山東省煙臺(tái)市2018-2019學(xué)年高一第二學(xué)期期中語文試題

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2.Ｃ

3.Ｃ【解析】【1題詳解】本題考查理解文意和篩選并整合文中信息的能力。解答此類題目,首先要審題,明確題干的要求，然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容，然后到文中找到相關(guān)的句子,最后進(jìn)行辨析。本題Ｄ項(xiàng),“批判地繼承”錯(cuò)誤,屬于無中生有。故選D?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析文章結(jié)構(gòu),分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法，把握文章思路的能力。解答此類題目,應(yīng)先梳理文章的內(nèi)容,圈出每段的中心句,把握文章的觀點(diǎn)、論據(jù),注意分析文章的思路,中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)的關(guān)系,論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系,論證方法的類型,重點(diǎn)考核為論點(diǎn)是否正確,論據(jù)證明的是什么觀點(diǎn)和論證的方法。本題中,C項(xiàng),“闡明以人民為中心的意義”錯(cuò)誤,曲解了文意，原文是說“必須堅(jiān)持以人民為中心的研究導(dǎo)向”。故選C項(xiàng)?！?題詳解】本題考查分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。解答此類題目，首先要審題，明確題干的要求,然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容，然后到文中找到相關(guān)的句子,最后進(jìn)行辨析。本題A項(xiàng)，“闡明了因材施教的重要作用”錯(cuò)誤,屬于無中生有；Ｂ項(xiàng),“強(qiáng)調(diào)用學(xué)到的知識(shí)指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐”錯(cuò)誤，原文是說“強(qiáng)調(diào)學(xué)問最終要落實(shí)到行動(dòng)上”;D項(xiàng),“構(gòu)建了具有中國特色的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)體系”錯(cuò)誤,原文是說“加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)”。故選C。（二)實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，１2分)閱讀下面的文字,完成下列小題。材料一：如今,以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化為特征的信息技術(shù)革命正在蓬勃興起,新一代信息技術(shù)與傳統(tǒng)領(lǐng)域的相互融合與發(fā)展已成大勢(shì)所趨,這其中，5G通信技術(shù)是未來信息技術(shù)革命最大的風(fēng)口之一。隨著中國５Ｇ相關(guān)技術(shù)研發(fā)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的持續(xù)推進(jìn),５G何時(shí)實(shí)現(xiàn)落地商用，成為公眾關(guān)注的話題。

5G,是指第五代移動(dòng)電話行動(dòng)通信標(biāo)準(zhǔn),也稱第五代移動(dòng)通信技術(shù)。5G網(wǎng)絡(luò)能夠提供高速率、低時(shí)延、可靠安全的增強(qiáng)型移動(dòng)寬帶服務(wù)。其峰值理論傳輸速度可達(dá)每秒數(shù)十Gb,比４G網(wǎng)絡(luò)的傳輸速度快數(shù)百倍,而更為形象的描述是，5G環(huán)境下,可在1秒之內(nèi)下載完成一部超高清電影。事實(shí)上，5Ｇ不僅僅是“網(wǎng)速快”這么簡(jiǎn)單。在應(yīng)用方面,許多場(chǎng)景都需要5G支持才能通暢運(yùn)行。比如各地建設(shè)的“智慧城市”系統(tǒng)、交通領(lǐng)域的無人自動(dòng)駕駛汽車,都需要5G網(wǎng)絡(luò)大帶寬、低時(shí)延的支持。(摘編自《４G改變生活，5Ｇ改變社會(huì)》材料二：專家表示,2018年將是中國展開5G規(guī)模試驗(yàn)、進(jìn)行市場(chǎng)布局的關(guān)鍵一年。在各方的推動(dòng)下，５G的商用步伐正變得越來越快。而中國5G網(wǎng)絡(luò)一旦正式商用,將帶動(dòng)多個(gè)規(guī)模萬億級(jí)的新興產(chǎn)業(yè)。比如,車聯(lián)網(wǎng)、智能家居、無人機(jī)等典型的物聯(lián)網(wǎng)細(xì)分行業(yè)，這些行業(yè)在技術(shù)和應(yīng)用層面上已相當(dāng)成熟，但現(xiàn)有4G網(wǎng)絡(luò)的通訊能力大大限制了上述產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。隨著５Ｇ的正式商用,這些問題將迎刃而解,這些產(chǎn)業(yè)將迎來井噴期。據(jù)中國移動(dòng)測(cè)算,5G將帶動(dòng)各行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展邁上新臺(tái)階。到203０年,對(duì)GDP貢獻(xiàn)約為6．６萬億元，將帶動(dòng)直接和間接就業(yè)機(jī)會(huì)約200０萬個(gè)。同時(shí),巨大的5G市場(chǎng)將帶動(dòng)整個(gè)信息產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展。業(yè)內(nèi)人士指出，如果201８年中國在５Ｇ規(guī)模試驗(yàn)等方面取得預(yù)期成果,20１９年至202５年將是５G網(wǎng)絡(luò)主要建設(shè)期，基站、天線等核心硬件市場(chǎng)需求有望爆發(fā),其投資規(guī)模合計(jì)將近2００0億元。芯片、電子元器件、軟件、智能硬件等領(lǐng)域也將進(jìn)入快速升級(jí)階段。更為重要的是,5Ｇ商用還將極大促進(jìn)中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。(摘編自《5Ｇ時(shí)代,離我們還有多遠(yuǎn)》，２０18年5月)材料三：現(xiàn)在人們普遍認(rèn)為5Ｇ將會(huì)比４Ｇ對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生的作用更大。因?yàn)閷?duì)普通用戶來說，５G意味著更快的微博加載速度、更高質(zhì)量的語音和視頻通話、更流暢的在線內(nèi)容瀑布流，告別視頻通話時(shí)因?yàn)榭D成為表情包的尷尬……但對(duì)國家而言，５G技術(shù)的突破是至少未來十年的國運(yùn)。5G是開啟眾多高技術(shù)應(yīng)用的鑰匙,小到人工智能、VＲ/AＲ技術(shù)與全息通信，大到物聯(lián)網(wǎng)、智慧城市。因此,各國現(xiàn)在爭(zhēng)先恐后地?fù)屨?Ｇ研發(fā)制高點(diǎn)，全球分為了日韓、美國、中國、歐洲四大5G競(jìng)爭(zhēng)陣營,第一批５G手機(jī)爭(zhēng)取在2020年發(fā)行于中國、韓國、美國、日本等國家。５G對(duì)各國尤其是美國的霸主地位的重要性不需要過多的解釋，它已經(jīng)完全體現(xiàn)在前幾日轟動(dòng)全球的華為CFO孟晚舟被美國控制的事件中。各種傳聞猜測(cè)鋪天蓋地,但最終得出的最大可能性原因居然是華為與歐洲電信巨頭Ａltice合作領(lǐng)跑5Ｇ技術(shù),對(duì)美國的霸主地位造成了極大威脅。(摘編自《中國５G震撼來臨,未來必將輝煌》)４.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是A.5Ｇ網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)能給人們提供高速率、低延時(shí)的移動(dòng)寬帶服務(wù)，其網(wǎng)絡(luò)傳輸速度可達(dá)每秒數(shù)十GB，遠(yuǎn)高于４G網(wǎng)絡(luò)傳輸速度B．5G技術(shù)的大帶寬將帶來高速率,在5G技術(shù)的支持下，視頻通話“智慧城市”系統(tǒng)、無人自動(dòng)駕駛汽車等領(lǐng)域會(huì)取得突破性發(fā)展。C．5G技術(shù)能引領(lǐng)促進(jìn)眾多領(lǐng)域高科技發(fā)展，小至ＶR技術(shù)、全息通信,大到物聯(lián)網(wǎng)、智慧城市，各國紛紛搶占這些領(lǐng)域研發(fā)制高點(diǎn)。D．5G即第五代移動(dòng)通信技術(shù)，也指第五代移動(dòng)電話行動(dòng)通信標(biāo)準(zhǔn),5G網(wǎng)速快,應(yīng)用前景廣闊,將對(duì)我們的生產(chǎn)生活產(chǎn)生巨大影響。５．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是A.以5G為代表的新時(shí)代信息技術(shù)革命具有數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的顯著特征，５G技術(shù)一旦進(jìn)入商用階段，將促進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展。B.當(dāng)前的4G網(wǎng)絡(luò)通訊能力相對(duì)滯后，帶寬較窄,速度緩慢，嚴(yán)重制約了車聯(lián)網(wǎng)、智能家居、無人機(jī)等物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用提升。Ｃ.5G規(guī)模試驗(yàn)的成功,極大地促進(jìn)了信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,基站、天線等核心硬件市場(chǎng)需求以及芯片、電子元器件等的升級(jí)也帶動(dòng)了巨大投資。D.華為CFO孟晚舟被美國控制的事件轟動(dòng)全球，原因是華為與歐洲電信公司合作領(lǐng)跑5Ｇ技術(shù)，對(duì)美國的霸主地位造成了極大威脅。6.以上三則材料中,報(bào)道的側(cè)重點(diǎn)有什么不同?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮?.Ｃ

