小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊第二單元測試卷

小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊第二單元測試卷小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊第二單元測試卷一、填空題(1-12每題2分，13-14每題3分，15-16每題4分，第17小題6分，共44分)加法聯(lián)合律用字母表示：加法互換律用字母表示：比699999大1的數(shù)是.乘法互換律用字母表示：比較大小.240×15□240×10×5比較大小.28-28×0□(28-28)×0比較大小.(45+25)×6□45×6+25乘法聯(lián)合律用字母表示：比較大小.96-(54+26)□96-26-54比較大小.60×4×2×25□60×2×(4×25)比較大小.27×13+27×27□(13+27)×2712.13870000千克=萬千克乘法分派律用字母表示：14.1195000000人≈億人15.7045200760讀作：，省略億位后邊的尾數(shù)約是：.16.十八億零六十萬七千零二十寫作：，四舍五入到萬位約是.17.最大的六位數(shù)是，最小的六位數(shù)是，它們的和是，差是.二、簡算題(每道小題3分共21分)1.563+296=2.1001×783.4500÷254.125×245.1846-620-3806.8×125-25×6×47.32×46+32×54三、計算題(每道小題3分共15分)1.156-x=782.x+72=1463.x×11=1214.750÷x=305.408×(3080-1980)+712四、文字表達(dá)題(每道小題4分共8分)被除數(shù)是432，商是13，余數(shù)是16，求除數(shù).2.2520與30的商加上12與75的積，和是多少?五、應(yīng)用題(每道小題6分共12分)某工廠原計劃一年生產(chǎn)農(nóng)具4800部，實際用10個月就達(dá)成了任務(wù)，實際平均每個月比原計劃每個月多生產(chǎn)多少部農(nóng)具?2.一臺機器8小時能夠加工320個部件，照這樣計算，要用5臺機器加工2000個部件，需要多少小時?一、“對號入座”我會填：1、按角的大小，三角形能夠分為( )三角形、( )三角形、( )三角形。2、三角形擁有( )性。平行的四邊形擁有( )性。3、一個三角形中有一個角是45°，另一個角是它的2倍，第三個角是( )，這是一個( )三角形。4、銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形的內(nèi)角和都是( )°，一個等腰三角形，它的一個底角是26°，它的頂角是( )。5、如果三角形的兩條邊的長分別是3厘米和條邊的長可能是大于( )厘米小于( )厘米。

5厘米，那么第三6、有( )組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形。7、( )和( )是特殊的平行四邊形。8、將一個大三角形分紅兩個小三角形，其中一個小三角形的內(nèi)角和是( )°。9、三角形的'兩個內(nèi)角之和是85°，這個三角形是( )三角形，另一個角是( )度。10、一個等邊三角形的邊長是9厘米，它的周長是( )厘米。11、右圖中有( )個角二、“是非分明”我會判。(對的打“√”，錯的打“×”)。1、等邊三角形一定是等腰三角形。( )2、有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。( )3、小強畫了一個三個角分別是50°70°50°的等腰三角形( )4、兩個大小同樣的三角形，能夠拼成一個平行四邊形。( )5、把一個三角形中一個20°的銳角截去，剩下列圖形的內(nèi)角和是160°。( )三、“擇優(yōu)錄取”我會選。(將正確答案的序號填在括號里)。1、所有的等邊三角形都是( )三角形。A、鈍角B、銳角C、直角2、把一個等邊三角形平均分紅兩個直角三角形，其中一個直角三角形的兩個銳角分別是( )A、30°和60°B、45°和45°C、60°和60°3、一個三角形起碼有( )個銳角。A、1B、2C、34、把一個10°的角先擴大6倍后，再用6倍的放大鏡來看，看到的角是( )A、10°B、60°C、120°D、360°5、一個三角形中，最多有( )個直角。A、1B、2C、36、一個三角形的兩條邊分別是40厘米、50厘米，第三條邊的長度只能選( )A、80厘米

