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第頁共頁關于高一校園生活的作文700字三篇關于高一校園生活的作文700字三篇高一校園生活的作文700字篇1一個懷揣報負的學生,走進這陌生卻很熟悉的校園,幾分驚喜,幾分茫然,一張張似曾相識的臉,微笑似乎裝點著校園??諝庵械臏嘏潭纫老∈亲蛱?,那個讓我們淚水與歡樂交織的季節(jié)。清風拂過臉龐,一種淡淡的香,哦,是桂花!回首一看,幾棵桂花樹搖曳在風中,歡迎著我們這批學生的到來。剛剛走進校園,我還是那個懵懂的女孩,身邊的一切都很好奇,校園就是一個神秘的世界。于是我——在這里靜靜地許下一個愿:努力學習,超越一切!從那以后,“V”字手勢成了我的代言!時間像流水,轉眼我已在校園生活了兩個多月,我將少女純真的愛與豐富的情感給了你,啊,我親愛的校園!“哎喲!”只聽“撲通”一聲,我重重在摔倒在地上,“是哪個缺德鬼在地上涂萬能膠,害得我跌倒!”“你不要緊吧!”一個甜美的聲音響起,“來,我扶你起來吧!”“謝謝!”兩個身影一拐一拐走向醫(yī)務室?!昂猛?!”“醫(yī)生,請輕一點兒?!薄鞍选焙貌蝗菀装炅?,我在一陣“撕心”的疼痛中掙扎了過來?!澳恪€好吧!”“沒事,謝謝你哦!哎,對了,你叫什么名字?”“我想,用不著知道的,不是嗎?”還是那個甜美的聲音,說罷,一扭頭跑了。我目送她消失在小路的盡頭……課堂上,老師入情入理的講課,即使下課鈴響了,我們?nèi)匀灰猹q未盡,纏著老師問東問西。課后,同學之間互相幫助,團結友愛,顯示出榮譽感!我們在不斷奔跑,根本沒想過依靠。失去了很多,發(fā)現(xiàn)得到的也不少。不要問為什么,因為我們看見陽光在眼中跳躍,也許是微笑,但我從未試曾放棄尋找,啊,我親愛的校園,你知道!請允許我這樣的凝視你,扶摸你。凝視你眼中的驚喜,撫摸你心頭的憂郁。在這樣收獲的季節(jié),我悉心地采擷每一片落葉,我曾為它們黯然神傷,但又為它們慶幸,它們擁抱了一代又一代桃季。漫步在小路上,抬頭看看天空,那么的藍;看看花草樹木,那么的活力盎然,欣欣向榮;看看老師,和藹可親,嚴謹教學;看看同學,發(fā)奮向上,不斷超越!啊,我親愛的校園,我愛你!在我心里你是大樹,是海洋,是天使。我是一只船,你是我停泊的海岸。此時的我縱然有千言萬語,卻不知從何說起!小雨紛飛的日子里,我坐在窗前細細地聆聽你……嘀噠……嘀噠……我們心心相印。高一校園生活的作文700字篇2我的校園生活,可以說快樂也可以說充滿了憂傷。我仿佛是一朵蒲公英,隨著風飄落到何方。哪里對我好,我就降落在何方。哪里不需要我了,我就隨風飄蕩直至天涯海角。我對我這個年齡段的人,是抱著嘲笑與開心去交往。嘲笑是因為,他們會說某某某很有心計、城府我們最好遠離他。每當聽到這類似的話,我都會在心底里嘲笑他們。心計、城府、都用在了我們這個懵懂叛逆的孩子上。這個年齡段的人,就算有城府、心計又怎樣?他又不能盜取你的幾個零花錢,也不能騙你____,再說你也沒那么笨吧?總是有幾個“元老”會說,遠離他,很有心計、城府。唉,這都是自己愚弄自己。最純潔的友誼就這樣被他們玷污了。呵~太天真了,時常讓我想起人是多怪的,你是摸不透他的。開心是因為跟他們在一起整天說說笑笑確實蠻開心的。當然抱著嘲笑的態(tài)度較多點。還組織了____。搞笑,真搞笑。我成認我也有過____。但是它是以學習、開心為主題。但是我退出了,因為這個家族的性質(zhì)變了,從學習,快樂轉化為混混幫了。其實,我在這里并沒有很了不起的說他們,自己同樣也在反思。我的同學不知道用天真還是用得意來形容。呵呵,太愚弄自己。竟然也有人說我有心計丶城府。呵~我聽到了頓時一片嘲笑丶心底里也有一絲絲鄙夷。我是什么人,我自己清楚。也用不著你們對我指指點點,我就是我自己僅此而已。當然,我哪里缺乏你們可以當面說我。我比你們?nèi)魏稳硕祭斫庾约?,否那么我的生存有何意義?這就是初中生活,即將陪我走掉這三年的竟是一絲絲懊悔和不解的他們的心計與城府?其實,一個人的`道德品質(zhì)全部表達在他那言語上以及他的內(nèi)心世界。最后我也奉承那些人一句話:一個人是怎么樣的,也輪不到你們評價,首先你們就要看好自己的車位。那些曾被別人的言語所傷害到了的人,你們別太在意別人說的話,別人說的話只能作為參考。你不必聽天氣預報員報告風從哪里吹來,領導的鬼話別太相信,看好自己的車位就是了。反正你可以隨時轉型,就是不能倒退。記住,世界并不掌握在那些嘲笑別人的人的手中,而是掌握在那些被別人嘲笑的人的手中!相信我,世界因你精彩。你我都是奇跡。朋友!高一校園生活的作文700字篇3清晨,微風輕柔地托起一絲絲柳絮,太陽把它金色的光輝照映在一棵棵俊俏的櫻花樹上;美麗的花瓣在空中悠悠地轉幾個圈再輕輕落地,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,我們便開始了新一天的校園生活。在去教室的路上,我們每天都能看見五星紅旗隨風飄揚著;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地打個招呼,互相聊一聊最近的變化。走進亮堂的教室,放好書包,開始了一天的學習生活。我們喜歡課堂。課堂上,老師認認真真地講著課,我們也大膽地說出自己的見解,并且認真地記好筆記。再看窗外:鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,好似在為我們喝彩;樹葉隨風搖擺,好似在為我們的學習成果點頭;花兒的香氣隨風飄散,好似是給我們認真學習的獎勵。我們喜歡課間。課間時,我們一起暢談心聲,我們一起討論問題。有的坐在臺階上,有的站在窗戶邊,還有的靠在墻上。這雖然只有短短的10分鐘,但這一刻是屬于我們的世界。我們都處在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一個家里朝夕相處,都希望能給自己的“家“增光添彩,會為我們的“家”努力奮斗!因此,我們在奮斗的過程中,也會嘗到人生的滋味,同時做出正確的判斷:酸:有時會被老師和家長誤解,我們會耐心的解釋,改正自己的缺乏,讓“酸”不酸!甜:有時會在某方面獲得好成績,但我們不會驕傲,我們會做得更好,把“甜”度加濃!苦:有時會為我們的奮斗付出代價,付出辛勞和汗水,但我們不會退縮,我們愛吃“苦”!辣:有時會被老師和家長批評,但我們不會罷休,我們會把“辣”化為我們前進的動力!記得有一位學者說過:我們在學習中成長著。我們在成長中學習著。當我們討論起我們校園生活的時候:我相信:我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美妙將來的憧憬,還有的是對母校的祝愿之情!當我們成為大人時
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