2022年小學(xué)教師資格《綜合素質(zhì)》考題猜想：教師職業(yè)道德規(guī)范（二）

年小學(xué)教師資格《綜合素質(zhì)》考題猜想：教師職業(yè)道德規(guī)范（二）單項(xiàng)選擇題

1.從培育人和社會(huì)擇師的要求來說，()是社會(huì)對老師職業(yè)所給予的特別要求。

A.淵博學(xué)問

B.超群技藝

C.為人師表

D.堅(jiān)決信念

【答案】C。解析：老師不僅要教書，更要育人，古今中外的教育家，都提倡老師要為人師表，以自己模范的品德來教育和影響同學(xué)。為人師表是社會(huì)對老師職業(yè)所給予的特別要求。

2.在老師的人格中有兩種重要特征對教學(xué)有顯著影響：一是富于激勵(lì)和想象的傾向性，二是()。

A.說到做到

B.熱心和憐憫心

C.愛心和敬業(yè)精神

D.重義氣、講交情

【答案】B。解析：老師的人格中富于激勵(lì)和想象的傾向性、熱心和憐憫心對教學(xué)有顯著影響。

3.老師對待同學(xué)應(yīng)當(dāng)一碗水端平，這表明師愛是一種()。

A.溺愛

B.嚴(yán)愛

C.泛愛

D.偏愛

【答案】C。解析：老師要關(guān)懷愛惜全體同學(xué)，敬重同學(xué)人格，公平公正對待同學(xué);對同學(xué)嚴(yán)慈相濟(jì)，做同學(xué)良師益友。因此選擇C項(xiàng)。

4.下列關(guān)于師生關(guān)系的進(jìn)展挨次正確的是()。

A.接近、親近、共鳴、信任

B.接近、親近、信任、共鳴

C.親近、接近、共鳴、信任

D.親近、接近、信任、共鳴

【答案】A。解析：師生關(guān)系的進(jìn)展挨次依次是接近、親近、共鳴、信任。

5.從老師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看，老師的職業(yè)良心首先會(huì)受到()。

A.社會(huì)生活和群體的影響

B.教育對象的影響

C.教育法規(guī)的影響

D.教育原則的影響

【答案】A。解析：從老師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看，老師的職業(yè)良心首先會(huì)受到社會(huì)生活和群體的影響。

6."皮格馬利翁效應(yīng)'給老師的啟示是()。

A.老師要擅長了解同學(xué)

B.老師要擅長欣賞同學(xué)

C.老師要有很高的學(xué)問水平

D.老師要有自信念

【答案】B。解析：皮格馬利翁效應(yīng)示意在本質(zhì)上，是人的情感和觀念，會(huì)不同程度地受到別人下意識的影響。人們會(huì)不自覺地接受自己喜愛、敬佩、信任和崇拜的人的影響和示意。而這種示意，正是讓你幻想成真的基石之一，因此老師應(yīng)擅長欣賞同學(xué)。

7.老師整體進(jìn)展，尤其是老師職業(yè)道德和人格健康進(jìn)展的主要基礎(chǔ)是()。

A.身體素養(yǎng)

B.政治素養(yǎng)

C.業(yè)務(wù)素養(yǎng)

D.心理素養(yǎng)

【答案】D。解析：老師心