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《駱駝王子》讀書筆記當自己夠堅強夠獨立,內心將涌現(xiàn)一股股喜悅的清流,快樂出發(fā),快樂前行,將滋潤整個心田,讓內心綠蔭滿處,力量,勇敢!今天我讀了《駱駝王子》這本書,我的心情久久不能平靜。故事的內容是這樣的,在一次大遷移中,只有野駱駝成功遷移了。遷移中它們愛惜小駱駝,讓小駱駝為它們繁殖,延續(xù)駱駝們的生命。這種行為一直保持到了現(xiàn)在。然而在現(xiàn)在的一個群族里有一個叫駱駝王子的小駱駝,群族里的大駱駝都特別疼愛它,但這種愛變成了溺愛,讓駱駝王子變成了一個永遠長不大的小駱駝。雖然駱駝王子有俊美的外表,堅挺的駝峰。但是遇到戰(zhàn)爭時,它只會退縮。當別的駱駝需要幫助的時候,它也不伸出援手,已致它的母親也含淚離開了它。最后它為了享受安逸的生活,放棄了自由。最終他變成了一頭平凡的家駱駝。這讓我想起了一件事情,有一次,我去花園玩,看見了一個4、5歲的小孩,他跑著跑著,沒有看見腳下有一塊石頭,就被那塊石頭給絆倒了。他的媽媽一看他被絆倒了,急忙跑過去,把他扶了起來,好像一點也不想讓他自己堅強,獨立的站起來。這件事情和駱駝王子的事情萬分相似,我覺得,我們這一代的小孩應該早早的獨立起來,多動腦,多動手,長大了成為國家的棟梁之才。堅強獨立,不是剛愎自用,而是在了解別人,相信別人,理解別人的不易后,慈悲的憐憫,溫柔的體恤。此時內心會因靜下而感恩力量,而自己也將因此相信美好,內心美好,世界也隨之呈現(xiàn)出美好!讀書筆記書目:《小王子》安東尼·德·圣??颂K佩里(1900-1944)作者簡介:安東尼·德·對??颂K佩里被評為“法國文學史上最優(yōu)秀的作家之一”,但他卻更樂于被稱為一名優(yōu)秀的飛行員,在他短暫的一生中,獲得過十三項航空科技創(chuàng)造專利。他二十一歲時被征召入伍,在法國服役,1927年春正式成為一名飛行員。圣??颂K佩里把自己的航空生涯里的經歷演繹成文學作品,作后發(fā)表了《南方郵航》、《夜航》、《人的大地》等小說和散文,后在反法西斯壯舉爭中駕機英勇作戰(zhàn),在一次飛行中離奇失蹤。為紀念這位文壇巨匠,1994年在圣??颂K佩里失蹤五十周年紀念日中,全世紀舉行了一百多場隆重的紀念活動,法國政府在五十法郎的新版紙幣上印上了他的肖像,以表彰他為國家作出的貢獻。第一章:我小時候的繪畫孩子和大人的世界是兩個完全不同的體系,孩子的世界充滿了新奇和幻想,他們對一切新鮮事物感興趣,有純潔無瑕的心思,極度厭惡刻枚因循守矩。而大人的世界總是在自以為事和因循守矩中徘徊,這讓他們看不清一些事物的本質,他們極度缺乏想像力,而且總是想讓事情順著他們的主觀意志開展,但這并不是說大人不好,因為大人也曾經是孩子,這不過是現(xiàn)行社會體制對兒章創(chuàng)造力與想像力拒殺,孩子在這個世界生活久了,童真與自由被磨盡的時候,也就長大了。第二章:沙漠中遇見小王子。總體來看,這本書中作者在沙漠中遇到的小王子,是一個集真、善、美于一體的兒童形像。在小王子的奇妙作用下,作者被埋藏了太久的真善美之心也隨之被喚醒,開始了對人性和自身的反思。第三章:小五子從哪里來每個人都是一個星球,我們生活在屬于自己的小小的星球上。小王子的那個比一棟房子大不了多少的星球,代表了一個未被開墾和消磨的純潔的世界,這里有他熱愛的東西:他的三座火山,他的美麗的不知名的花草??