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文檔簡介
第四節(jié)i:衣、基、西、踢、衣服、批評、基礎、西方ie:列、爹、街、切、滅亡、列車、貼切、街道iao:腰、苗、鳥、敲、要求、標兵、交通、消滅iou:優(yōu)、丟、牛、秋、優(yōu)秀、丟失、秋季、休息ian:煙、面、千、鮮、面貌、千萬、填寫、連續(xù)in:音、民、金、新、賓客、拼寫、親切、今天iang:娘、良、槍、香、央求、良好、槍斃、香料ing:英、明、聽、青、英明、青年、聆聽、星空羊入楊林,羊吃楊葉芽,
草驢馱草,草壓草驢腰。
生身親母親,謹請您就寢,
請您心寧靜,身心很要緊,
新星伴明月,銀光澄清清。
盡是清靜鏡,警鈴不要驚,
您請我進來,進來敬母親。
u:木、哭、書、蘇、烏鴉、夫婦、道路、粗心ua:挖、瓜、花、刷、夸獎、花絮、抓緊、刷牙uo窩、多、活、所、國家、窩藏、挫折、碩果uai:乖、快、衰、歪、快樂、壞蛋、揣測、衰敗uei:對、水、嘴、雖、灰心、水分、雖然、規(guī)律uan:團、歡、軟、算、團結、歡迎、鉆石、觀賞uen;溫、春、順、吞、溫暖、困難、春色、順利uang:汪、窗、荒、雙、光芒、莊重、窗戶、雙手ueng:翁ong:農(nóng)、轟、絨、松、東西、交通、中國、松柏太陽從西往東落,聽我唱個顛倒歌。
天上打雷沒有響,地下石頭滾上坡。
江里駱駝會下蛋,山上鯉魚搭成窩。
臘月苦熱直淌汗,六月暴冷打哆嗦。姐在房中手梳頭,門外口袋馱駱駝。練聲法出東門,過大橋,大橋底下一樹棗兒,拿著桿子去打棗,青的多,紅的少。一個棗兒,兩個棗兒,三個棗兒,四個棗兒,五個棗兒,六個棗兒,七個棗兒,八個棗兒,九個棗兒,十個棗兒``````這是一個繞口令,一口氣說完才算好。百煉成鋼
波瀾壯闊排山倒海
噴薄欲出滿園春色
名不虛傳發(fā)憤圖強
翻江倒海大快人心
當機立斷
談笑風生
滔滔不絕鳥語花香
逆水行舟
老當益壯
雷厲風行
蓋世無雙
高瞻遠矚
開卷有益
慷慨激昂豪言壯語
和風細雨
艱苦奮斗
錦繡河山英雄好漢兵強馬壯爭先恐后光明磊落深謀遠慮果實累累五彩繽紛心明眼亮海市蜃樓優(yōu)柔寡斷源遠流長山清水秀八面標兵奔北坡,炮兵并排北坡炮;炮兵怕把標兵碰,標兵怕碰炮兵炮。哥挎瓜筐過寬溝,趕快過溝看怪狗;光看怪狗瓜筐扣,瓜滾筐空怪看狗。
復習停連本臺消息:今天是全國第五個“保護母親河日”,福建、山東、內(nèi)蒙古、安徽、湖南、廣西等地的青年志愿者紛紛開展撿拾白色垃圾、打撈漂浮物、植樹種草和環(huán)保教育宣傳等活動;廣東、重慶、江蘇和遼寧的志愿者還深入田間地頭,集中開展了“建設新農(nóng)村,清潔新家園”統(tǒng)一行動。保護母親河行動實施以來,母親河流域已建成1107個生態(tài)環(huán)保示范工程,總面積達401萬畝。村居高鼎草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。《游子吟》孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
我畫了個綠綠的太陽,掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園,到處一片清涼。我畫了個金黃的太陽,送給秋天。果園里,果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴,請他們嘗嘗水果的香甜。我畫了個紅紅的太陽,照亮冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。春天,春天的太陽該畫什么顏色呢?噢,畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節(jié)。
為中華之崛起而讀書
這是一個發(fā)生在二十世紀初的故事。新學年的鐘聲剛剛響過,老校長迎著大家尊敬的目光,健步登上講臺。他向著全體同學高聲發(fā)問:“請告訴我,你們?yōu)槭裁匆獊碜x書呢?”同學們望著老校長那和藹的笑臉和期待的目光,紛紛舉起手來,要求發(fā)言。
一位同學說:“為了光宗耀祖而讀書?!绷硪晃煌瑢W說:“為了出人頭地而讀書?!崩闲iL微笑著,沒有說話。又一位同學踮著腳,尖聲地說:“讀書就是為了留洋,留洋,就是為了賺錢。我五舅留學去了東洋,他還娶了個洋老婆呢。”話音剛落,全場哄堂大笑。
老校長漸漸地收斂起笑容,還是沒有出言。他環(huán)顧四周,看到一位濃眉大眼的少年正在屏心靜氣,若有所思,就走過去,親切地問道:“小同學,你來說說,為了什么而讀書?”少年站起身,略加思索后,挺直了身板,莊嚴而鄭重地說:“為中華之崛起而讀書!”
