2023年小學(xué)教師資格考試綜合素質(zhì)模擬題

小學(xué)教師資格考試綜合素質(zhì)模擬題學(xué)校老師資格考試綜合素養(yǎng)模擬題

留意事項(xiàng)：

1.考試時(shí)間為120分鐘，滿(mǎn)分為150分。

2.請(qǐng)按規(guī)定在答題卡上填涂、作答。在試卷上作答無(wú)效，不予評(píng)分。

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共29小題，每小題2分，共58分)

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案字母按要求涂黑。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

1、王老師講完新課，詢(xún)問(wèn)同學(xué)是否學(xué)會(huì)，班級(jí)里鴉雀無(wú)聲，王老師環(huán)視教室，這時(shí)小明回答："會(huì)了'，王老師說(shuō)："好的'。于是王老師進(jìn)行了接下來(lái)的教學(xué)任務(wù)，王老師的行為()。

A.正確,與小明的互動(dòng)體現(xiàn)了因材施教

B.正確,關(guān)注同學(xué)的課堂感受

C.錯(cuò)誤,未能踐行學(xué)習(xí)者為中心的理念

D.錯(cuò)誤,只關(guān)注學(xué)科學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)

2、素養(yǎng)教育的根本宗旨是()。

A.提高國(guó)民素養(yǎng)B.貫徹教育方針

C.培育四有新人D.適用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要

3.某學(xué)校五(三)班第三節(jié)英語(yǔ)課上，吳老師讓同學(xué)反復(fù)記憶本節(jié)課的8個(gè)單詞后，開(kāi)頭提問(wèn)同學(xué)，吳老師讓同學(xué)小明上黑板默寫(xiě)這8個(gè)單詞，小明寫(xiě)對(duì)了6個(gè)，吳老師對(duì)答錯(cuò)的單詞進(jìn)行反復(fù)提問(wèn)。小明仍是不會(huì)，氣的吳老師對(duì)小明說(shuō)"人家都是從哪跌倒從哪爬起來(lái)，你倒好，從哪跌倒，在哪跌死'。吳老師的做法()。

A.違反了"以人為本'的同學(xué)觀(guān)

B.違反了同學(xué)身心進(jìn)展的一般規(guī)律

C.在肯定程度上激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

D.準(zhǔn)時(shí)指出了同學(xué)的缺點(diǎn)和不足之處

4.在新課程改革中，老師的教學(xué)行為發(fā)生變化，下列選項(xiàng)中正確的是()。

A.在對(duì)待自我上，新課程強(qiáng)調(diào)反思

B.在對(duì)待師生關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)權(quán)威、批判

C.在對(duì)待教學(xué)關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)教育、答疑

D.在對(duì)待與其他教育者的關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)獨(dú)立自主精神

5.依據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人愛(ài)護(hù)法》，應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人免費(fèi)開(kāi)放的場(chǎng)館是()。

A.展覽館B.紀(jì)念館C.圖書(shū)館D.影劇院

6.《中華人民共和國(guó)老師法》規(guī)定老師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)()國(guó)家公務(wù)員的平均工資水平。

A.不低于B.不低于或高于C.不高于D.不高于或低于

7.小明違反了學(xué)校管理制度，遭到了開(kāi)除。下列說(shuō)法正確的是()。

A.小明有錯(cuò)在前，學(xué)校雖嚴(yán)峻但正確

B.學(xué)校做法正確，對(duì)其他在校同學(xué)起到了警示作用

C.學(xué)校違反了法律規(guī)定，小明可以追求其刑事責(zé)任

D.學(xué)?？梢詫?duì)小明予以批判，但不得開(kāi)除

8.10歲的小小是家里的老大，但爸爸有著嚴(yán)峻的重男輕女思想，只允許家里的弟弟們上學(xué)，要求其在家務(wù)農(nóng)。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A.小小有權(quán)向監(jiān)護(hù)人提出接受義務(wù)教育的權(quán)利

B.爸爸的思想保守但不至于觸犯法律

C.針對(duì)爸爸的行為，其他人有權(quán)向有關(guān)部門(mén)檢舉或控告

D.爸爸作為監(jiān)護(hù)人，必需依法使小小入學(xué)完成義務(wù)教育

9.敏敏隱瞞自己患有哮喘的病史，體育課上舊病復(fù)發(fā)，摔倒磕傷，緊急送往醫(yī)院。對(duì)于敏敏的損害，()應(yīng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

A.學(xué)校B.敏敏監(jiān)護(hù)人C.體育老師D.班主任

10.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要(2022--2022年)》提出要想推動(dòng)義務(wù)教育均衡進(jìn)展，以下()措施不行實(shí)行。

