山東棗莊東方國際學(xué)校沖刺中考全真模擬試題3doc初中化學(xué)

8/82022山東棗莊東方國際學(xué)校沖刺中考全真模擬試題3時間：90分鐘分值：100分可能用到的相對原子質(zhì)量：H：1O：16C：12N：14S：32Fe：56第I卷選擇題（40分）一、請選擇：（每題只有一個選項符合題意，請將正確的選項填在相應(yīng)題號的空格處，每題2分，計30分）題號123456789101112131415答案 1．廚房里發(fā)生的以下變化中不包含化學(xué)變化的是A．沼氣燃燒 B．鐵鍋生銹 C．開水沸騰 D．蔬菜腐爛2．對以下物質(zhì)性質(zhì)的描述中錯誤的選項是A．AgCl是白色固體 B．無水CuSO4是藍色固體C．Fe3O4是黑色固體 D．Fe（OH）3是紅褐色固體3．元素的化學(xué)性質(zhì)主要是由最外層電子數(shù)決定的。比較以下四種元素的原子構(gòu)造示意圖可知，元素化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是4．為了消除人體碘缺乏癥．我國政府規(guī)定食用凈含量：500g配料表：食用鹽、碘酸鉀（KIO凈含量：500g配料表：食用鹽、碘酸鉀（KIO3）食用方法：將食物烹調(diào)好后再放入碘鹽儲存方法：密封儲藏，防潮濕鹽包裝袋上的局部文字。根據(jù)該文字判斷，以下有關(guān)猜測正確的選項是A．精制碘鹽是一種純潔物B．碘酸鉀(KIO3)是一種酸C．碘酸鉀（KIO3）中I的化合價為＋5D．一袋碘鹽中氯化鈉500g5．以下關(guān)于氧氣、氫氣、二氧化碳的說法錯誤的選項是A．三種氣體中只有氫氣具有可燃性B．三者均是無色、無味、密度比空氣小的氣體C．除二氧化碳外，其余氣體均可用固體NaOH枯燥D．實驗室制取三種氣體的化學(xué)反響屬于三種不同的根本反響類型6．“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥”。生活中的洗滌問題大都與化學(xué)知識有關(guān)，以下有關(guān)說法不符合科學(xué)依據(jù)的是A．汽油可溶解衣服上的油污 B．廚房洗滌劑可使餐具上的油污乳化C．用過濾的方法把硬水軟化 D．用含鹽酸的潔廁靈除去馬桶中水垢7．學(xué)習(xí)化學(xué)我們要經(jīng)常做實驗。以下實驗操作正確的選項是A B C D8．2022年的北京奧運會倡導(dǎo)“綠色奧運”?！熬G色”的含義包括“綠色城市，綠色生活，綠色消費、人與自然和諧開展”等內(nèi)容?！熬G色奧運”需要從我做起，從身邊的小事做起。以下做法中不符合“綠色”理念的是A．廢舊電池隨意亂扔B．人走不忘關(guān)電燈，手洗不忘關(guān)龍頭C．盡量減少一次性木筷、餐巾紙、塑料袋等物品的使用D．同學(xué)問候發(fā)電子賀卡代替贈紙質(zhì)賀卡9．食品與人體安康關(guān)系密切。以下做法不會危害人體安康的是A．為使粉絲的顏色好看，用二氧化硫來漂白B．為降低生產(chǎn)本錢，減少嬰兒奶粉中的蛋白質(zhì)含量C．為使饅頭新鮮多孔，蒸饅頭時常用純堿除去面團發(fā)酵產(chǎn)生的酸D．為保持肉制品味道鮮美，在香腸中參加過量的亞硝酸鈉10．以下實驗方法不能夠到達實驗?zāi)康牡氖茿．用高錳酸鉀溶液檢驗二氧化碳氣體中是否含有二氧化硫氣體B．用新制的Cu（OH）2檢驗?zāi)蛞褐惺欠窈衅咸烟荂．向某溶液中滴加BaCl2溶液，出現(xiàn)白色沉淀，證明其中一定含有SO42-D．向雞蛋清溶液中參加少量的濃硝酸并微熱以檢驗蛋白質(zhì)的存在11．用右圖所示裝置電解水，反響一段時間后，對有關(guān)現(xiàn)象和結(jié)論描述不正確的選項是A．甲試管中收集到的氣體能燃燒B．甲、乙兩試管中收集到的氣體質(zhì)量比為2︰1C．為增強水的導(dǎo)電性，常在水中參加氫氧化鈉溶液D．水是由氫元素、氧元素組成的12．小明同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水，設(shè)計了如以以下圖所示的四組實驗方案，其中能到達目的是13．