5.Ｄ

６.材料一側(cè)重5Ｇ通信技術(shù)與傳統(tǒng)領(lǐng)域的相互融合與發(fā)展已成大勢(shì)所趨;材料二側(cè)重５G的商用步伐正變得越來越快,并將促進(jìn)多個(gè)新興產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展;材料三側(cè)重各國現(xiàn)在爭(zhēng)先恐后地?fù)屨迹礕研發(fā)制高點(diǎn)?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目，首先要審題,明確題干的要求,如本題要求選出的是“不正確的一項(xiàng)是”，然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,然后到文中找到相關(guān)的句子,最后進(jìn)行辨析。本題Ｃ項(xiàng),“各國紛紛搶占這些領(lǐng)域研發(fā)制高點(diǎn)”錯(cuò)誤，原文是說“各國現(xiàn)在爭(zhēng)先恐后地?fù)屨?G研發(fā)制高點(diǎn)”，屬于張冠李戴。故選Ｃ?！荆殿}詳解】本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目,首先要審題，明確題干的要求,如本題要求選出的是“正確的一項(xiàng)是”,然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,然后到文中找到相關(guān)的句子，最后進(jìn)行辨析。本題A項(xiàng)，“將促進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展”錯(cuò)誤,原文是說“將帶動(dòng)多個(gè)規(guī)模萬億級(jí)的新興產(chǎn)業(yè)”，屬于范圍擴(kuò)大；B項(xiàng)，“嚴(yán)重制約了車聯(lián)網(wǎng)、智能家居、無人機(jī)等物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用提升”錯(cuò)誤,原文是說“這些行業(yè)在技術(shù)和應(yīng)用層面上已相當(dāng)成熟”；C項(xiàng),“芯片、電子元器件等的升級(jí)也帶動(dòng)了巨大投資”錯(cuò)誤，原文只是說“基站、天線等核心硬件市場(chǎng)需求有望爆發(fā),其投資規(guī)模合計(jì)將近2000億元”。故選D。【6題詳解】此題考核篩選并整合文中信息的能力。解答本題，考生要瀏覽材料、圈出相關(guān)內(nèi)容,然后進(jìn)行整合概括。從材料一可以看出，由“以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化為特征的信息技術(shù)革命正在蓬勃興起,新一代信息技術(shù)與傳統(tǒng)領(lǐng)域的相互融合與發(fā)展已成大勢(shì)所趨，這其中，5G通信技術(shù)是未來信息技術(shù)革命最大的風(fēng)口之一”,可以概括為５G通信技術(shù)與傳統(tǒng)領(lǐng)域的相互融合與發(fā)展已成大勢(shì)所趨;從材料二可以看出,由“在各方的推動(dòng)下，5G的商用步伐正變得越來越快。而中國5G網(wǎng)絡(luò)一旦正式商用，將帶動(dòng)多個(gè)規(guī)模萬億級(jí)的新興產(chǎn)業(yè)”,可以概括為5G的商用步伐正變得越來越快,并將促進(jìn)多個(gè)新興產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展;從材料三可以看出，由“５G技術(shù)的突破是至少未來十年的國運(yùn)。５G是開啟眾多高技術(shù)應(yīng)用的鑰匙，小到人工智能、VR/AR技術(shù)與全息通信，大到物聯(lián)網(wǎng)、智慧城市。因此，各國現(xiàn)在爭(zhēng)先恐后地?fù)屨?G研發(fā)制高點(diǎn)”，可以概括為各國現(xiàn)在爭(zhēng)先恐后地?fù)屨?Ｇ研發(fā)制高點(diǎn)?！军c(diǎn)睛】解答實(shí)用類文本閱讀可以從如下幾個(gè)步驟進(jìn)行：首先是閱讀，注意整體閱讀,注意抓三個(gè)方面:一是要有文體特征意識(shí)(如新聞、傳記)；二是要有思路分析意識(shí)（邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關(guān)系）；三是要有尋找中心句意識(shí)(每段的中心句、特別是文章的開頭、結(jié)尾、過渡句以及標(biāo)題)。其次是審題：從題干中求啟示,尋求解題的突破口,確保準(zhǔn)確答題。題干具有以下作用：暗示答題區(qū)域，暗示答題思路，暗示答題方法，暗示答案本身。審題時(shí)注意：是否選準(zhǔn)題眼(答題重點(diǎn)),是否選全要點(diǎn)（要答幾個(gè)方面),是否選準(zhǔn)角度（以誰為陳述主體)，是否選好恰當(dāng)?shù)木涫?要與設(shè)問的句式一致)。組織語言時(shí)，注意“問”與“答”要照應(yīng)好。最后是答題，“規(guī)范作答”不能忘記的三個(gè)原則:⑴答案在文中(直接來源于文中或或從文中提煉);⑵選擇并重組文中關(guān)鍵詞句（注意原文表述角度與設(shè)問角度是否一致）；(３)分點(diǎn)分條作答(高考閱卷采點(diǎn)給分)。即問什么答什么，怎么問怎么答；就近找答案，盡量抄原文;抓住關(guān)鍵詞,短語答題目,分條來排列；要用肯定句，原文中找依據(jù)。(三）文學(xué)類文本閱讀（本題共３小題，15分)仁慧汪曾祺仁慧是觀音庵的當(dāng)家尼姑。觀音庵是一座不大的庵。尼姑庵都是小小的。當(dāng)初建庵的時(shí)候,我的祖母曾經(jīng)捐助過一筆錢,這個(gè)庵有點(diǎn)像我們家的家庵。我還是這個(gè)庵的寄名徒弟。