A.加快縮小城鄉(xiāng)差距，努力縮小區(qū)域差距

B.均衡配置老師、設(shè)備、圖書(shū)等資源

C.建立健全義務(wù)教育均衡進(jìn)展保障機(jī)制

D.設(shè)置重點(diǎn)學(xué)校和重點(diǎn)班，進(jìn)展先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)機(jī)制

11.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定，"指導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)和進(jìn)展，評(píng)定同學(xué)的品德和學(xué)業(yè)成果'是老師的特定()。

A.使命B.權(quán)利C.義務(wù)D.責(zé)任

12.對(duì)未完成義務(wù)教育的未成年犯和被實(shí)行強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育，所需經(jīng)費(fèi)由()予以保障。

A.人民政府B.未成年人的法定監(jiān)護(hù)人

C.教育部門(mén)D.學(xué)校

13."每一個(gè)同學(xué)都有被愛(ài)的權(quán)利，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫匠浞值倪M(jìn)展。'這就要求老師在工作中應(yīng)當(dāng)做到()。

A.愛(ài)崗敬業(yè)B.關(guān)愛(ài)同學(xué)C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.為人師表

14.對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)會(huì)歷來(lái)被認(rèn)為是"優(yōu)生的天堂，差生的地獄'，而對(duì)于三班級(jí)二班的同學(xué)家長(zhǎng)老王來(lái)說(shuō)，前日剛剛經(jīng)受的一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)則是這句話(huà)的最佳體現(xiàn)。家長(zhǎng)會(huì)上，班主任張老師對(duì)待優(yōu)等生的家長(zhǎng)如同春風(fēng)，對(duì)待后進(jìn)生的態(tài)度卻冷若冰霜。張老師的做法()。

A.可行，讓家長(zhǎng)感受到態(tài)度落差?；丶液髮?duì)孩子加以管教

B.不行行，老師的做法違反了依法從教的職業(yè)道德

C.可行，老師的態(tài)度從側(cè)面上也反映出了同學(xué)在校的表現(xiàn)

D.不行行，老師應(yīng)當(dāng)以真誠(chéng)與公平的態(tài)度對(duì)待同學(xué)家長(zhǎng)

15.忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。這體現(xiàn)了老師職業(yè)道德規(guī)范的()。

A.為人師表B.愛(ài)崗敬業(yè)C.廉潔從教D.喜愛(ài)同學(xué)

16.張老師每當(dāng)講到一些以科學(xué)家命名的定理、公式、方程、法則時(shí)，他都有針對(duì)性地簡(jiǎn)述這些科學(xué)家是如何勤奮鉆研、刻苦學(xué)習(xí)的;是如何大膽探究、勇于創(chuàng)新的;是如何堅(jiān)忍不拔、奮勇前進(jìn)的;是如何喜愛(ài)祖國(guó)、獻(xiàn)身事業(yè)的這表明張老師能夠做到()。

A.愛(ài)國(guó)守法B.愛(ài)崗敬業(yè)C.教書(shū)育人D.終生學(xué)習(xí)

17.聯(lián)合國(guó)是其次次世界大戰(zhàn)后成立的國(guó)際組織，是一個(gè)由主權(quán)國(guó)家組成的國(guó)際組織。下列選項(xiàng)中不屬于聯(lián)合國(guó)"五常'國(guó)家的是()。

A.俄羅斯B.德國(guó)C.法國(guó)D.英國(guó)

18.以下關(guān)于人物與其描述正確的是()。

A."春花秋月何時(shí)了，往事知多少'選自李清照的《虞美人》

B.《紅樓夢(mèng)》又名《金陵十三釵》

C."人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青'出自文天祥的《過(guò)零丁洋》

D.唐宋八大家包括韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、蘇軾、蘇洵、陸游、蘇轍和曾鞏

19.杜牧詩(shī)中"東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬'的句子寫(xiě)的是哪一場(chǎng)戰(zhàn)役?涉及哪兩個(gè)主要人物?()。