B、90厘米

C、110厘米7、如果一個三角形中，一個角是另一個角的角形一定不是( )三角形。

2倍，那么這個三A、等邊

B、等腰

C、等腰直角8、下面分別是三角形的三條邊長度，不能圍成三角形的是( )。A、3cm、4cm、9cmB、2cm、3cm、4cmC、5cm、6cm、7cm9、三角形任意一條邊的長( )此外兩條邊的和。A、大于B、小于C、等于10、右圖中，有( )個三角形，( )個平行四邊形( )個梯形。A、1B、3C、4四、“著手操作”我會畫。1、在點子圖上畫出一個鈍角三角形，一個平形四邊形和一個直角梯形。????????????????????????????????????????????????????????????????????2、畫一筆，使下面的圖形形成一個三角形和一個梯形。四年級下學(xué)期第六單元測試題四年級下學(xué)期第六單元測試題二、把下列詞語補充完整。金（）輝（）（）珍（）寶詩（）畫（）如（）（）耳（）牙（）爪（）山（）海三、查詞典填表。四、填空。1．圓明園是一座（）。它由（）、（）和（）組成，圓明園不只（），還收藏著（）。2．“爸爸是一位優(yōu)異的察看員?！边@句話中“優(yōu)異”一詞的近義詞是（），反義詞是（）。“我的爸爸是為和平而倒下的。”這句話中“和平”一詞的反義詞是（），近義詞是（）。3．“今天，我們中國孩子（）生活在和平環(huán)境中，（）世界并不太平。”4．在括號里分別填上不同的字，組成3個形容聲音大的詞語（）天（）地（）天（）地（）天（）地5．“壺口瀑布正是您的靈魂精魄的集中體現(xiàn)”改寫成反問句是（）。五、改正病句。1．我當(dāng)初首先認(rèn)識了教我們的李老師。2．清晨或晚上見到老師，我們要主動向老師問早。六、閱讀短文，回答下列問題。（一）_____________人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤奮動。畫家畫了不少采蜜圖，詩人寫了不少贊蜂詩，甚至剛會說話的孩子也唱著我們的生活比蜜甜螞蟻忌妒蜜蜂，內(nèi)心一直擱著個疑團(tuán)：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸耀蜜蜂，不夸贊我們。這不是太偏心了嗎？有一天，螞蟻爬到花枝上去找食物，小學(xué)四年級語文教案《語文教案－語文四年級下學(xué)期第六單元測試題》。見到一只小蜜蜂嗡嗡地飛來采蜜，就仰頭氣呼呼地說喂蝶兒我問你一個問題“啥問題？你說吧！”小蜜蜂回答說?！澳阏f我們螞蟻勤奮不勤奮？”“你們跟我們同樣，成天忙個不停，自然勤奮啰！”“那人們?yōu)槭裁粗豢湟銈?，素來不夸贊我們呢？”蜜蜂想了一會兒，笑著說：這個問題嘛，我感覺不難回答。因為你們的勤奮是為了自己，我們的勤奮卻是為了人們1．在開頭的橫線上給短文加一個適合的題目。2．在文中的空白處填上適合的標(biāo)點符號。3．解釋文中畫線的詞語。疑團(tuán)：偏心：4．在文中找出一組近義詞。5．根據(jù)前面的內(nèi)容和自己的`想象給文章加一個結(jié)尾，寫在后邊。（二）我傻嗎？我家我最小。媽媽老說我是小傻瓜。幾個月前，堂弟來我們家。媽媽說：“小松，今天在這兒吃飯，就別走了?！碧玫芸诶镫m然答應(yīng)，腳卻挪到了門口，我一轉(zhuǎn)臉，他已經(jīng)走出門去了。我連忙追上去，連拽帶拉把他拖了回來，但他仍是走了。他走后，媽媽對我說：“不吃就不吃唄，干嗎這樣拉他，真傻！”“呃，不是你叫他在這兒吃的么？”我嘴里嘟嚷著。不久，媽媽帶回家來一位阿姨，她又靜靜對我低語：“春生，今天這位阿姨在這兒吃飯，我去買菜，你在家里好好招待！”阿姨坐了一會，起身要走。這時，我想上次連自己的親戚也沒留吃飯，王阿姨不是親戚，媽媽怎么會留她呢？我吸取上次的教訓(xùn)，所以也沒攔。