我小時(shí)候是個(gè)“慣寶寶”,我的母親盼我能長命百歲，在幾個(gè)和尚廟、道士觀、尼姑庵里寄了名。這些廟里、觀里、庵里的方丈、老道、住持就成了我的干爹。我的觀音庵的干爹我已經(jīng)記不得她的法名，我的祖母叫她二師父，我也跟著叫她二師父。二師父是個(gè)面色微黃的胖胖的中年尼姑,一天只是潛心念佛,對(duì)庵里的事不大過問。在她當(dāng)家的這幾年,弄得庵里佛事稀少，香火冷落，院子里長滿了荒草,一片敗落景象。庵里的尼姑背后管她叫“二無用”。二無用也知道自己無用，就退居下來,由仁慧來當(dāng)家。仁慧是個(gè)能干人。二師父大門不出,仁慧對(duì)施主家走動(dòng)很勤。誰家老太太生日，她要去拜壽。誰家小少爺滿月,她去送長命鎖。每到年下，她就會(huì)帶一個(gè)小尼姑，提了食盒,用小磁壇裝了四色咸菜給我的祖母送去。別的施主家想來也是如此。觀音庵的咸菜非常好吃,是風(fēng)過了再腌的，吃起來不是苦咸苦咸,帶點(diǎn)甜味兒。祖母收了咸菜，道聲:“叫你費(fèi)心”。隨即取十塊錢放在食盒里。仁慧再三推辭，祖母說:“就算是這一年的燈油錢。”仁慧到年底,用咸菜總能換了百十塊錢。她請(qǐng)瓦匠來檢了漏,請(qǐng)木匠修理了窗槅。窗槅上塵土堆積的槅扇紙全都撕下來，換了新的。而且把庵里的全部亮槅都打開，說:“干嘛弄得這樣暗無天日！”院子里的雜草全鋤了，養(yǎng)了四大缸荷花。正殿前種了兩棵玉蘭。她說：“施主到庵堂寺廟，圖個(gè)幽靜，荒荒涼涼的,連個(gè)坐坐的地們都沒有,誰還愿意來燒香拜佛?”我的祖母隔一陣就要到觀音庵看看,她的散生日都是在觀音庵過的。祖母的散生日總要在觀音庵吃頓素齋。素齋最好吃的是香蕈餃子。香蕈(即冬菇)湯;薺菜、香干末作餡,包成薄皮小餃子,油炸透酥。傾入滾開的香蕈湯，嗤啦有聲，以勺舀食,香美無比。仁慧募化到一筆重款,把正殿修繕油漆了一下。煥然一新，給三世佛重新裝了金。在正殿對(duì)面蓋了一個(gè)高敞的過廳。正殿完工,菩薩"開光"之日，請(qǐng)贊助施主都來參與盛典。這一天觀音庵氣象莊嚴(yán),香煙繚繞、花木灼灼,佛日增輝。施主們?nèi)渴y而來，長裙曳地。禮贊拜佛之后,在過廳里設(shè)了四桌素筵。素雞、素鴨、素魚、素火腿……使這些吃長齋的施主們最不能忘的是香蕈餃子。她們吃了之后，把仁慧叫來，問:“這是怎么做的?怎么這么鮮？沒有放蝦籽么？”仁慧忙答:“不能不能,怎能放蝦籽呢?就是香蕈！——黃豆芽吊的湯?！庇^音庵的素齋于是出了名。于是就有人來找仁慧商量，請(qǐng)她辦幾桌素席。仁慧說可以。但要二天前預(yù)訂。因?yàn)橹裆p、玉蘭片、猴頭、都要事先發(fā)好。來赴齋的有女施主,也有男性的居士。也可以用酒，但限于木瓜酒、狶薟酒這樣的淡酒，不預(yù)備燒酒。二師父對(duì)仁慧這樣的做法很不以為然,說：“這叫做什么?觀音庵是清靜佛地，現(xiàn)在成了一個(gè)素菜館！”但是合庵尼僧都支持她。赴齋的人多，收入的香錢就多，大家都能沾惠。佛前"樂助"的錢柜里的香錢，一個(gè)月一結(jié),仁慧都是按比例分給大家的。至少，辦齋的日子她們也能吃點(diǎn)有滋味的東西，不是每天白水煮豆腐。尤其使二師父不能容忍的,是仁慧學(xué)會(huì)了放焰口。放焰口本是和尚的事，從來沒有尼姑放焰口的。仁慧想。一天老是敲木魚念那幾本經(jīng)有什么意思?為什么尼姑就不能放焰口?哪本戒律里有過這樣的規(guī)定?她要學(xué)。善因寺常做水陸道場(chǎng),她去看了幾次，大體能夠記住。她去請(qǐng)教了善因寺的方丈鐵橋。這鐵橋是個(gè)風(fēng)流和尚，聽說一個(gè)尼姑想學(xué)放焰口，很驚奇，就一字一句地教了她。她對(duì)經(jīng)卷、唱腔、儀注都了然在心了，就找了本庵幾個(gè)聰明尼姑和別的庵里的也不大守本分的年輕尼姑，學(xué)起放焰口來。起初只是在本庵演習(xí)，在正殿上擺開桌子凳子唱誦?？?，還真像那么回事。尼姑放焰口，這是新鮮事。于是招來一些善男信女、浮浪子弟參觀。你別說,這十幾個(gè)尼姑的聲吾真是又甜又脆，比起和尚的癩貓嗓子要好聽得多。仁慧正座，穿金藍(lán)大紅袈裟,戴八瓣蓮花毗盧帽，兩邊兩條杏黃飄帶，美極了!于是漸漸有人家請(qǐng)仁慧等一班尼姑去放焰口，不再有人議論。觀音庵氣象興旺,生機(jī)蓬勃。解放。土改。土改工作隊(duì)沒收了觀音庵的田產(chǎn)，征用了觀音庵的房屋。觀音庵的尼姑大部分還了俗,有的嫁了人。有的尼姑勸仁慧還俗?！斑€俗？嫁人?”仁慧搖頭。她離開了本地,云游四方,行蹤不定。西湖住幾天，鄧尉住幾天，峨嵋住幾天，九華山住幾天。有許多關(guān)于仁慧的謠言。說無錫惠山一個(gè)捏泥人的，偷偷捏了一個(gè)仁慧的像,放在玻璃櫥里,一尺來高,是裸體的。說仁慧有情人，生過私孩子……有些謠言仁慧也聽到了，一笑置之。仁慧后來在鎮(zhèn)江北固山開了一家菜根香素菜館，賣素菜、素面、素包子，生意很好。菜根香的名菜是香蕈餃子。菜根香站穩(wěn)了腳，仁慧把它交給別人經(jīng)管，她又去云游四方。西湖住幾天,鄧尉住幾天,峨嵋住幾天，九華山住幾天。7.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,正確的一項(xiàng)是A.仁慧在觀音庵里辦素齋宴請(qǐng)施主的行為，打擾了不善交際的二師父的清修,故遭到以二師父為代表的保守尼姑的反對(duì)。B.小說在寫仁慧組織年輕尼姑學(xué)習(xí)放焰口時(shí),用了“不大守本分”一詞,這說明作者內(nèi)心對(duì)仁慧的一些做法也不認(rèn)同。C.16、1７兩段言簡(jiǎn)意賅,僅用“解放”“土改”兩詞就清晰地點(diǎn)明了時(shí)代的巨大變遷,為豐富仁慧形象提供了社會(huì)背景。D.小說最后,仁慧笑對(duì)謠言、開素菜館、四處云游等行為反映了她性格上的變化，與其做觀音庵住持時(shí)形成了鮮明對(duì)比。8.簡(jiǎn)要概括仁慧形象特點(diǎn)。9．仁慧當(dāng)家后,觀音庵很快興盛起來,她是怎樣做到這一點(diǎn)的?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮浚?C