A.官渡之戰(zhàn);曹操、袁紹B.赤壁之戰(zhàn);曹操、周瑜

C.赤壁之戰(zhàn);周瑜、諸葛亮D.官渡之戰(zhàn);周瑜、劉備

20.下列節(jié)氣不在秋季的是()。

A.驚蟄B.白露C.寒露D.霜降

21.下列作家中，不是"世界三大短篇小說(shuō)家'的是()。

A.契訶夫B.莫泊桑C.馬克吐溫D.歐亨利

22."天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊'的景觀(guān)是指()。

A.東北平原B.青藏高原C.成都平原D.內(nèi)蒙古高原

23.被稱(chēng)為"其次代基因工程'的是()。

A.酶工程B.蛋白質(zhì)工程C.發(fā)酵工程D.DNA重組

24.在電影《英雄》中為了表現(xiàn)出電影的古老韻味，曾在電影中勝利使用了古琴這種樂(lè)器，古琴屬于哪一種樂(lè)器()。

A.拉弦樂(lè)器B.吹管樂(lè)器C.彈撥樂(lè)器D.打擊樂(lè)器

25.下列選項(xiàng)中，民居建筑與地域?qū)?yīng)不正確的是()。

A.北京四合院B.福建土樓

C.陜西窯洞D.上海碉房

26.假如要在Word中打開(kāi)非Word文檔，下列描述正確的是()。

A.打開(kāi)Word，選中相應(yīng)文檔，雙擊打開(kāi)

B.選中相應(yīng)文檔，直接雙擊打開(kāi)

C.打開(kāi)Word，在"打開(kāi)'對(duì)話(huà)框中選擇相應(yīng)文檔的文件類(lèi)型，找到文件，選中打開(kāi)

D.無(wú)法實(shí)現(xiàn)

27.下列關(guān)于PowerPoint的敘述，錯(cuò)誤的是()。

A.可以新建空白演示文稿，也可以基于模板創(chuàng)建演示文稿

B.可以在幻燈片中插入表格

C.可以將某張圖片設(shè)置為幻燈片的背景

D.可以在PowerPoint中插入表格，并對(duì)其中的數(shù)字進(jìn)行排序

28."并非一切糕點(diǎn)都是甜味的。'這句話(huà)的意思是()。

A.至少有一種糕點(diǎn)不是甜的

B.沒(méi)有一種糕點(diǎn)是甜的

C.至少有一種糕點(diǎn)是甜的

D.沒(méi)有一種糕點(diǎn)不甜

29.甲、乙、丙、丁四人在一起談?wù)摫景嗤瑢W(xué)考討論生的狀況。

甲："我班全部的同學(xué)都考討論生。'

乙："假如班長(zhǎng)考，那么學(xué)習(xí)委員就不考。'

丙："班長(zhǎng)考討論生。'

?。?我班有人不考討論生。'

已知四人中只有一個(gè)人說(shuō)假話(huà)，則可推出以下哪項(xiàng)結(jié)論()。

A.甲說(shuō)假話(huà)，學(xué)習(xí)委員沒(méi)考B.乙說(shuō)假話(huà)，班長(zhǎng)沒(méi)考

C.丙說(shuō)假話(huà)，學(xué)習(xí)委員沒(méi)考D.丁說(shuō)假話(huà)，學(xué)習(xí)委員考了

二、材料分析題(本大題共3小題，每小題14分，共42分)閱讀材料，并回答問(wèn)題。

30.材料：

擺在班主任馮老師面前的是一個(gè)很麻煩的問(wèn)題一起人數(shù)眾多，性質(zhì)頗為嚴(yán)峻的作弊大事。語(yǔ)文課代表為了關(guān)心其他同學(xué)把握語(yǔ)法學(xué)問(wèn)，在征得任課老師的同意后，在自習(xí)課上組織同學(xué)們測(cè)驗(yàn)。測(cè)驗(yàn)結(jié)束后，班長(zhǎng)向馮老師匯報(bào)"一切正常'。馮老師正為同學(xué)們的自覺(jué)行為感到興奮，預(yù)備給全班同學(xué)一次嘉獎(jiǎng)。豈料課后同學(xué)反映，測(cè)驗(yàn)時(shí)看書(shū)的人不少，連班長(zhǎng)也在內(nèi)。

怎樣處理這起作弊大事呢?在全班同學(xué)面前直接提出這個(gè)問(wèn)題，責(zé)令作弊者自動(dòng)坦白，要求知情者檢舉揭發(fā)，把嫌疑分子一個(gè)個(gè)叫來(lái)辦公室審問(wèn)這樣的方法有什么樂(lè)觀(guān)的作用呢?其次天上課時(shí)，馮老師神情自若，像什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣。他在黑板上寫(xiě)上湯姆斯.麥考萊的一句名言："在真相確定永無(wú)人知的狀況下，一個(gè)人的所作所為，能顯示他的品行。'接著又給同學(xué)們講了一個(gè)人在回憶自己三十年前一次考試作弊時(shí)的后悔心情。講完故事，馮老