2022年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上，各省市用對聯(lián)的形式向觀眾拜年，其中青海省的上聯(lián)是：“水澤源流江河湖?！?；甘肅省的下聯(lián)是：“金銀銅鐵鉻鎳鉛鋅”。針對此下聯(lián)，以下說法正確的選項是A．這八種金屬單質(zhì)的顏色是相同的B．合金的制造大大拓寬了這八種金屬的應(yīng)用范圍和使用價值C．這八種金屬均可與稀鹽酸反響產(chǎn)生氫氣D．這八種金屬在礦物中均以單質(zhì)形式存在14．如右圖所示，翻開止水夾，將液體A滴入試管②中與固體B接觸，假設(shè)試管①中的導(dǎo)管口沒有氣泡產(chǎn)生，那么液體A和固體B的組合可能是以下中的A．稀鹽酸和鐵 B．水和生石灰C．水和氫氧化鈉 D．水和氯化鈉 15．去年3月29日，京滬高速淮安段，一輛載有液氯的槽罐車發(fā)生車禍，導(dǎo)致液氯大面積泄漏，造成28人死亡，數(shù)百人中毒。已知氯氣（Cl2）常溫常壓下為氣態(tài)，密度大于空氣，能溶于水，易被堿溶液吸收（它會和堿反響生成鹽和水）。救援消防干警在現(xiàn)場的以下處理方法較合理的是①及時指揮人群向較高的地勢轉(zhuǎn)移②被轉(zhuǎn)移的人群應(yīng)戴上用弱堿性溶液處理過的口罩③用高壓水槍向空中噴灑含弱堿性物質(zhì)的水溶液④將尚有殘留液氯的槽罐車移入附近的水塘中，并向水塘中放入生石灰A．①B．①② C．①②③D．①②③④二、再選擇：（每題有1–2個選項符合題意，請將正確的選項填在相應(yīng)題號的空格處，每題2分，計10分）題號1617181920答案16．以下括號中的物質(zhì)是除去雜質(zhì)所用的藥品，其中錯誤的選項是A．氯化鈣中有雜質(zhì)碳酸鈣（鹽酸）B．二氧化碳中有少量一氧化碳（氧氣）C．二氧化碳中有少量氯化氫（燒堿）D．硝酸鉀中有雜質(zhì)硝酸鋇（硫酸鉀） 17．以下四個化學(xué)反響中，符合圖中漫畫情景的是△△△A．Fe＋CuCl2===FeCl2＋Cu B．Fe2O3＋3CO===2Fe＋3CO2△C．H2＋CuO====Cu＋H2O D．Fe＋H2SO4===FeSO4＋H2↑酶18．葡萄糖供給人體和維持體溫所需能量的反響可表示為：酶C6H12O6+6O26CO2+6H2O 以下分析錯誤的選項是 A．醫(yī)療上可用一定質(zhì)量分數(shù)的葡萄糖溶液給病人輸液以補充能量B．葡萄糖緩慢氧化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時產(chǎn)生能量C．人呼吸時，呼出的氣體和吸入的空氣相比，CO2的含量增加，O2的含量減少D．葡萄糖氧化產(chǎn)生的CO2如不能及時排出人體，那么血液的pH將增大19．小瑩同學(xué)向過量的稀硫酸中參加一定質(zhì)量的鎂條后，繪制了如下表示其變化過程的坐標曲線圖，其中不正確的選項是△△20．已知：Mg+CuO===Cu+MgO，現(xiàn)將一定量鎂和氧化銅的粉末充分加熱后，將剩余固體參加足量的稀硫酸中。以下現(xiàn)象與結(jié)論不正確的選項是A．假設(shè)有氣泡產(chǎn)生，固體剩余物中一定含有鎂粉，一定不含銅粉B．假設(shè)溶液變?yōu)樗{色，固體剩余物中一定含有CuOC．固體剩余物能全部溶解到稀硫酸中D．在稀硫酸中一定發(fā)生的反響是MgO+H2SO4=MgSO4+H2O第II卷非選擇題（60分）三、請?zhí)羁眨海靠?分，計40分）21．請根據(jù)下表答復(fù)有關(guān)問題：（除第（2）題外，其余各小題均用序號填空）序號①②③④物質(zhì)醋酸水熟石灰純堿化學(xué)式CH3COOHH2OCa（OH）2Na2CO3（1）表中的物質(zhì)屬于氧化物的是；屬于鹽的是。（2）利用表中的物質(zhì)作為反響物，寫出符合以下要求的化學(xué)方程式。 ①電解水②制取氫氧化鈉（3）假設(shè)要測定純堿溶液的酸堿度，可選用以下選項中①無色酚酞試液 ②紫色石蕊試液 ③pH試紙（4）檳榔芋皮上含有一種堿性的物質(zhì)——皂角素，皮膚沾上它會奇癢難忍。