當然,也有討厭的東西,比方,會不斷生長,瘋狂吸取他星球的養(yǎng)料的猴面包樹。第四章:小王子出生的星球這個篇章中,小王子揭露了一個有趣的現(xiàn)像:發(fā)現(xiàn)他的星球的土耳其天文學家把自己的發(fā)現(xiàn)帶到學術大會發(fā)表的時候,沒人相信他。因為他當時穿了一件傳統(tǒng)服裝,人們不認同他的權威,在此之后的下一屆學術大會上,他換了正裝再次論證他的發(fā)現(xiàn),人們相信了。唉,大人們就是這樣,以貌取人。“忘記朋友,是一件可悲的事情,可不是人人都能擁有朋友的啊!”這句話讓人深有感觸,小王子心中的友誼是純潔美麗不摻一點兒雜質的。這也讓我們反省了我們世界中的友情,可不是人人能擁有朋友的?。∏Ы鹨椎靡挥央y求。第五章:猴面包樹小王子星球上的猴面包樹其實可以理解為人的壞習慣,一定要在猴面包樹幼小的時候除去,否那么,它們會越長越大,不斷吸取你星球的養(yǎng)料,會霸占整個星球,如果星球很小,猴面包樹很多,那么,他們還會把星球撐破。小王子如是說?!扒宄锩姘鼧洹钡灭B(yǎng)成一種習慣。也就是說,我們得把改正還未成形的惡習變成一種習慣,一日三省吾身,將惡消滅于萌芽狀態(tài)。第六章:小王子和花這一個篇章,小王子在他的星球上發(fā)現(xiàn)一朵不知名的美麗花兒。她是那么的美,卻是那么的驕傲。花兒離不開陽光,可她卻說陽光會損害她嬌美的身軀。她命令小王子每天晚上都要用玻璃罩罩上她,以防風摧殘她。她超喜歡打扮,愛慕虛榮,她還夸張的說自己身上的尖刺是最厲害的武器,就算是老虎來了也不怕。但是,在小王子決定要離開星球作長途旅行的時候,花兒厚厚的為偽裝終于卸掉了,她說“我錯了,請你原諒我吧!你走吧,去追求你的幸福吧!”“嗯,我愛你”花對他說,“你一點兒也不知道這件事,是我的錯。其實,這并不重要??墒?,你也和我一樣傻??烊グ??把罩子拿回去吧,我用不著它了。”“別這么磨磨蹭蹭的,真讓人難受,即然已經決定走了,那你就趕快走?。 被▋捍叽僦⊥踝?。因為,她不想讓他看到自己哭泣。她是多么驕傲的一朵花兒??!小王子事后回憶“我當時真的是什么也不懂啊!我應該去領悟她的一片柔情,盡管,那是隱藏在她的小手段后面的。唉,花兒們真是說一套做一套??!可是,我當時太年輕了,我離開了她,不懂得珍惜她,那小手段,包括她的尖刺,只是她自我保護的方式,其實她是那么的脆弱,那么需要人保護?!弊詈笮⊥踝釉诘厍蛑懒怂?,她叫——玫瑰……第七章:小王子的旅行每個人都是一顆星球,而它們所代表的,是星球上獨一無二的原住民的欲望,追求。國王的星球代表了那些以自我為中心,希冀統(tǒng)治他人的形像。虛榮者的星球代表了愛慕虛榮,渴望自我成為中心,即使一無所長,也要打腫臉充胖子的形像。酒鬼的星球代表了為欲望屢屢傷害自己卻又執(zhí)迷不悟的形像。商人的星球代表了唯利是圖商人的形像,同時也揭露了許多有趣的事實。有資本主義社會中,商權其實是要大于王權的。所有的生產資料包括土地,礦產等,統(tǒng)治者只是統(tǒng)治它們,而真正擁有它們,擁有世界的,其實是實業(yè)家和商人。也就是說,統(tǒng)治者持有保護的權力,但不具有擁有的權力,在商人眼中,物品的價值并不是使用價值,而是社會生產所賦于它的價值,是用于再生產或資產運轉的資本。點燈人的星球代表的是只知按規(guī)程辦事,不知變通卻又盡忠職守的形像,決策權并不在這些人手中,他們只是執(zhí)行決策者意愿的傀儡。地理學家的星球是一個知識豐富的科學家的形象。