)所學(xué)地理課程的基本知識(shí)和基本技能的掌握程度，以及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、技能

與基本觀念分析地理現(xiàn)象、解決地理問(wèn)題的能力。在遵循國(guó)家統(tǒng)一考試要求的同時(shí)，適當(dāng)體

現(xiàn)江蘇特色。

地理科考試的命題力求體現(xiàn)科學(xué)性、基礎(chǔ)性、公平性、時(shí)代性和創(chuàng)新性，并貼近聯(lián)系社

會(huì)生活。試卷保持較高的信度和效度以及必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

二、考試內(nèi)容及要求

根據(jù)普通高等學(xué)校對(duì)新生文化素質(zhì)的要求，依據(jù)教育部頒布的《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)

(實(shí)驗(yàn))》，參照《普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱》，結(jié)合江蘇省普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)

要求，確定地理科考試的內(nèi)容及要求。

（一）考核目標(biāo)與要求

1．獲取和解讀地理信息

快速、全面、準(zhǔn)確地從題目的文字表述和地理圖表中獲取有關(guān)地理信息。

正確解讀所獲取的地理信息。

2．掌握和運(yùn)用地理基本知識(shí)與基本技能

掌握地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理基本原理與規(guī)律等知識(shí)。

調(diào)動(dòng)并運(yùn)用地理基本知識(shí)和技能，如判讀、填繪地理圖表，完成地理計(jì)算，進(jìn)行地理實(shí)

驗(yàn)、考查、調(diào)查的方案設(shè)計(jì)。

3．描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規(guī)律

用文字和圖表等方式準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔地表達(dá)地理事物的主要特征、分布和發(fā)展變化。

運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí)和相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，通過(guò)比較、判斷、分析和綜合，闡釋地理基本

原理與規(guī)律。

4．發(fā)現(xiàn)并探究地理現(xiàn)象和問(wèn)題

觀察地理現(xiàn)象，并提出地理問(wèn)題。

探究、分析地理問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的思路和方案，并如以評(píng)價(jià)。

（二）考試范圍與要求

考試范圍包括必考內(nèi)容與選考內(nèi)容兩部分。必考內(nèi)容由共同必修課程“地理1”“地理

2”和“地理3”三個(gè)模塊組成。選考內(nèi)容由選修課程中的“海洋地理”“旅游地理”“城鄉(xiāng)規(guī)

劃”“環(huán)境保護(hù)”四個(gè)模塊組成，考生可根據(jù)本人的選修情況，在選考內(nèi)容中，選擇其中兩

個(gè)模塊的題目，按要求作答。

對(duì)所列考試內(nèi)容的考查范圍和程度不超過(guò)《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》規(guī)定的要求。

第一部分必考內(nèi)容

地理1

考試要點(diǎn)具體考試內(nèi)容要求

天氣系統(tǒng)的劃分

（1）地球所處的宇宙

太陽(yáng)系概況

環(huán)境

地球是太陽(yáng)系中一顆既普通又特殊的行星

（2）太陽(yáng)對(duì)地球的影太陽(yáng)輻射對(duì)地球的影響

宇宙中

響太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響

的地球

地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)的方向、速度和周期

（3）地球運(yùn)動(dòng)的地理

黃赤交角的地理意義

意義

地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的地理意義

（4）地球的圈層結(jié)構(gòu)地球的圈層結(jié)構(gòu)及各圈層的主要特點(diǎn)

（1）地殼內(nèi)部物質(zhì)循三大類(lèi)巖石的主要特點(diǎn)

環(huán)地殼內(nèi)部物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程

（2）影響地表形態(tài)變褶皺、斷層的主要特點(diǎn)、成因及地表形態(tài)

化的內(nèi)外力因素流水、風(fēng)力、冰川等外力作用對(duì)地表形態(tài)的塑造

大氣的受熱過(guò)程

（3）大氣運(yùn)動(dòng)大氣保溫作用的基本原理

自然環(huán)

大氣熱力環(huán)流的形成過(guò)程

境中的

全球氣壓帶、風(fēng)帶的分布、移動(dòng)規(guī)律及其對(duì)氣候的影

物質(zhì)運(yùn)

響

動(dòng)和能（4）氣壓帶與風(fēng)帶

季風(fēng)環(huán)流的形成及影響

量交換

主要?dú)夂蝾?lèi)型的特征、分布及成因

（5）天氣系統(tǒng)鋒面、低壓和高壓天氣系統(tǒng)及其對(duì)天氣的影響

水循環(huán)的過(guò)程和主要環(huán)節(jié)