８.①善于經(jīng)營、能干。她能用咸菜換來百十塊錢,又修繕觀音庵，辦素齋等,使觀音庵很快興盛起來;解放后又開素菜館。②灑脫、有主見。她辦素齋、放焰口都遭到二師父反對(duì),但她堅(jiān)持去做，使觀音庵很快興盛起來;解放后仁慧笑對(duì)謠言、開素菜館、四處云游等行為也反映了她的這個(gè)性格特點(diǎn)。③潑辣大膽,勇于改革。她堅(jiān)持學(xué)習(xí)放焰口,十幾個(gè)尼姑的聲音又甜又脆，吸引了善男信女。④灑脫豁達(dá),寵辱不驚。

9.①仁慧諳熟人情。她與施主們走動(dòng)密切,用便宜的小菜拉近關(guān)系,又能立馬得到施主們的“供養(yǎng)”。②仁慧善于經(jīng)營,把觀音庵當(dāng)作產(chǎn)業(yè)發(fā)展,辦素席增加了收入的香錢。③仁慧大膽潑辣，勇于變革。她堅(jiān)持學(xué)習(xí)放焰口，找來十幾個(gè)尼姑演習(xí),吸引了一些善男信女參觀?！窘馕觥俊?題詳解】此題考核對(duì)文學(xué)作品的思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的綜合賞析能力。思想內(nèi)容是文章的主旨,就是一篇文章的靈魂所在,就是作者主要要反映的內(nèi)容，是作者寫文章的目的。藝術(shù)特色一般來說，賞析它的結(jié)構(gòu),獨(dú)特的修辭，這類題型都要結(jié)合小說三要素人物、情節(jié)、環(huán)境。答題時(shí)要求明確具體的考核的要點(diǎn)，然后結(jié)合文章內(nèi)容判斷正誤。此題是選“正確的一項(xiàng)”,A項(xiàng),“遭到以二師父為代表的保守尼姑的反對(duì)”錯(cuò)誤，原文是說“合庵尼僧都支持她”；B項(xiàng)，“這說明作者內(nèi)心對(duì)仁慧的一些做法也不認(rèn)同”錯(cuò)誤，屬于無中生有；D項(xiàng)，“與其做觀音庵住持時(shí)形成了鮮明對(duì)比”錯(cuò)誤,仁慧笑對(duì)謠言、開素菜館、四處云游等行為與其做觀音庵住持時(shí)反映出的性格一致，都表現(xiàn)了她能干、有主見的性格特征。故選C?！?題詳解】本題考查學(xué)生欣賞作品的形象的能力。解答此類題目,首先要明確題干的提問方式，如本題要求“簡(jiǎn)要概括仁慧形象特點(diǎn)”,然后要到小說中圈出直接描寫人物言行舉止的內(nèi)容,還可以圈出對(duì)該人物起到襯托作用的內(nèi)容，最后根據(jù)這些內(nèi)容概括人物特點(diǎn)。首先仁慧善于經(jīng)營、能干。她能用咸菜換來百十塊錢,又“仁慧募化到一筆重款，把正殿修繕油漆了一下。煥然一新，給三世佛重新裝了金?！^音庵氣象莊嚴(yán),香煙繚繞、花木灼灼，佛日增輝”,修繕觀音庵,辦素齋等，使觀音庵很快興盛起來;解放后又開素菜館。灑脫、有主見。她辦素齋、放焰口都遭到二師父反對(duì),“二師父對(duì)仁慧這樣的做法很不以為然”“尤其使二師父不能容忍的，是仁慧學(xué)會(huì)了放焰口”，但她堅(jiān)持去做,使觀音庵很快興盛起來；解放后仁慧笑對(duì)謠言、開素菜館、四處云游等行為也反映了她的這個(gè)性格特點(diǎn)。潑辣大膽，勇于改革。她堅(jiān)持學(xué)習(xí)放焰口,“為什么尼姑就不能放焰口?哪本戒律里有過這樣的規(guī)定？她要學(xué)……”十幾個(gè)尼姑的聲音又甜又脆,吸引了善男信女。她面對(duì)“有些謠言仁慧也聽到了，一笑置之”,“菜根香站穩(wěn)了腳,仁慧把它交給別人經(jīng)管，她又去云游四方”，表現(xiàn)得灑脫豁達(dá),寵辱不驚?！?題詳解】本題考查學(xué)生篩選概括信息的基本能力。解答本類型題目一定要善于追本溯源尋依據(jù)，抓因求果找理由,此類題目的有效信息往往是隱蔽的、分散的。根據(jù)要求非常謹(jǐn)慎地從原文中尋找辨識(shí)有效信息，并將有效信息進(jìn)行剪輯組合,形成全面的符合要求的答案。解答本題要注意必須與文章的中心相結(jié)合。本題要求“仁慧當(dāng)家后，觀音庵很快興盛起來，她是怎樣做到這一點(diǎn)的？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析”,如結(jié)合“仁慧對(duì)施主家走動(dòng)很勤。誰家老太太生日,她要去拜壽。誰家小少爺滿月,她去送長命鎖。每到年下,她就會(huì)帶一個(gè)小尼姑,提了食盒,用小磁壇裝了四色咸菜給我的祖母送去。別的施主家想來也是如此”“她說:‘施主到庵堂寺廟，圖個(gè)幽靜,荒荒涼涼的，連個(gè)坐坐的地們都沒有,誰還愿意來燒香拜佛?’”，得出仁慧諳熟人情，她與施主們走動(dòng)密切從而得到施主們的“供養(yǎng)”。從把觀音庵當(dāng)作產(chǎn)業(yè)發(fā)展,“仁慧募化到一筆重款，把正殿修繕油漆了一下。煥然一新……”“于是就有人來找仁慧商量，請(qǐng)她辦幾桌素席。仁慧說可以……”可以得出仁慧善于經(jīng)營；從“為什么尼姑就不能放焰口?哪本戒律里有過這樣的規(guī)定?她要學(xué)……”十幾個(gè)尼姑的聲音又甜又脆，吸引了善男信女，可以總結(jié)出她大膽潑辣，勇于變革。二、古代詩文閱讀（3４分)（—)文言文閱讀（本題共4小題，１9分)閱讀下面的文言文,完成下列小題。司馬裔,字遵胤，河內(nèi)溫人也。裔少孤，有志操,州郡辟召,并不應(yīng)命。起家司徒府參軍事。后以軍功,授中堅(jiān)將軍、員外散騎常侍。及魏孝武西遷,裔時(shí)在鄴，潛歸鄉(xiāng)里,志在立功。大統(tǒng)三年,大軍復(fù)弘農(nóng)，乃于溫城起義，遣使送款。與東魏將高永洛、王陵等晝夜交戰(zhàn)。眾寡不敵,義徒死傷過半。及大軍東征,裔率所部從戰(zhàn)河橋,又別攻懷縣,獲其將吳輔叔。自此頻與東魏交戰(zhàn),每有克獲，太祖嘉之，特蒙賞勞。十三年,攻拔東魏平齊、柳泉、蓼塢三城,獲其鎮(zhèn)將李熙之。十五年,太祖令山東立義諸將等能率眾入關(guān)者，并加重賞。裔領(lǐng)戶千室先至,太祖欲以封裔。裔固辭曰：“立義之士，辭鄉(xiāng)里,捐親戚，遠(yuǎn)歸皇化者,皆是誠心內(nèi)發(fā),豈裔能率之乎。令以封裔,便是賣義士以求榮,非所愿也?！碧嫔贫鴱闹Ｌ旌统?，信州蠻酋冉令賢等反,連結(jié)二千余里。裔隨上庸公陸騰討之。裔自開州道入,先遣使宣示禍福。蠻酋冉三公等三十余城皆來降附。進(jìn)次雙城蠻酋向?qū)殑俚嚷势浞N落據(jù)險(xiǎn)自固向天王之徒為其外援裔晝夜攻圍腹背受敵。自春至秋,五十余戰(zhàn)。寶勝糧仗俱竭,力屈乃降,時(shí)尚有籠東一城未下，尋亦拔之。又獲賊帥冉西梨、向天王等。出師再期,群蠻率服。拜信州刺史。六年,征拜大將軍，除西寧州刺史。未及之部，卒于京師。裔性清約,不事生業(yè)，所得俸祿，并散之親戚,身死之日，家無余財(cái)。宅宇卑陋,喪庭無所,有詔為起祠堂焉。贈(zèng)大將軍，加懷邵汾晉四州刺史。謚曰定。(節(jié)選自《周書》)10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是Ａ.進(jìn)/次雙城蠻酋／向?qū)殑俚嚷势浞N落/據(jù)險(xiǎn)自固／向天王之徒為其外/援裔晝夜/攻圍腹背/受敵Ｂ.進(jìn)次雙城／蠻酋向?qū)殑俚嚷势浞N落/據(jù)險(xiǎn)自固/向天王之徒／為其外援/裔晝夜攻圍/腹背受敵C．進(jìn)次雙城/蠻酋向?qū)殑俚嚷?其種落據(jù)險(xiǎn)自固／向天王之徒為其外/援裔/晝夜攻圍/腹背受敵D．進(jìn)/次雙城蠻酋／向?qū)殑俚嚷势浞N落據(jù)險(xiǎn)／自固／向天王之徒／為其夕卜／援裔晝夜／攻圍腹/背受敵１1.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的—項(xiàng)是A.“河內(nèi)”在古代有廣義狹義之分,廣義泛指黃河中游以北地區(qū)，狹義則專指河內(nèi)郡。B.“辟召”即征召、征辟，是漢代擢用人才的制度,根據(jù)部門不同，或“辟”或“召”。C．“俸祿”也稱“薪給”，古代官吏每年或每月所得的政府財(cái)?shù)摚喈?dāng)于現(xiàn)在的工資。D.“謚”指謚號(hào)，是古代帝王、貴族等死后，依其生前事跡給予的帶褒揚(yáng)色彩的稱號(hào)。1２．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A．司馬裔忠于西魏,在西魏大軍收復(fù)弘農(nóng)郡時(shí)，司馬裔在家鄉(xiāng)起兵響應(yīng)，與東魏將領(lǐng)晝夜交戰(zhàn),使東魏士兵死傷過半。B.司馬裔響應(yīng)號(hào)召,率領(lǐng)上千戶百姓西入函谷關(guān)，卻拒絕朝廷封賞,而將功勞歸于誠心歸附的百姓,表現(xiàn)了高風(fēng)亮節(jié)。C.司馬裔講究策略,在征討信州少數(shù)民族叛亂時(shí)，先派使者曉以利害，促使眾多首領(lǐng)歸降，減少了人員和財(cái)產(chǎn)的損失。Ｄ.司馬裔為官清廉，他不置辦產(chǎn)業(yè)，不積累財(cái)富,死后,家里沒有多余的財(cái)產(chǎn),房屋簡(jiǎn)陋,連搭建靈堂的地方都沒有。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)自此頻與東魏交戰(zhàn)，每有克獲,太祖嘉之，特蒙賞勞。（２)寶勝糧仗俱竭,力屈乃降,時(shí)尚有籠東一城未下,尋亦拔之?！敬鸢浮?0.B