第八章:小王子在地球文章是這樣描述地球的:因此小王子拜訪的第七個星球,便是地球。地球可不是一顆普普通通的星球!在這個地球上,住著一百一十一個國王(當然,沒有忘記黑人國王),七千個地理學家,九十萬個商人,七百五十萬個酒鬼,三億一千一百萬個愛慕的人,也就是說,這個大概有二十億個大人。這樣看來,我們的地球還真是可怕。第九章:小王子遇見狐貍這一個篇章里,小王子和狐貍見面了,他們談了一個微妙的詞語“馴服”。對于我來說,你只是一個小男孩,你和世界上千千萬萬的小男孩一樣,沒有什么差異,這個時候,我不需要你,你也不需要我。對你來說,我只是一只狐貍,我和世界上千千萬萬的狐貍沒什么兩樣,然而,如果你馴服了我,我們將建立起感情,變得相互需要,彼此依賴了。在我的眼里,你將是這個世界上獨一無二的,而在你的眼里,我也將變得獨一無二的??在這個篇章里,狐貍對小王子說了感情形成的有趣過程。小王子籍此想到了他的花兒,那朵驕傲妖艷卻弱小無依的玫瑰,狐貍最后說“我告訴你一個秘密吧!其實很簡單:只有用心才能看清楚本質,只憑肉眼是看不到的?!薄笆悄慊ㄙM在你玫瑰上的時間,使你的玫瑰變得如此重要”,這句話讓我想到了價值與時間的關系,價值的衡量標志可以是時間。就如商品的價值,在于其使用價值,而其價值是由生產時間決定的,必須用心錄尋找。人們總是不知道自己到底要什么,其實那并不是什么錦衣玉食,也不是富貴榮華??赡苤挥檬且粋€微笑,一句關懷,一句寒喧,一口清咧的泉水,而這些,必須用心去尋找。第十章:小王子回家了時光匆匆,萬事總要回歸其根源,終點。小王子最后回家了,帶著他特有的愛和童真。也許故事結束了,但人們對這真、善、美的追求永遠不會結束。從《小王子》看《小王子》是我在學生時代非常喜愛的一本童話故事書,而當了老師之后,我還未曾回味過它,這個暑期,我又捧起了《小王子》細細讀了起來。由于閱讀的心境和身份不同,我從中獲得的收獲也和從前大不相同了。圣·埃克蘇佩里的著作《小王子》講述了一個美麗但卻有寫傷感的故事,故事的主人公“小王子”因為與一朵美麗、驕傲的玫瑰花慪氣而出走,他在各個星球中漫游,分別拜訪了迷醉于權術的國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、貪婪的商人、固執(zhí)的點燈人和學究式的地理學家,他對他們的生活很不理解。最后,他來到了地球,本來想找到解決痛苦和孤獨的良方,卻結識了死神化身的蛇和富有智慧、善良的狐貍,并從狐貍那里獲得了人生的真諦,知道了“愛是一種責任”、只有通過交流才能找到友誼和幸福,“要用心靈感知一切”,本質的東西是眼睛看不見的?!缎⊥踝印分猿蔀橐槐緝和膶W里的經典,它的魅力就在于它豐富的內涵和廣泛的象征意義。這本童話充滿了對人生的思索,作者曾是一名飛行員,經常處在三萬英尺以上的高空,這種特殊的經歷,使他對這個世界有著獨特的思考?!缎⊥踝印纷?943年在紐約問世以來,被譯成42種文字,并屢次再版。它曾被屢次改編成電影和話劇,還被選入許多西方國家的教科書,成為青少年的閱讀叢書之一。它陪伴了很多人成長,也影響了很多成年人,因為,成年人同樣需要童心和童趣,同樣需要純潔和善良,需要觸摸深藏的赤子之心。書中,小王子畫了一幅“正在消化一頭大象的巨蟒”的畫,可大人們卻認為那是一頂帽子,所以小王子“把巨蟒肚子里的情景畫了出來,以便大人們能看清楚。他們總要別人把什么事情都解釋得明明白白?!边@個情節(jié)我覺得十分有趣,因為孩子的世界是充滿神奇,充滿想象的,大人們總不明白他們在想些什么,做些什么。對于同一件事,大人們和孩子們看待的角度不同,這反映了人內心的價值觀和世界觀的不同。