媽媽回到家就問我：“王阿姨呢？”“走了?！蔽艺f?！翱烊プ?！”媽媽高聲命令。“人家早走遠(yuǎn)了。”我不在意地回答。“唉，這下你姐的工作又沒指望了，都怪你這小傻瓜。”“自己家的親戚都不吃飯，何況不是親戚呢！”“你懂啥？小傻瓜！”唉，媽媽老說我傻，我真的傻嗎？1．解釋句子中畫線字的意思。1）媽媽老說我是個小傻瓜。2）小松，今天在這兒吃飯，就別走了。3）她又靜靜對我低語。2．媽媽是真心留小松吃飯嗎？你是從哪兒看出來的？3．媽媽為什么要留王阿姨吃飯。4．短文寫了“我”的哪兩件事，請簡要地寫出來。5．你感覺文中的“我”傻嗎？請說明原因。參照答案：一、雄偉、銷毀、罪證、侵略、優(yōu)異、凱旋、手腕、洋溢、硝煙、碩果二、碧、煌；奇、異；情、意；雷、灌；張、舞；排、倒三、J、8④G扌6②S月5④四、l．舉世有名的皇家園林。圓明園、萬春園、長春園，建筑雄偉，最珍貴的歷史文物。2．優(yōu)異，普通。戰(zhàn)爭，友善。3．雖然，可是。4．略5．壺口瀑布不正是您的靈魂精魄的集中體現(xiàn)嗎？五、1．“當(dāng)初”和“首先”各取其一。2．去掉“或晚上”。六、（一）1．螞蟻和蜜蜂2．略3．疑團(tuán)：螞蟻一直不理解自己干的活不比蜜蜂少，不比蜜蜂慢，人們?yōu)槭裁粗豢湟鄯?，不夸耀自己。偏心：螞蟻認(rèn)為人們只夸耀蜜蜂，不夸耀自己，這樣做不公平。4．夸耀——夸贊5．略（二）1．（1）經(jīng)常（2）不要（3）說話2．不是，以“不吃就不吃唄，干嗎這樣拉他，真傻！”能夠看出來。3．為了讓王阿姨幫姐姐安排工作。4．“我”真心留小松吃飯；“我”沒有留王阿姨在家吃飯。5．不傻?！拔摇闭嫘牧粜∷沙燥?，說明我擁有真誠實在的四年級下冊科學(xué)期末測試題2016-2017年四年級下冊科學(xué)期末測試題一、填空題。1、巖石是地殼的基本物質(zhì)，常有的巖石有花崗巖、砂巖、_____、石灰?guī)r、_____巖等。2、在相同情況下，-____受熱膨脹的體積最多，液體較多，固體最少。3、人們按照土壤含沙量的多少，把土壤分為三類：含沙較多的土壤叫做__________。含粘土較多的土壤叫做__________。沙和黏土含量適中的土壤叫做__________。4、光是沿直線向__________流傳的。5、常用的鏡子有平面鏡、__________、和__________。6、把一支鉛筆插入盛水的玻璃杯里，看上去鉛筆仿佛在水面上折斷了，這種現(xiàn)象是由光的現(xiàn)象惹起的。7、雨過天晴，天空中經(jīng)常會出現(xiàn)色彩虹。它們是_____、橙、_____、_____、_____、靛、_____七種顏色。8、_____做過一個著名的光學(xué)實驗，證了然白光能夠被分解，又能夠被合成。9、地球是個很大的球體，半徑約為__________千米。10、地球上有_____大洲和_____大洋。11、由于地球的吸引而使物體受到的力叫做_____力。重力的方向是_____向下的。二、判斷1、平板測力計的最大刻度是5N，能夠用它測7N的鉛筆盒。( )2、地球上或地球鄰近，任何物體都受到地球引力的作用，( )3、大理巖和石灰?guī)r碰到鹽酸冒泡。( )4、巖石很堅硬，永遠(yuǎn)不會改變模樣。( )5、用凸透鏡點燃火柴是利用了凸透鏡的聚光作用。( )6、夏天電線要架的松。( )7、雨后的土壤容易硬化板結(jié)，人們實時松土，可提高土壤的透氣性。( )8、我們把陽光分解成七色光用的是三棱鏡。( )9、光只會給我們帶來利處，不會產(chǎn)生光污染。( )10、地球表面陸地占29%，大海面積占71%。( )三、選擇1、地球儀上連結(jié)南北兩極，指示南北方向的.線叫做( )A、赤道B、緯線C、經(jīng)線2、下列物質(zhì)中，( )的熱脹冷縮本領(lǐng)最強。