11.Ｄ

12．A

13.(1）自此之后常與東魏交戰(zhàn),每次都能取勝并有所擄獲。太祖嘉獎(jiǎng)他，受到特殊的獎(jiǎng)賞和犒勞。(２)向?qū)殑偌Z食兵器都已耗盡，無力再戰(zhàn)而投降。此時(shí)還有籠東一座城沒有攻下，不久也攻占了?！窘馕觥俊?0題詳解】本題考查學(xué)生文言斷句的能力。解答此類題目,應(yīng)先把句子代入原文,結(jié)合語境理解句子的大概意思,然后要注意一些常見的句尾、句首標(biāo)志性的詞語,句子結(jié)構(gòu)的對(duì)稱，文中詞語充當(dāng)?shù)某煞?句子成分的省略，敘事內(nèi)容的變化等。如本題中,“進(jìn)次雙城”，應(yīng)理解為“軍隊(duì)前進(jìn)到雙城”,所以可以排除Ａ和D項(xiàng);“蠻酋向?qū)殑俚嚷势浞N落”，應(yīng)理解為“蠻族酋長向?qū)殑俚嚷暑I(lǐng)其部落族人”，可以排除C。故選B?！荆?題詳解】此題考核理解古代文化常識(shí)的能力，文化常識(shí)的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號(hào)、謚號(hào)、廟號(hào)、一些文書的名稱、官場(chǎng)的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時(shí)注意積累，尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容，答題時(shí)還要注意集合語境的含義作答。本題中,D項(xiàng),“依其生前事跡給予的帶褒揚(yáng)色彩的稱號(hào)”錯(cuò)誤,這里應(yīng)該是“按其生平事跡進(jìn)行評(píng)定后,給予或褒或貶的稱號(hào)”。故選D?！?2題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解和辨析的能力。解答此類題目,考生應(yīng)先明確題干的要求,即選出“正確”還是“錯(cuò)誤”的一項(xiàng),然后依據(jù)人名、地名、官名、時(shí)間等提示性信息快速找出選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的語句，再與選項(xiàng)進(jìn)行比較分析。本題中,A項(xiàng),錯(cuò)在“使東魏士兵死傷過半”，原文是“眾寡不敵,義徒死傷過半”,即“寡不敵眾,隨從司馬裔起義的徒眾死傷過半”,屬于張冠李戴。故選A?！?3題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，翻譯文言句子的能力。解答此類題目,首先拿到句子之后，應(yīng)先回歸文本,然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短語，再按照不同的句式進(jìn)行調(diào)、換、刪,再采取對(duì)譯法,逐字進(jìn)行翻譯。本題中,第一句中,“頻”“克”“嘉”“蒙”的翻譯各１分,句意1分；第二句中,“仗”“屈”“下”“拔”的翻譯各1分，句意1分?！军c(diǎn)睛】參考譯文:司馬裔,字遵胤，是河內(nèi)溫人。司馬裔年少便成孤兒,有志向節(jié)操，州郡征召他任職,都沒有接受。開始擔(dān)任官職為司徒府參軍事。后來以軍功,被授予中堅(jiān)將軍、員外散騎常侍。等到魏孝武帝西遷之時(shí)，司馬裔正在鄴城,他秘密回歸鄉(xiāng)里，他的志向在于建立功勛。大統(tǒng)三年，大軍收復(fù)弘農(nóng),司馬裔于是在溫越起義，派遣使者來聯(lián)系歸附。與東魏將領(lǐng)高永洛、王陵等日夜交戰(zhàn)。寡不敵眾,隨從司馬裔起義的徒眾死傷過半。當(dāng)大軍東征時(shí),司馬裔率領(lǐng)所部在河橋作戰(zhàn),又另外攻打懷縣，擒獲其將吳輔叔。自此之后常與東魏交戰(zhàn)，每次都能取勝并有所擄獲。太祖嘉獎(jiǎng)他,受到特殊的獎(jiǎng)賞和犒勞。十三年，攻占東魏的平齊、柳泉、蓼塢三座城池，擒獲其守將李熙之。十五年,太祖下令山東起義的各位將領(lǐng)能夠率眾入關(guān)的，全都加以重賞。司馬裔率領(lǐng)一千戶先到，太祖準(zhǔn)備以此封賞司馬裔。司馬裔堅(jiān)決推辭說：“胸懷正義的人,告別鄉(xiāng)里,離開親戚，遠(yuǎn)道前來歸附皇上的德政和教化，都是誠心誠意的,哪里是我有能力率領(lǐng)他們。如若將他們封給我,就是出賣義士而求榮,違背了我的原本心意。“太祖認(rèn)為他說的很對(duì)就同意了。天和初年，信州蠻族酋長冉令賢等人反叛,連結(jié)二干余里。司馬裔隨從上庸公陸騰征討他們。司馬裔從開州道進(jìn)軍,先派遣使者宣示禍福。蠻族酋長冉三公等三十多城前來投降歸附。軍隊(duì)前進(jìn)到雙城，蠻族酋長向?qū)殑俚嚷暑I(lǐng)其部落族人,占據(jù)險(xiǎn)要的地形頑強(qiáng)抵抗。向天王等人，作為他們的外援。司馬裔夜以繼日地攻打,腹背受敵。從春季到秋季,進(jìn)行了五十多次戰(zhàn)斗。向?qū)殑偌Z食兵器都已耗盡，無力再戰(zhàn)而投降。此時(shí)還有籠東一座城沒有攻下,不久也攻占了。又擒獲賊帥冉西梨、向天王等。出師二年,蠻族都屈服于司馬裔。司馬裔被任命為信州刺史。六年,征召任為大將軍,委任他為西寧州刺史。還沒來得及到任,就在京城去世了。司馬裔性情清廉儉樸，不謀求財(cái)物,所得的俸祿，都送給了親戚,去世的時(shí)候,家中沒有什么財(cái)產(chǎn)。所居住的房舍低矮簡(jiǎn)陋，靈堂都無處安置,詔令為之建立祠堂。獲贈(zèng)大將軍,加封懷邵汾晉四州刺史。謐號(hào)為定。(二）古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分）閱讀下面這首唐詩,完成下列小題。