原蘇聯(lián)教育學家贊可夫曾說:“了解兒童,了解他們的愛好和才能,了解他們的精神世界,了解他們的歡樂和憂愁,恐怕沒有比這一點更重要的事了?!弊鳛榻逃ぷ髡?,當我們不理解學生,不明白為什么總是有這么多不聽話的學生時,我們是否反省了自己?是不是只是我們與學生看待問題的眼光不同,所以在教育工作中便產生了許多無謂的摩擦?在教育工作中我們要善于用孩子的眼光來看待和解決問題,葉圣陶曾說:“我們必須會變小孩子,才配做小孩子的先生?!边@就強調對學生的理解,對學生的理解并不是件很容易的事,因為成人和孩子的心理差異很大,如果不把自己當作孩子,就永遠不會到達對孩子世界的細膩和透徹理解的程度。從孩子的角度出發(fā)解決教育中存在的問題,讓學生的個性得到應有的尊重,讓他們的主體性得到充分的張揚,培養(yǎng)他們的自我思想和意識。讓學生真切地感受到教育對他們進行的智慧啟發(fā)和心靈陶冶所帶來的內心充實、和諧、光明和快樂。從而實現(xiàn)個體身心素質的全面、生動和活潑開展,這樣的教育才是真正以學生的個性開展為本的教育,也才是真正的教育。孩子們不僅天馬行空,還極具好奇心。小王子對于“玫瑰花的刺有何用”這個問題刨根問底,讓“我”感到十分厭煩,而當我不耐煩地回答道“那些刺毫無用處?;▋簬Т?,僅僅是為了表達他們的怨恨罷了!”小王子沉默了片刻后,有些憤慨地說:“我不信你的話!花是柔弱、純樸的生物,總是盡最大努力撫慰自己。它們相信身上的刺是最有力的武器??”富有好奇心可以說是兒童的一大心理特征,好奇心也是最強烈的學習動力,對于小王子提出來的問題“我”只是胡亂予以壓制性的回答,這種狀況很明顯,打擊了孩子遇到問題愛問“為什么”的天性。教育者在教育過程中只有保護和支持教育對象的好奇心,并熱情地鼓勵、啟發(fā)和引導他們,才可能使教育對象取得極大的成功。也只有這樣,教育對象的好奇心才能得到培養(yǎng),才會進一步開展成為他們認知的興趣,而濃厚的認(推薦翻開:)知興趣又是他們求知的發(fā)動機,它與教育對象學習的愉快情感是聯(lián)系在一起的,具有一種神奇的力量,能使教育對象不知疲倦地學習、探索,走進知識的殿堂,走向成功的此岸。小王子是一個“可愛、天真、敏感、善良”的孩子,作者用淡淡的筆觸為我們描述了小王子在星球間旅游的種種經歷,但最后,卻有意設置了一個悲劇式的結尾,讓人深思。這個結尾也是讓我感到意外的,因為全書都充滿了溫馨和柔軟的氣息,但到了結尾卻讓人感到有一絲淡淡的憂傷。為什么小王子要“死去”?或許作者是故意而為之,書中那和諧溫馨的氣氛與深刻的哲理,讓人對大人們的世界充滿反思,反思自己對待孩子們的態(tài)度?!缎⊥踝印氛娌焕⑹且槐窘浀渲鳎诓煌瑫r期讀它可以有不同的感受。當我們是孩子時讀它,它給我們帶來的是一段奇幻的冒險旅行;當我們成年后讀它,它告訴我們愛與責任的真相;當你成為了一個教師或是為人父母,《小王子》讓我們感受到童心,了解孩子,貼近孩子的心靈。讀《小王子》——童話的夢境,哲學的世界這是一個平實無華的童話,既沒有離奇的情節(jié),也沒有驚天動地的壯舉,故事在平淡的鋪敘中展開。童真、憂傷、哲理碰撞在一起,讓人忍不住細細咀嚼,琢磨每一個情節(jié)的含義。這部作品的魅力,就在于其豐富的內涵和廣泛的象征意義,在于其象征意義的或明或暗。小王子有著孩童一樣沒有被世俗污染的心思和眼光,卻因他獨特的生活環(huán)境,多了幾分孩童沒有的憂傷。他的星球很小。他有一朵花,他很愛她,但不知怎樣去愛。