聽到這話,老校長為之一振,只覺得一腔熱血在周身奔涌,不禁擊掌長嘯,放聲喝彩:“好!好!這話講得好!小小年紀竟有如此雄心壯志。我堂堂中華何患后繼無人啊!”這時全場響起熱烈的掌聲。老校長問:“你叫什么名字?”少年揚起兩道劍眉,目光炯炯,朗朗答道:“我叫周恩來?!边@是1910年,少年周恩來剛滿十三歲。從這以后的近百年里,周恩來,這個響亮的名字,“為中華之崛起而讀書”這個響亮的口號,在神州大地上激起驚天的波瀾?!端脑碌募o念》
(男)二十歲,我爬出青春的沼澤
象一把傷痕累累的六弦琴
喑啞在流浪的主題里
你來了
(女)我走向你
(男)用風鈴草一樣亮晶晶的眼神
(女)你說你喜歡我的眼睛
(男)擦拭著我裸露的孤獨
(女)孤獨!為什么你總是孤獨?!
(男)真的
(女)真的嗎?
(男)第一次
(女)第一次嗎?
(男)太陽,暖融融的手
(女)暖融融的
(男)輕輕的
(女)輕輕的
(男)碰著我了
(女)碰著你了嗎
(男)于是往事再也沒有凍結怨了
(女)凍結怨了
(男)我捧起我的歌
(女)捧起你的歌
(男)捧起一串串曾被辜負的音符
(女)捧起一串串曾被辜負的音符(男)走進一個春日的黃昏
(女)一個黃昏,一個沒皺紋的黃昏
(男)和黃昏里不再失約的車站
(女)不再失約,永遠不再失約
(男)四月的那個夜晚沒有星星和月亮
(女)沒有星星,也沒有月亮那個晚上很平常
(男)我用沼澤的經(jīng)歷交換了你過去的故事
(女)誰都無法遺忘沼澤那么泥濘故事那么憂傷
(男)這時候你在我的視網(wǎng)膜里潮濕起來
(女)我翻著膝蓋上的一本詩集一本惠特曼的詩集
(男)我看見,你是一只純白的飛鳥
(女)我在想,你在想什么
(男)我知道,美麗的籠子囚禁了你也養(yǎng)育了你綿綿的孤寂和優(yōu)美的沉靜
(女)是的囚禁了我,也養(yǎng)育了我
(男)我知道,你沒有料到會突然在一個
早晨開始第一次放飛而且正好碰到下雨
(女)是的
第一次放飛就碰到了下雨(男)我知道雨水打濕了羽毛
沉重的翅膀也憂傷你的心
(女)是的
雨水憂傷了我的心
(男)沒有發(fā)現(xiàn)吧
(女)你在看著我嗎
(男)我濕熱的脈搏
正在升起一個無法訴說的沖動
(女)真想抬起眼睛看看你
(男)可你卻沒有抬頭
(女)沒有抬頭
我還在翻著那本惠特曼的詩集
(男)是的,我知道
我并不是巖石,也并不是堤壩
(女)不是巖石,不是堤壩
(男)并不是可以依靠的堅實的
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