于塞北春日思?xì)w陳子良我家吳會(huì)青山遠(yuǎn)，他鄉(xiāng)關(guān)塞白云深。為許羈愁長下淚，那堪春色更傷心。驚鳥屢飛恒失侶，落花一去不歸林。如何此日嗟遲暮,悲來還作白頭吟。14．下列對(duì)這首詞的理解與賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.首聯(lián)中“青山”和“白云”分言家鄉(xiāng)和邊關(guān)兩地特征,意境優(yōu)美,為下文抒情張本。Ｂ.“為許”為陳述語氣,“那堪”轉(zhuǎn)為反問,感情色彩更進(jìn)一層,給讀者以強(qiáng)烈的感染。C.頸聯(lián)轉(zhuǎn)寫自然物狀,驚鳥失侶，落花離林,詩人觸景生情:物皆如此,人何以堪！D.內(nèi)容上，全詩明白曉暢,情真意切；形式上，四聯(lián)都是對(duì)偶,對(duì)仗工整,韻腳和諧。15.最后一句點(diǎn)明詩歌“悲”的主題，請(qǐng)結(jié)合全詩，簡(jiǎn)要概括作者“悲”的原因?！敬鸢浮浚?．D

15.首聯(lián)寫詩人遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),思念故鄉(xiāng)之悲。頷聯(lián)點(diǎn)明因公務(wù)纏身，羈旅他鄉(xiāng),傷心落淚。頸聯(lián)觸景生情，更增悲哀。尾聯(lián)返觀自身,恍忽老去，悲從中來。本詩懷遠(yuǎn)傷情,于鄉(xiāng)愁之中感嘆時(shí)光消逝的無奈。【解析】【14題詳解】本題考查考生鑒賞詩歌意象和思想情感的能力,解答本題時(shí)，需要注意了解詩歌的創(chuàng)作背景,逐句翻譯詩句，接著把握詩歌的意象，分析詩歌營造了什么樣的意境，領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感，思考詩歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法,再對(duì)照選項(xiàng)一一確認(rèn),得出答案。本題中，D項(xiàng)，錯(cuò)在“四聯(lián)都是對(duì)偶”,尾聯(lián)沒有使用對(duì)偶。故選Ｄ?！?5題詳解】本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,然后要抓住詩歌的標(biāo)題、注釋、詩中的意象以及直接流露情感的詞語來分析。本題要求“結(jié)合全詩,簡(jiǎn)要概括作者“悲”的原因”,本詩的首聯(lián)主要是寫作此詩時(shí)的背景：遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),思念故鄉(xiāng)?！扒嗌健薄鞍自啤狈盅詢傻靥卣?，意境優(yōu)美。頷聯(lián)則進(jìn)一步點(diǎn)明思?xì)w的原因:公務(wù)纏身,長在他鄉(xiāng)，不堪春色,傷心落淚?！盀樵S”、“那堪”的遞進(jìn)推入，使人讀來，感同身受。頸聯(lián)宕開一筆，轉(zhuǎn)寫自然物狀:驚鳥屢飛失侶，落花離林不歸。皆是傷心寂寞之物,觸景生情,更增悲哀。物皆如此,人更何以堪！尾聯(lián)返視自身：日暮乎,人暮乎，嗟嘆之中恍忽老去,悲從中來。時(shí)光不停,歲月易老，哪里才是我心靈的棲居之地呢!本詩懷遠(yuǎn)傷情,于鄉(xiāng)愁之中感嘆時(shí)光消逝的無奈?！军c(diǎn)睛】詩歌鑒賞考查范圍很廣,既有形象的鑒賞，如人物、景物、事物，也有語言的賞析，如煉字、煉句、詩眼、語言風(fēng)格,還有表達(dá)技巧的鑒賞,如表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、修辭手法，也有詩歌內(nèi)容的理解,如背景、題材、作者等。常見的設(shè)題誤區(qū)主要有一下幾個(gè)：意象意境分析不當(dāng)，基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用錯(cuò)誤,詞句解說曲解原意,主題情感分析不當(dāng)，手法分析張冠李戴等等。解答此類題目,讀懂詩歌是關(guān)鍵,要關(guān)注標(biāo)題、作者、注釋以及關(guān)鍵詞等；審清題目要求，細(xì)讀選項(xiàng)劃出要點(diǎn)，即切分關(guān)鍵信息,最后正選排除巧妙用。（三）名篇名句默寫(本題共1小題，6分)16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(１）《琵琶行》中描寫琵琶女為詩人彈奏樂曲之前調(diào)弦校音的句子是“__＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)_＿_(dá)__＿＿＿＿”，描寫其彈奏樂曲結(jié)束時(shí)的動(dòng)作手法的句子是“___＿＿_(dá)＿_(dá)_____＿_(dá)_＿_(dá)”。（２）杜甫居住之地偏遠(yuǎn)，家境貧寒,雖竭誠招待來客，卻因酒菜欠豐而心生歉疚,《客至》表現(xiàn)這一境況的兩句詩是“＿_(dá)__＿＿_(dá)_______＿_(dá)＿＿，_＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)_＿＿_(dá)＿_(dá)____”。（３）屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素而獲得２015年諾貝爾生理學(xué)成醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),其名字和研究、成果讓人聯(lián)想到《詩經(jīng)·小雅》中“_____＿_(dá)＿_(dá)____＿_(dá)_＿_(dá)，_＿_(dá)_______________”兩句詩?！敬鸢浮?/p>