他有三座火山,每星期清掃一遍,連死火山也清掃。他遇到國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、實業(yè)家等等各種各樣的人,但他最喜歡點路燈的人,因為他所關心的是別的事而不是他自己的,他甚至想和他成為朋友??讀罷這本書,仿佛剛剛穿行了一個彌漫著淡淡玫瑰芳香的夢境。它營造了詩一般的意境,既針砭了時弊,鞭撻了世界上的丑惡現(xiàn)象,又展示了一個延綿不斷的經驗流中的人生本質,試圖指出一跳通向人類文明“理想境界”的道路?!缎⊥踝印愤\用的象征式扎根于現(xiàn)實的。作者以哲人的眼光來看待生活,以跨越時空的界限來研究長期積累的、具有普遍意義的心理經驗。這篇童話是作者從生活中提煉、升華的人生哲學的集中表現(xiàn)。正如加繆在談及神話時指出的:“像最偉大的藝術家們一樣,梅爾維爾把他的象征建立在具體之上,而不是在夢的質料之中。神話的創(chuàng)造才具有天才的特性,僅僅是因為他將神話置于厚實的現(xiàn)實之中,而不是置于想象的流云之中。”作者圣·??颂K佩里將童話置于豐富的現(xiàn)實生活之中,讓象征在現(xiàn)實中扎根。他首先是實干家,是功勛卓著的飛行員,其次是作家。他的作品不僅是對他切身經歷的描寫,而且也是其人生經驗的總結。他冒著生命危險,克服了常人難以忍受的困難,飛行魚安第斯山上空的云霧之間;他飛越大西洋和撒哈拉大沙漠,來往于歐美大陸。他曾在沙漠中瀕臨死亡,奮力掙扎,最后得到營救;大敵當前,他為救國救民,不顧傷殘的身體,繼續(xù)頑強地在天空中與法西斯的飛機搏斗,直到為國捐軀。他是“開拓航線的先鋒,以其堅忍不拔和百折不撓的精神為法蘭西之翼增添異彩”?!八P下的每一個字都發(fā)出真實的鳴響?!薄八耐捈捌湎笳鞫贾哺诂F(xiàn)實之中?!辈贿^,其中有的直白,有的含蓄,有的寓意深邃。下面簡單闡述本書中的象征特點。1.第一類象征直白而透明。諸如:醉心于權勢的孤獨的國王(政治權力的象征),貪得無厭、一味追求金錢的市儈(金融權力的象征),學究氣十足、脫離實際的地理學家(精神權力的象征),孤芳自賞的虛榮迷,因循守舊、缺乏獨立思考,但具有實干精神的點燈人,忠于職守的扳道工,以及盲目的鐵路乘客,都是我們日常生活中屢見不鮮的人物。他們源于現(xiàn)實生活,性格突出,經過作者的加工提煉,更具有象征意義和普遍意義。2.第二類象征需要經過仔細揣摩、反復思考才能理解其中的含義。這類象征都取材于生活,且為我們所熟知。比方,“蛇”“狐貍”“花”“回升”“水與井”等象征什么?寓意何在?假設停留在外表,就會莫名其妙;假設經過思考,能像列維·斯特勞斯所說的那樣,為這些象征在“歷時性橫組合軸”與“共時性縱組合軸”上定位,那么,就可理解這些象征的真正寓意了:“蛇”是具有強大威力、猜破一切謎底的死神;“狐貍”是最純潔、最智慧的動物。作者通過他的嘴道出了交往的秘訣:為了交朋友,就必須經過“馴養(yǎng)”,建立聯(lián)系,樹立責任感,必須“用心靈洞察一切”。在本書所有角色以及象征含義中,我最喜歡小王子的玫瑰花?!盎ā笔菒酆托腋5南笳鳎蒙泶蟮兀W(wǎng)織聯(lián)系,認為人是一種無根的、只有虛假自由的生靈,只不過是風和命運的玩物。她嬌弱而任性,需要友誼的撫慰和愛的澆灌,卻很愛面子,不肯直白地像小王子表達愛意。她還有很多缺點,比方驕傲自大,虛榮心重,愛說謊,耍小花招,但她做這一切除了因為自恃美貌,全部出于想讓小王子喜歡她、照顧她,想和他成為朋友,她只是不知道正確的方式而已。