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關(guān)于感恩節(jié)活動策劃模板5篇關(guān)于感恩節(jié)活動籌劃模板5篇一目的:1、理解感恩節(jié)的來歷,明白感恩節(jié)是表達謝意的日子。2、明白感恩節(jié)的特色食物與意味物。3、享受感恩節(jié)的慶賀活動。4、通過為別人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美妙。前期工作:1、感激信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)降臨、我們要做什么、以及對家長的感激。2、大廳:a.制造大火雞,標識語:happythanksgivingday感恩節(jié)歡樂;b.擺放每班制造的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)3、班級:a.各班級制造感恩節(jié)海報貼到醒目處;b.裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學習;d.制造感恩賀卡;4、感恩周:a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。b.感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。當天活動前的預備:a.全體師幼學習《感恩的心》手語表演;b.請家長協(xié)助預備水果小吃以及一串爆米花項鏈;c.預備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞d.制造“金搖籃美食部落”標志,并預備大布蓋上(用于揭幕儀式);預備剪彩的相關(guān)物品。e.班級的其他兩位老師負責將小孩們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并預備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品味。f.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動?當日活動流程:a.早上開場抱抱日,擁抱我們的小孩、同事;跟家長表達:感激您,感恩節(jié)歡樂;小孩之間擁抱。b.9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。c.9:10,主持人宣布活動開場,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。d.英語老師帶著幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!e.集體表演《感恩的心》,擁抱周圍的人f.美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩?!敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進展揭幕儀式。g.各班級其他兩位老師帶著小孩們進入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師打扮成部落效勞員。講“火雞語”對暗號。活動完畢:1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站。2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享。3、幼兒制造的感恩賀卡送給家長,同時把感激表達出來(說、親、抱等情勢)。4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。5、教育幼兒感恩節(jié)盡管完畢了,但是我們要不斷擁有一顆感恩的心,去關(guān)注周圍所有的美妙、所有應該感激的事物和人們,做一個明白得說感激、明白表達感恩的人。讓我們和小孩們天天過感恩節(jié)吧!關(guān)于感恩節(jié)活動籌劃模板5篇二一、活動主題:感恩你我,真情成長小班:親親一家人中班:讓愛住我家大班:感恩的心感恩宣言:小班——愛本人,愛家人中班——愛本人,愛家人,愛同伴大班——愛本人,愛家人,愛同伴,愛生活二、活動目的:將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,非常多小孩都是獨生子女,家人的溺愛導致小孩覺得別人的關(guān)懷是理所所以,只明白索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓小孩從小就明白感恩父母,感恩一切關(guān)懷和協(xié)助本人的人!用一顆感恩的心面對將來的生活!三、活動時間:十一月份四、活動地點:xx幼兒園五、詳細安排:老師篇:(各園工會負責)1、在10月份的第一個國旗下講話中,進展《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進展活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。2、學唱《讓愛住我家》3、學習《感恩節(jié)的由來》4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負責,主網(wǎng)頁各信息員負責。幼兒篇:1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝愿。(大班年級組)家長篇:1、學唱《讓愛住我家》2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓舞寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。關(guān)于感恩節(jié)活動籌劃模板5篇三“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我本人;感恩的心,感激命運,花開花落,我一樣會珍惜”。當這熟悉的旋律回響在耳旁,您是否能夠感遭到心靈深處的某種觸動?一、活動緣起現(xiàn)在的小孩,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,慢慢的,連他們本人也把這一切視為理所所以。他們適應了索取,適應了“說一不二”,即便父母親再苦再累也必須滿足他們本人的要求,而他們卻從不明白得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,我們這些為人師者不得不開場考慮:今天的小孩如何了?我們的條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的小孩卻越來越不明白事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的完畢本人如花的生命?