（6）水循環(huán)

水循環(huán)的地理意義

世界洋流的分布規(guī)律

（7）洋流

洋流對(duì)地理環(huán)境的影響

（1）自然地理要素與自然地理環(huán)境的組成要素

自然環(huán)地理環(huán)境自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用

境的整（2）地理環(huán)境的整體地理環(huán)境各要素的相互作用

體性和性地理環(huán)境的整體性與人類(lèi)活

差異性（3）地理環(huán)境的差異地理環(huán)境的地域分異規(guī)律

性地理環(huán)境的差異性與人類(lèi)活動(dòng)

（1）地表形態(tài)與聚落地表形態(tài)對(duì)聚落分布的影響

及交通線路地表形態(tài)對(duì)交通線路分布的影響

自然環(huán)（2）全球氣候變化與

全球氣候變化對(duì)人類(lèi)生存條件和發(fā)展影響

境對(duì)人人類(lèi)活動(dòng)

類(lèi)活動(dòng)（3）自然資源與人類(lèi)在不同生產(chǎn)力條件下，自然資源的數(shù)量和質(zhì)量對(duì)人類(lèi)

的影響活動(dòng)生存與發(fā)展的意義

旱澇、臺(tái)風(fēng)、寒潮、地震、泥石流發(fā)生的主要原因、

（4）自然災(zāi)害

危害及防治措施

地理2

考試要點(diǎn)具體考試內(nèi)容要求

不同人口增長(zhǎng)模式的主要特點(diǎn)及地區(qū)分布

（1）人口增長(zhǎng)模式

我國(guó)人口政策的變化及其影響

（2）人口遷移人口遷移的主要原因

（3）人口數(shù)量與環(huán)境環(huán)境承載力與人口合理容量

人口與

（4）城市的空間結(jié)構(gòu)城市的空間結(jié)構(gòu)及其形成原因

城市

（5）城市服務(wù)功能不同規(guī)模城市服務(wù)功能的差異

城市化的過(guò)程和特點(diǎn)

（6）城市化

城市化對(duì)地理環(huán)境的影響

（7）地域文化地域文化對(duì)城市的影響

（1）農(nóng)業(yè)區(qū)位與農(nóng)業(yè)影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的因素

地域類(lèi)型主要農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型的特點(diǎn)及其形成條件

（2）工業(yè)區(qū)位與工業(yè)影響工業(yè)區(qū)位的因素

地域工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點(diǎn)

生產(chǎn)活

（3）生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響

動(dòng)與地

環(huán)境的影響工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響

域聯(lián)系

（4）生產(chǎn)活動(dòng)中的地生產(chǎn)活動(dòng)中地域聯(lián)系的重要性

域聯(lián)系生產(chǎn)活動(dòng)中地域聯(lián)系的主要方式

（5）交通與聚落、商業(yè)交通運(yùn)輸方式和布局的變化對(duì)聚落空間形態(tài)的影響

網(wǎng)點(diǎn)交通運(yùn)輸方式和布局的變化對(duì)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局的影響

（1）人地關(guān)系思想的

不同歷史階段人地關(guān)系思想的特點(diǎn)

歷史演變

人類(lèi)與

人類(lèi)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題

地理環(huán)（2）環(huán)境問(wèn)題

環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因

境的協(xié)

可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵

調(diào)發(fā)展

（3）可持續(xù)發(fā)展協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑

走可持續(xù)發(fā)展之路的必然性

地理3

考試要點(diǎn)具體考試內(nèi)容要求

區(qū)域地（1）區(qū)域地理環(huán)境對(duì)不同區(qū)域地理環(huán)境及人類(lèi)活動(dòng)的差異

理環(huán)境人類(lèi)生產(chǎn)和生活方式不同發(fā)展階段區(qū)域地理環(huán)境對(duì)人類(lèi)生產(chǎn)和生活方式

與人類(lèi)的影響的影響

活動(dòng)中國(guó)省級(jí)行政區(qū)劃及江蘇省省轄市的分布

（2）產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和資源

產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響

跨區(qū)域調(diào)配對(duì)區(qū)域地

資源跨區(qū)域調(diào)配對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響

理環(huán)境的影響

區(qū)域的環(huán)境與發(fā)展問(wèn)題及其產(chǎn)生的危害，綜合治理與

（1）區(qū)域環(huán)境與發(fā)展

保護(hù)措施

流域開(kāi)發(fā)的地理?xiàng)l件和基本內(nèi)容，綜合治理的對(duì)策措

（2）流域開(kāi)發(fā)

