2022上半年高中心理健康教師資格證面試試題（精選）第三批

上半年高中心理健康教師資格證面試試題（精選）第三批

二、考題解析

【教學(xué)過(guò)程】

(一)熱身活動(dòng)：他是誰(shuí)

1.規(guī)章介紹

請(qǐng)大家面對(duì)面站成兩排，然后請(qǐng)每位同學(xué)在心中悄悄地想一個(gè)詞作為自我介紹。之后，大家依次報(bào)出自我介紹，并向后轉(zhuǎn)。一會(huì)兒老師會(huì)隨機(jī)拍兩位同學(xué)的后背，被拍到的同學(xué)要快速轉(zhuǎn)身，并說(shuō)出對(duì)面同學(xué)的自我介紹。最先說(shuō)出者獲勝。

2.共享溝通

師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你為什么能/不能快速說(shuō)出他的自我介紹呢?

生1：他的自我介紹是"運(yùn)動(dòng)健將'，我們都知道他喜愛(ài)并且擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，所以我很快就能說(shuō)出來(lái)。

師：看來(lái)你們都發(fā)覺(jué)了他擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。

老師小結(jié)：看來(lái)我們對(duì)自己的熟悉和他人對(duì)自己的熟悉有全都的部分，也有有所出入的地方。

(二)主題活動(dòng)一：猜猜我是誰(shuí)

1.規(guī)章介紹

7人一組，匿名寫(xiě)出10個(gè)"我是一個(gè)的人'，然后放到一起。每位同學(xué)抽取一張念出來(lái)，其他人猜猜他是誰(shuí)。

2.溝通爭(zhēng)論

師：猜出來(lái)/未被猜出是何感受?為什么你被猜出/未被猜出?

生：被大家猜出來(lái)我很快樂(lè)，看來(lái)大家都很了解我。

老師小結(jié)：大家都很仔細(xì)地總結(jié)了自己的特點(diǎn)，對(duì)自我進(jìn)行了描述、評(píng)價(jià)。這就是我們對(duì)自己的熟悉。

(三)主題活動(dòng)二：周哈利之窗

1.規(guī)章介紹

周哈利之窗把人的自我分成四部分：a部分自己熟悉的;b部分自己所不知道的;c部分別人對(duì)自己的熟悉;d部分別人對(duì)自己不知道的地方。他們分別是公開(kāi)區(qū)、盲區(qū)、隱秘區(qū)、潛意識(shí)區(qū)。

【答辯題目解析】

1.你的教學(xué)目標(biāo)是什么，教學(xué)重難點(diǎn)是什么?

【參考答案】

本課，我設(shè)置的教學(xué)目標(biāo)如下：

①通過(guò)自我觀看和他人反饋了解自我，提高自我意識(shí)。

②通過(guò)周哈利之窗，熟悉到削減盲區(qū)對(duì)探究自我的重要性以及開(kāi)放自我對(duì)增進(jìn)人際理解的重要意義。

本課，我設(shè)置的教學(xué)重難點(diǎn)如下：

①教學(xué)重點(diǎn)：從多個(gè)途徑熟悉自我，正確、全面地評(píng)價(jià)自己。

②教學(xué)難點(diǎn)：意識(shí)到自我熟悉中存在盲區(qū)和未知區(qū)，并有意識(shí)地縮小盲區(qū)，探究自我。

2.自我意識(shí)的形成途徑有哪些?

【參考答案】

(1)在實(shí)踐中形成自我意識(shí)

在實(shí)踐中形成自我意識(shí)是指通過(guò)分析自己的活動(dòng)結(jié)果來(lái)評(píng)價(jià)自己。

(2)在他人評(píng)價(jià)中形成自我意識(shí)

這是人對(duì)自身熟悉最基本的途徑，中同學(xué)在此方面尤為突出。

(3)在比較中形成自我意識(shí)

在比較中，把別人的優(yōu)點(diǎn)遷移到自己身上;在比較中，自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)也得到熟悉，自我意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化。

(4)在自我觀看中形成自我意識(shí)

自我觀看是熟悉自我的直接方式，自我觀看有兩種形式：一種是通過(guò)自己的