A、空氣B、水C、銅球3、下列自然土壤中最肥沃的是( )A、砂質(zhì)土B、紅壤C、黑土4、、魚缸中的魚，我們看上去是( )A.變“大”了B.變“小”C.同樣大5、汽車后視鏡是( )A.平面鏡B.凸面鏡C.凹面鏡6、物體的重力能夠用( )測量A.測力計B.量筒C.三棱鏡7、使用測力計時，要把指針調(diào)到( )。A.零刻度B.1刻度C.任意8、力的單位是“牛頓”，用( )表示。A.℃9、下列說法正確的選項是( )巖石和礦物是取之不盡，用之不斷的。巖石和礦物要保護(hù)和合理利用。C巖石和礦物在自然界中是不變的。10、某礦物不能用銅鑰匙刻劃出印跡，但能用小刀刻劃出印跡，這種礦物的硬度是( )。A軟B較軟C很硬四、實驗題實驗一：1、把蠟燭放置在離自己最近的卡紙前一定距離,讓蠟燭的光射進(jìn)小孔,據(jù)圖回答。(圖一)(圖二)圖一的紙屏上能看到蠟燭的光嗎?答:。圖二的紙屏上能看到蠟燭的光嗎?答:。以上實驗說明什么?答:。實驗二：我的猜想：一般情況下液體擁有____________________的性質(zhì)。我選擇的材料：。我的實驗方法：_____________________________________________________________________________________________________________________________。五、問答題1、彩虹是怎樣形成的?2、寫出你在教室的詳細(xì)地點。四年級下冊數(shù)學(xué)第四單元測試卷( )2017年四年級下冊數(shù)學(xué)第四單元測試卷(人教版)一、口算。(10分)2.51×10=2.63×10=0.645×1000=0.03×100=4.03÷10=7÷100=63.5÷1000=5.63×10÷100=0.1÷100=1.02×10=2.1÷1000=0.56÷10×1000=二、我會填。(20)1、一個小數(shù)由( )、( )和( )三部分組成。2、小數(shù)點左邊第二位是( )位，它的計數(shù)單位是( )，第四位是( )位，它的計數(shù)單位是( )。小數(shù)點右邊第一位是( )位，它的計數(shù)單位是( )，第三位的計數(shù)單位是( )。3、小數(shù)2.05讀作( )，2表示( )，5表示( )。4、3個1，5個0.1和1個0.01寫成小數(shù)是( )。5、8.02的計數(shù)單位是( )，它有( )個這樣的計數(shù)單位。0.256的計數(shù)單位是( )，它有( )個這樣的計數(shù)單位。6、大于8而小于9的一位小數(shù)有( )個。7、把168000改寫成用“萬”作單位的數(shù)是( );省略萬位后邊的尾數(shù)是( );把995000000元改寫成以“億元”為單位的數(shù)是( )，保存一位小數(shù)是( )。8、小數(shù)點向右移動一位，原數(shù)就( )，向左移兩位，原數(shù)就( )9、把1.5擴大( )倍是15，縮小( )倍是0.015。把0.73縮小為原數(shù)的十分之一是( )。10、在○里填上“>”、“<”或“=”。0.18○0.1790.50○0.50.1○0.09994.954○4.966.8公頃○6公頃8平方米108厘米○10.1分米三、我來當(dāng)法官。(6分)1、小數(shù)都比1小.( )2、小林身高是11.4米.( )3、0.14讀作:零點十四( )4、0.1是1的十分之一,是0.01的10倍.( )5、把6寫成兩位小數(shù)是0.06.( )6、小數(shù)點的未尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。( )四、我會選。(5分)1、下列各數(shù)中，去掉0后大小不變的是( )A、40