施

區(qū)域可（3）區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點(diǎn)和存在的問(wèn)題

持續(xù)發(fā)農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展區(qū)域農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法和途徑

展（4）區(qū)域能源和礦產(chǎn)

區(qū)域能源和礦產(chǎn)資源的合理開(kāi)發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展

資源的開(kāi)發(fā)與區(qū)域可

的關(guān)系

持續(xù)發(fā)展

（5）區(qū)域工業(yè)化和城區(qū)域工業(yè)化和城市化的推進(jìn)過(guò)程，產(chǎn)生的主要問(wèn)題以

市化及解決這些問(wèn)題的對(duì)策措施

遙感（RS）在資源普查、環(huán)境和災(zāi)害監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用

地理信

（1）3S技術(shù)的運(yùn)用全球定位系統(tǒng)（GPS）在定位導(dǎo)航中的應(yīng)用

息技術(shù)

地理信息系統(tǒng)（GIS）在城鄉(xiāng)管理中的應(yīng)用

的應(yīng)用

（2）數(shù)字地球數(shù)字地球的含義

海洋地理

考試要點(diǎn)具體考試內(nèi)容要求

海底主要地形類(lèi)型

（1）海底地形

海底地形的形成和分布規(guī)律

海水表層溫度的分布規(guī)律

（2）海水溫度與鹽度不同海區(qū)海水溫度隨水深的變化規(guī)律

海洋和

海水表層鹽度的分布規(guī)律

海岸帶

?！?dú)庀嗷プ饔眉捌鋵?duì)全球水、熱平衡的影響

（3）海—?dú)庀嗷プ饔?/p>

厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象及其對(duì)全球氣候的影響

海岸主要類(lèi)型及特點(diǎn)

（4）海岸與海岸帶

海岸帶開(kāi)發(fā)利用的主要方式

海水資源開(kāi)發(fā)利用的特點(diǎn)和現(xiàn)狀

海洋化學(xué)資源開(kāi)發(fā)利用的特點(diǎn)和現(xiàn)狀

（1）海洋資源及其開(kāi)海洋油氣資源、錳結(jié)核開(kāi)發(fā)利用的特點(diǎn)和現(xiàn)狀

海洋開(kāi)

發(fā)利用潮汐能、波浪能的特點(diǎn)以及開(kāi)發(fā)利用的前景

發(fā)

海洋生物資源開(kāi)發(fā)利用中存在的問(wèn)題及對(duì)策

海洋空間資源的開(kāi)發(fā)利用及其主要方式

（2）海洋旅游海洋旅游業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景

海洋環(huán)（1）海洋自然災(zāi)害風(fēng)暴潮和海嘯的成因、危害及應(yīng)對(duì)策略

境問(wèn)題（2）海洋污染與海洋海洋主要污染物的來(lái)源及其對(duì)海洋環(huán)境的危害

與保護(hù)生態(tài)環(huán)境保護(hù)保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境的主要對(duì)策

內(nèi)水、領(lǐng)海、毗連區(qū)、大陸架、專(zhuān)屬經(jīng)濟(jì)區(qū)和公海的

海洋權(quán)（1）海域的劃分

概念

益

（2）我國(guó)海洋國(guó)情我國(guó)海洋國(guó)情的基本特點(diǎn)

維護(hù)我國(guó)海洋權(quán)益的重要意義

（3）國(guó)際海洋秩序建立和維護(hù)國(guó)際海洋秩序的重要性

環(huán)境保護(hù)

考試要點(diǎn)具體考試內(nèi)容要求

環(huán)境的概念和分類(lèi)

環(huán)境與（1）人類(lèi)與環(huán)境

人類(lèi)與環(huán)境的相互關(guān)系

環(huán)境問(wèn)

環(huán)境問(wèn)題的危害及其產(chǎn)生的主要原因

題（2）環(huán)境問(wèn)題

當(dāng)前人類(lèi)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題

自然資源的概念及分類(lèi)

（1）資源問(wèn)題

資源問(wèn)資源開(kāi)發(fā)利用中的主要問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因

題與資非可再生資源耗竭對(duì)人類(lèi)活動(dòng)影響及應(yīng)采取的措施

（2）非可再生資源

源的