你認為可選用以下來涂抹止癢。①食醋(含醋酸) ②熟石灰 ③純堿 22．化學(xué)學(xué)習(xí)中，有許多的“不一定”，請舉實例說明以下“一定”的錯誤性。 （1）溶液一定是無色的； （2）堿性溶液一定是堿溶液； （3）生成鹽和水的反響一定是中和反響；（用化學(xué)方程式表示，下同）（4）所有含碳物質(zhì)燃燒一定只生成CO2； 23．某校食堂中餐食譜如下：主食：大米飯 配菜：紅燒排骨煎雞蛋炸雞腿豆腐湯炒豬肝主食和配菜中主要含維生素、糖類、_________、__________、無機鹽和水等營養(yǎng)素，考慮到各種營養(yǎng)成分的均衡搭配，應(yīng)該增加的配菜是_______。24．打火機給人們的生活帶來了方便，以以下圖普通電子打火機的示意圖。據(jù)圖答復(fù)：（1）屬于有機物的是；（2）打火機擋風(fēng)罩上通風(fēng)孔的作用是使空氣流通，據(jù)此說明燃燒需要的條件之一是：；（3）用分子、原子的觀點解釋丁烷氣體能被壓縮成液體的原因。 25．化學(xué)就在我們身邊，學(xué)習(xí)化學(xué)是為了讓化學(xué)更好地為人類效勞。利用化學(xué)知識，可以防止生活中一些不利現(xiàn)象的產(chǎn)生：（1）為保證人身體平安，進入久未開啟的菜窖前，必須做試驗；（2）2022年哈爾濱發(fā)生嚴重的水污染事件，有關(guān)部門利用大量活性炭使水凈化，這是利用了活性炭的性；（3）為了防止小煤窯發(fā)生瓦斯爆炸，煤礦中應(yīng)注意通風(fēng)和。26．20℃別向其中參加相同質(zhì)量的相應(yīng)固體溶質(zhì)，將溫度升高到40℃，固體的溶圖1 圖2（1）三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b＞a＞c時，那么溫度為t℃的取值范圍是______。（2）燒杯甲里是_________物質(zhì)的溶液，燒杯乙里是___________物質(zhì)的溶液。（3）40℃時，燒杯_________里的溶液中溶劑最少。 （4）比較不同狀態(tài)下各溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，甲（狀態(tài)2）甲（狀態(tài)3）27．某澄清溶液由HNO3、K2CO3、H2SO4、CuCl2四種中的兩種混合而成。向該溶液中逐滴滴加Ba（OH）2溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量和參加Ba（OH）2溶液體積關(guān)系如右圖所示。（1）滴加Ba（OH）2溶液開場時無沉淀產(chǎn)生，說明溶液中一定不含有 （2）該溶液所含溶質(zhì)是和。（3）不含另外一種物質(zhì)的原因是。 28．人體的汗液有咸味。某同學(xué)猜測汗液中可能含有氯化鈉，為此她準備做探究實驗。她想到兩種提取汗液的方法，方法一：用膠頭滴管直接吸取足量汗液轉(zhuǎn)移到燒杯中，再參加適量蒸餾水稀釋；方法二：用出汗的手在盛有自來水的容器中清洗，再將清洗后的自來水局部轉(zhuǎn)移到燒杯中。在教師指導(dǎo)下，她用正確的（填“方法一”或“方法二”）提取汗液，進展以下實驗：（1）用試管取適量提取液，滴入硝酸鋇溶液，沒有出現(xiàn)白色沉淀，說明汗液中（選填：“存在”或“不存在”）硫酸和硫酸鹽。（2）用試管取適量提取液，滴入硝酸銀溶液，出現(xiàn)白色沉淀，參加稀硝酸后沉淀不溶解。由此可推測該白色沉淀的化學(xué)式是。（3）將適量的提取液倒入蒸發(fā)皿中加熱蒸發(fā)，出現(xiàn)類似食鹽的小顆粒。你認為她能否僅憑上述三步實驗?zāi)芊竦贸觥斑@些小顆粒就是氯化鈉”?29．鹽城是中國重要的汽車生產(chǎn)基地。到2022年，將建成具有45萬輛轎車、2萬輛豪華客車年生產(chǎn)能力的“汽車城”。請答復(fù)以下問題：