她外表驕傲、堅強,其實心里也有脆弱的地方,她會用兇惡的口氣把小王子趕走,只是不想讓他看到自己的眼淚。小王子的旅行讓他明白了自己對花的愛,他應該對他愛的這朵花負責任,保衛(wèi)她、守護她,這是一件很嚴肅的事情。童話中含蓄的結尾預示著小王子并沒有死,他或許回到了自己的星球。如果又一天地球上消除了丑惡現(xiàn)象,人間充滿了溫暖、真情和友誼,他可能還會回來。小王子讀書筆記時間:xx年2月16日書名:《小王子》圣??诵跖謇飪热莨8牛罕緯闹魅斯峭庑乔虻男⊥踝?。書中以一位飛行員作為故事表達者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中,所經歷的各種歷險。作者以小王子的孩子式的眼光,透視出成人的空虛、盲目和愚妄,用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時,也表達出作者對金錢關系的批判,對真善美的謳歌。精彩片段:1.“所有的大人首先是孩子。其實每個大人都是由小孩子成長而來的?!碑斘覀冮L大以后卻總是要求孩子有成年人的思想和行為,而從來沒有意識到自己小時候可能也犯過錯甚至更嚴重,所以我們要珍愛那些小精靈,因為童真只是在這個年紀。2.“這位天文學家穿了一身非常漂亮的服裝,重新作了一次論證。這一次所有的人都同意他的看法?!比藗兺豢吹侥切┍硐螅]有注意到實質。僅憑外表來斷定這些都是外表淺薄的,真正的重要的往往是內部。3.“很簡單:只有用心才能看得清。實質性的東西,用眼睛是看不見的?!彼兄匾臇|西例如音樂,繪畫欣賞之類的都不僅僅停留在表象,能打動人心的就是好的作品,就像《小王子》一樣,引起人們的共鳴才是出色的作品。4.“正因為你為你的玫瑰花費了時間,這才使你的玫瑰變得如此重要。”重要的東西都是以你為它付出的多少來衡量的,只有辛苦才能明白有多重要。為自己的理想,為家人,為愛,為一切你覺得應該付出的東西做出自己的努力,汗水是它的價值。5.“我太年輕了,甚至不懂怎么去愛她?!比丝偸且驗榉绞降牟粚Χ阍液芏嗍虑?,也許本是好意,卻成了壞結果。所以當我們決定做某件事的時候,首先考慮別人的想法,是否違背別人的意愿,并不是你想你認為,去了解去問問,從他們口里得到的答案才是真正的別人所需要的。而這樣你也明白怎么愛別人了。感悟:作者圣埃克絮佩里在獻辭中說:這本書是獻給長成了大人的從前那個孩子。童話描寫小王子沒有被成人那騙人的世界所征服,而最終找到自己的理想。這理想就是連結宇宙萬物的愛,而這種愛又是世間所缺少的。因此,小王子常常流露出一種傷感的情緒?!缎⊥踝印纷x書筆記你知道,當你悲傷的時候,就會喜歡看落日了。不知道為什么,我每一次看見即將落下地平線的夕陽,總會覺得很憂傷。那是無名的悲哀,說不出的感覺,也許只是純粹地對美好事物消逝的一種悲嘆。還記得,曾經因為和媽媽爭吵,把自己關在房間里,一個人望著落日徐徐降下,忽然淚水就無聲地流下。悲傷的時候,我需要的是安靜,安靜如療傷,在清凈中想透徹了,就不再悲傷了。而夕陽正可以創(chuàng)造出一個柔和安靜的情境。如果我知道一朵花——人世間唯一的一朵花,只長在我的星球上,別的地方都不存在,有一天早晨被一只小羊糊里糊涂地毀掉,這樣的事難道不重要嗎?我想,在大人的世界里,只有事業(yè)是最重要的。他們可以為了工作犧牲和家人的周末聚會,可以為了工作放棄一段難得的感

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