這終究是為什么?想想緣故非常多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多小孩沒有一顆感恩的心,面對別人的協(xié)助,甚至連一聲“感激”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲傷。作為教育工作者,我們有必要提示他們,引導他們,繼而喚起他們心靈最深處的仁慈本性與感恩之心。因此我們借“感恩節(jié)”的時機,在幼兒園內(nèi)開展“心中有愛,學會感恩”的感恩節(jié)系列活動。二、活動目的1、理解感恩節(jié)的來歷,明白感恩節(jié)是表達謝意的日子。2、通過為別人做事、說感激的話、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美妙。三、活動時間:11月的第四個星期四(感恩節(jié))下午4點。四、活動地點:xx幼兒園大廳。五、活動前期預備1.利用網(wǎng)絡和圖書館搜集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。2.各班征集“感恩箴言”。3.整理寫給家長的“感激信”。4.園所環(huán)境布置:黑板、海報等。5.制定好活動打算,時間、地點、負責人落實到位。6.表演《感恩的心》手語學習。7.布置感恩互動墻。六、活動大致內(nèi)容:一封感恩的信——致全園家長的感激信一首感恩的歌曲——班級學唱《感恩的心》一個詞匯引伸出的學習“感恩”“感激”“感動”一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》一句感恩的話語—搜集整理每個幼兒感激或祝愿的話一個感恩的故事——老師講述一個故事一面感恩墻——家長、幼兒互動的感恩墻一段DV錄像——幼兒在家中的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個擁抱)七、活動過程:1、每個班級提早介紹感恩節(jié)的來歷和相關(guān)內(nèi)容。2、各班可依照幼兒年齡,開展符合的活動。如:中班護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,能夠給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸爸媽媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破裂掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。還能夠制造并互贈愛心卡。3、4點開大門后,發(fā)放員工給家長的感激信。4、請家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。5、家長在互動墻上寫下本人感恩或祝愿的話語。6、帶著小孩來欣賞感恩墻。關(guān)于感恩節(jié)活動籌劃模板5篇四11月的第四個星期四是感恩節(jié),它是源于西方的一個陳舊節(jié)日。在這一天大家會歡聚在一起舉行宴會,一同感恩,共度節(jié)日。今年的感恩節(jié),我們?yōu)槟泐A備了可口的美食,還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環(huán)節(jié),以及一份感恩的心情...11月22日,就讓我們齊聚在一起,一同感恩吧!琳瑯滿目的美食,別出心裁的游戲,最暖和的贊美詩以及五酒店尊貴禮遇,xx感恩之夜,給你一個最典型的美式節(jié)日體驗。讓你我分享喜悅的同時,懷著一顆感恩的心去生活。【活動時間】11月22日晚19:00-22:00【活動地點】xx五xx酒店二樓西餐廳【活動預備】首先,請帶著一份感恩的心情。其次,請帶著一段感恩的回憶。再次,請帶上一只筆,用它來抒寫你的感激之情。最后,請還帶上一份不要非常貴重的小禮物(三十元以內(nèi)),用以感激周圍給你帶來歡樂的人。最最后,請記得在本人帶的禮物中留下代表你的痕跡,奇異而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來到你的周圍?!净顒影才拧?、19:00開場簽到2、19:30活動開場?!净顒觾?nèi)容】A.自我介紹,每一個人講一個感恩故事。B.嘉賓:牧師將在宴會上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來歷;“五月花”航船橫渡大西洋的故事等等...以及我們平常聽不到的,最最安詳、暖和的聲音“贊美詩”!C.品味美味的感恩節(jié)大餐關(guān)于感恩節(jié)活動籌劃模板5篇五活動主題:學會感恩從我做起活動名稱:感恩傳遞一、活動目的:通過本次活動,加強同學們的感恩認識,從而在本人的心中培植一種感恩的情感,不管對待父母或者老師,朋友或者對手,歡樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營建一種“人人為我,我為人人”的良好風氣。二、活動對象:全體在校學生三、活動時間:2020年11月19日至11月23日四、活動地點:學校內(nèi)外五、活動前期預備:1.做好前期宣傳,11月22日前完成7張宣傳海報,分別貼于各樓棟,制造一條橫幅(約6米長,“學會感恩,從我做起”)。2.制造并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡和圖書館搜集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。3.預備好VCR和電影。4.制造邀請函,購置小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。5.活動場地布置:帳篷、教室等。6.做好發(fā)動和活動宣傳工作,在活動期間團委宣傳部,對本次活動進展全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學通社溝通合作。7.制定好活動打算,時間、地點、負責人落實到位。8.各副部長分工合作,保證活動的妨礙力與完好性,使活動順利進展。六、活動過程(三個部分):第一部分:你的祝愿我來送”11月22日中午11:00-13:30,第二部分:“感恩進展時”11月22日晚上第三部分:“感恩集結(jié)號”11月22日下午3:00-4:00,地點:xx教室七、詳細活動流程第一部分:“你的祝愿我來送”1.同學寫好祝愿語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應的地點。2.發(fā)宣傳單子,主要用于當晚的活動所用。3.橫幅上簽名。第二部分:“感恩進展時”播放錄制的VCR,(有主持人講解)第三部分:“感恩集結(jié)號”1、招募活動志愿者,主要面向xx院領(lǐng)助學金
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