（1）制造汽車使用了大量金屬材料，汽車外殼是用優(yōu)質(zhì)金屬材料經(jīng)機器沖壓加工而成，這一過程屬于變化（填寫“物理”或“化學(xué)”）。（2）汽車車身外表經(jīng)烤漆，既美觀又起到防銹作用，其原理是（3）我市汽車燃油已全面使用含乙醇10%的汽油，乙醇可由富含淀粉的谷物發(fā)酵產(chǎn)生。科學(xué)家預(yù)言，未來最理想的燃料來源于綠色植物。

①使用乙醇汽油的優(yōu)點有（答出一點即可）；

②寫出乙醇在足量氧氣中燃燒的化學(xué)方程式（4）高級轎車配置的平安氣囊內(nèi)有疊氮化鈉（NaN3）或硝酸銨（NH4NO3）等物質(zhì)。當汽車在高速行駛中受到猛烈撞擊時，這些物質(zhì)會迅速發(fā)生分解反響，產(chǎn)生氣體充滿氣囊［疊氮化鈉（NaN3）分解產(chǎn)生氮氣和固態(tài)鈉；硝酸銨分解產(chǎn)生大量的一氧化二氮（N2O）氣體和水蒸氣］。氣囊填補在乘員與擋風(fēng)玻璃、方向盤之間，到達保護駕乘人員的目的。任選上述兩種物質(zhì)中的一種，寫出其發(fā)生分解反響的化學(xué)方程式。 30．茶葉中含有的茶多酚有益人體安康。茶多酚是一種白色粉末，易溶于熱水，易氧化變色，略有吸水性。實驗室從茶葉中提取茶多酚的步驟可簡述為：（1）請寫出上述實驗過程中的操作名稱：操作①操作②； （2）保存茶多酚晶體時應(yīng)注意。四、請實驗探究（15分）31．實驗是科學(xué)探究的重要手段，正確操作是獲得成功的重要保證。以下是化學(xué)實驗中常用的儀器，請按要求填空：A B C D E F G（1）溶液蒸發(fā)、結(jié)晶應(yīng)選用的容器是；量取液體藥品應(yīng)選用； （填儀器名稱）（2）用以上儀器來配制一定質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液，還缺少的玻璃儀器是； 實驗步驟是：計算、和。（3）熄滅酒精燈火焰時，應(yīng)。（4）用A量取液體時，視線應(yīng)。 （5）灑出的酒精在桌上燃燒起來，應(yīng)。32．試根據(jù)以以下圖裝置填空或簡答。（1）利用圖中氣體發(fā)生裝置能夠制備的常見氣體有（至少填寫2種）。（2）寫出制備（1）中所填氣體的化學(xué)方程式： ；。（3）假設(shè)制備所需氣體前，經(jīng)檢驗得知該裝置的氣密性良好。但加過固體，蓋上膠塞，滴下反響液后（如左圖所示），試管內(nèi)卻無氣泡出現(xiàn)。在維持原裝置和試劑都不變的根底上，（填操作方法）才能使右側(cè)導(dǎo)管出現(xiàn)氣泡。 （4）利用圖中的裝置，還可用來證明CO2和NaOH溶液發(fā)生化學(xué)反響。翻開活塞，將分液漏斗中的NaOH溶液滴入盛滿CO2氣體的燒瓶中，可觀察到的現(xiàn)象是，有關(guān)反響的化學(xué)方程式為；有同學(xué)認為可能是CO2溶于水，使燒瓶內(nèi)的壓強減小導(dǎo)致上述現(xiàn)象，故在上述實驗的根底上，只要在分液漏斗內(nèi)參加，然后逐滴滴下，可看到導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，即可證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生化學(xué)反響。五、請綜合計算（5分）： 33．有一份鐵粉與銅粉混合物的樣品，為了解其組成，某同學(xué)進展了如下實驗，所得數(shù)據(jù)如下： 實驗第一次第二次第三次取用金屬混合物的質(zhì)量/g202040取用稀硫酸的質(zhì)量/g200250200金屬混合物與稀硫酸反響生成氫氣的質(zhì)量/g0.40.40.4 試計算： （1）金屬混合物中鐵的質(zhì)量分數(shù)。 （2）該稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。2022山東棗莊東方國際學(xué)校沖刺中考全真模擬試題3九年級化學(xué)試卷參考答案一、請選擇：題號123456789101112131415答案CBBCBCBACCBDBDD二、再選擇：題號1617181920答案BCADCAC通電三、請?zhí)羁眨和?1．（1）②④（2）①2H2