（1）．(1）轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲

(2）.曲終收撥當(dāng)心畫

（３).(2)盤飧市遠(yuǎn)無兼味

(4).樽酒家貧只舊醅

(5).(3）呦呦鹿鳴

（6).食野之蘋【解析】【詳解】本題考查學(xué)生名句的識(shí)記能力。名句默寫分為兩大類，一是給出語境的理解性默寫，二是給出上句寫下句的直接默寫。本題屬于前者。對(duì)于語境型默寫，考生應(yīng)先分析語境，然后再結(jié)合具體的語境回顧詩句。默寫的時(shí)候要注意如下詞語：“撥”“畫”“飧”“醅”“鳴”“蘋”。【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生名句默寫的能力。在默寫名句名篇時(shí),要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清潔，字跡清楚,筆畫清晰;“三不”就是不添字，不漏字，不誤寫。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目,只有少數(shù)來自課外，該如何識(shí)記這些課內(nèi)的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多復(fù)雜，但一定很有迷惑性,考生經(jīng)常在這些“淺水灘”“翻船”，原因是光背不寫,光記不辨,不知道聯(lián)系句意和古文的特性來區(qū)分。所以在平時(shí)對(duì)名句記憶時(shí)要立足于對(duì)詩句的理解,在理解的基礎(chǔ)上記憶既準(zhǔn)確還不容易寫錯(cuò)字,然后要立足于“寫”，不要背下來但得不到分?jǐn)?shù)。三、語言文字運(yùn)用(2０分）閱讀下面的文字，完成下列小題。歲末年初,

的榜單飛舞，在圖書市場(chǎng)也出現(xiàn)各種推書薦書的年度榜。日前公布的最新圖書年度榜單上,35歲的郭敬明成了“滯銷作家”,已出版2５年的《活著》卻成為暢銷榜冠軍。當(dāng)年曾經(jīng)

的暢銷書,為什么有的變長銷品,有的成了快消品?《活著》是當(dāng)代作家余華在19９3年出版的一本老書,卻始終長銷不衰，2０18年該書銷量更呈現(xiàn)井噴式的提升。在“讀書節(jié)”上,當(dāng)紅偶像易烊千璽和大家分享了他的18歲書單——《活著》,隨即引發(fā)購書熱潮,之后該書的銷售排名一直處于高位。不僅是《活著》，長銷不衰的經(jīng)典書在近幾年的出版界

,銷量破百萬的例子也

。好書不厭百回讀,經(jīng)過時(shí)光的磨洗，它們愈加散發(fā)出迷人的光彩。郭敬明圖書最為暢銷的時(shí)期是２0０7年至2013年,之后他不再推出新作，影響力逐漸減退。郭敬明投入影視圈執(zhí)導(dǎo)了幾部電影后，藝術(shù)水平不高,市場(chǎng)表現(xiàn)不佳，《爵跡》的慘淡票房更是表明了流量明星+IP作品將被觀眾拋棄的猜測(cè)。我們必須看到,偶像推動(dòng)“粉絲經(jīng)濟(jì)”在出版市場(chǎng)引發(fā)不少“波動(dòng)”。過去幾年,粉絲經(jīng)濟(jì)給偶像型作家?guī)碡S厚收益，但“粉轉(zhuǎn)路”“路轉(zhuǎn)黑”的速度也漸漸加快。（

),那離“滯銷”就不遠(yuǎn)了。17.依次填人文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是Ａ.千奇百怪

洛陽紙貴

屢見不鮮

比比皆是B．形形色色

洛陽紙貴

比比皆是

屢見不鮮C.千奇百怪

口耳相傳

比比皆是

屢見不鮮D.形形色色

口耳相傳

屢見不鮮

比比皆是1８.文中畫橫線的部分有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．郭敬明投入影視圈執(zhí)導(dǎo)了幾部電影后,藝術(shù)水平不高，市場(chǎng)表現(xiàn)不佳,《爵跡》的慘淡票房更是實(shí)現(xiàn)了流量明星+IP作品將被觀眾拋棄的結(jié)局。B.郭敬明投入影視圈后執(zhí)導(dǎo)的幾部電影，藝術(shù)水平不高,市場(chǎng)表現(xiàn)不佳,《爵跡》的慘淡票房更是表明了流量明星+IＰ作品將被觀眾拋棄的猜測(cè)。C.郭敬明投入影視圈執(zhí)導(dǎo)了幾部電影后,藝術(shù)水平不高，市場(chǎng)表現(xiàn)不佳，《爵跡》的慘淡票房更是坐實(shí)了流量明星+IＰ作品將被觀眾拋棄的結(jié)局。D．郭敬明投入影視圈后執(zhí)導(dǎo)的幾部電影,藝術(shù)水平不高,市場(chǎng)表現(xiàn)不佳,《爵跡》的慘淡票房更是坐實(shí)了流量明星+IP作品將被觀眾拋棄的猜測(cè)。19.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.一旦作家在創(chuàng)作上止步不前,反而過度消費(fèi)粉絲B.作家一旦在創(chuàng)作上止步不前,而且過度消費(fèi)粉絲Ｃ.一旦作家在創(chuàng)作上止步不前,而且過度消費(fèi)粉絲D.作家一旦在創(chuàng)作上止步不前,反而過度消費(fèi)粉絲【答案】１7.B

１8．D

19.Ａ【解析】【17題詳解】本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。解答此類題目，首先要明確題干的要求，然后把握成語的意思，再結(jié)合語境辨析正誤。成語運(yùn)用常見錯(cuò)誤類型有望文生義、用錯(cuò)對(duì)象、褒貶誤用、語意重復(fù)、自相矛盾、謙敬錯(cuò)位、不合邏輯。正確辨析成語，要在識(shí)記的基礎(chǔ)上理解透徹成語的含義,仔細(xì)分辨它們的細(xì)微差別。千奇百怪，形容各種各樣奇怪的事物。形形色色,形容事物種類繁多，各式各樣。語境是形容各類榜單,應(yīng)選“形形色色”。洛陽紙貴,原指洛陽之紙,一時(shí)求多于供,貨缺而貴?，F(xiàn)在比喻作品為世所重，風(fēng)行一時(shí)，流傳甚廣?？诙鄠鳎谡f耳聽地往下傳授。指文化一代一代傳下去。語境是說暢銷書當(dāng)時(shí)風(fēng)行一時(shí),應(yīng)選“洛陽紙貴”。屢見不鮮，常常見到,并不新奇。比比皆是,到處都是，形容極其常見。語境是說長銷不衰的經(jīng)典書近年來在出版界很常見，應(yīng)選“比比皆是”。第四空是說銷量破百萬的例子常常見到，應(yīng)選“屢見不鮮”。故選B?！?８題詳解】本題考查辨析并修改病句的能力。A項(xiàng)，“郭敬明投入影視圈執(zhí)導(dǎo)了幾部電影后,藝術(shù)水平不高,市場(chǎng)表現(xiàn)不佳”中途易轍,主語殘缺，前句主語是“郭敬明”，沒有謂語部分，后句“藝術(shù)水平不高,市場(chǎng)表現(xiàn)不佳”缺主語“電影”；應(yīng)改成“郭敬明投入影視圈后執(zhí)導(dǎo)的幾部電影,藝術(shù)水平不高,市場(chǎng)表現(xiàn)不佳”?！皩?shí)現(xiàn)……結(jié)局”搭配不當(dāng)。B項(xiàng),“表明……猜測(cè)”搭配不當(dāng)。C項(xiàng)，“郭敬明投入影視圈執(zhí)導(dǎo)了幾部電影后,藝術(shù)水平不高,市場(chǎng)表現(xiàn)不佳”中途易轍，主語殘缺,前句主語是“郭敬明”,沒有謂語部分,后句“藝術(shù)水平不高,市場(chǎng)表現(xiàn)不佳”缺主語“電影”；“坐實(shí)……結(jié)局”搭配不當(dāng)。故選D?！?９題詳解】本題考查語言表達(dá)準(zhǔn)確、連貫的能力。解答此類題目，首先要明確設(shè)題的形式,如本題是從文中抽出一句話讓考生進(jìn)行選擇,考生要把握前后的語境,明確主語的一致性,明確句式的對(duì)稱性,明確前后內(nèi)容的照應(yīng)。本題“作家在創(chuàng)作上止步不前”和“過度消費(fèi)粉絲”兩句話之間是反向遞進(jìn)關(guān)系，應(yīng)用“反而”，排除ＢＣ項(xiàng)；根據(jù)后面的“那離‘滯銷’就不遠(yuǎn)了”可知主語應(yīng)是“作品”，而前句主語是“作家”，所以關(guān)聯(lián)詞語“一旦”應(yīng)放到主語“作家”前面，排除Ｄ項(xiàng)。故選A。20.下面是張達(dá)公司寄給各界朋友的邀請(qǐng)函正文,其中有五處詞語使用不當(dāng),請(qǐng)找出并作修改。要求修改后語意準(zhǔn)確，語體風(fēng)格一致。為恭祝公司成立十周年，并答謝您多年來的支持和厚愛,本公司將于5月10日中午１1時(shí)38分在騰達(dá)酒店略備盛宴,熱情招待各界朋友,屆時(shí),張達(dá)董事長將蒞臨宴會(huì)并致辭，所有參加宴會(huì)的嘉賓將榮獲我公司惠贈(zèng)的精美紀(jì)念品一份。張達(dá)公司期待您的光臨?！敬鸢浮?１)“恭?！备臑椤皯c祝”；(２)“盛宴”改為“酒宴”;(3）“蒞臨”改為“參加”(4）“榮獲”改為“獲得”；(5）“惠贈(zèng)”改為“贈(zèng)送”?！窘馕觥俊驹斀狻款}考查語言表達(dá)得體的能力，語言表達(dá)得體就是根據(jù)交際的語境選用恰當(dāng)?shù)恼Z句來表情達(dá)意。無論說什么話都要講究一個(gè)得體,也就是要符合自己的身份、地位，平時(shí)說話講究敬稱、謙辭和避諱,注意表達(dá)準(zhǔn)確得體?！肮ё！蓖怯糜谙蜷L輩送上祝福,這里不符合語境,可以改為“慶?！?“盛宴”表示盛大的宴會(huì),一般表達(dá)對(duì)別人的盛情的贊美，這里不符合語境,這里可以改為“酒宴”；“蒞臨”是敬辭,表示他人來訪,這里可以改為“參加”;“榮獲”是光榮的接受的意思，是謙辭,這里不符合語境，可以改為“獲得”；“惠贈(zèng)”是稱人贈(zèng)與的敬詞,這里不符合語境，改為“贈(zèng)送”。2１.將下面這段文字整合成一個(gè)長單句，要求:語序合理，文辭簡(jiǎn)潔,表達(dá)流暢，不改變?cè)?。“中國改革開放四十周年小說論壇暨最有影響力小說發(fā)布”活動(dòng)在青島舉行，該活動(dòng)由中國小說學(xué)會(huì)主辦，由青島市作家協(xié)會(huì)承辦,舉辦此次活動(dòng)的目的一方面是慶祝改革開放四十周年，另一方面是展現(xiàn)小說反映改革開放偉大征程的成果，時(shí)間是9月２7日至２9日?！敬鸢浮坑芍袊≌f學(xué)會(huì)主辦,由青島市作家協(xié)會(huì)承辦，以慶祝改革開放四十周年和展現(xiàn)小說反映改革開放偉大征程的成果為目的的“中國改革開放四十周年小說論壇暨最有影響力小說發(fā)布”活動(dòng)于９月２７日至2９日在青島舉行?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查句式變換的能力。具體為短句變長句。將短句變長，主要將若干個(gè)短句的主語、謂語、賓語緊縮為長句的主語、謂語、賓語，將其余內(nèi)容有序地變成附加成分,如定語、狀語等，最后要注意邏輯順序。據(jù)本題分析,長句的主干句為“‘中國改革開放四十周年小說論壇暨最有影響力小說發(fā)布’活動(dòng)在青島舉行”；“該活動(dòng)由中國小說學(xué)會(huì)主辦，由青島市作家協(xié)會(huì)承辦”這兩句變?yōu)闋钫Z“由中國小說學(xué)會(huì)主辦,由青島市作家協(xié)會(huì)承辦”，表示對(duì)象;“舉辦此次活動(dòng)的目的一方面是慶祝改革開放四十周年，另一方面是展現(xiàn)小說反映改革開放偉大征程的成果”這兩句變換成定語“以慶祝改革開放四十周年和展現(xiàn)小說反映改革開放偉大征程的成果為目的”；“時(shí)間是9月27日至2９日”變成時(shí)間狀語“在9月2７日至29日”，放在地點(diǎn)狀語“在青島”之前。四、寫作(60分）２2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。2018年冬天,杭州雪花飛