部編版六年級上冊道德與法治第一單元《我們的守護者》測試卷（滿分必刷）

部編版六年級上冊道德與法治第一單元《我們的守護者》測試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.一切違反（

）的行為都應(yīng)該得到追究。A.規(guī)定 B.憲法 C.紀律2.工廠隨意倒放污水、煙塵和皮料，這里涉及到的法律是（

）。A.《廣告法》B.《勞動法》C.《環(huán)境保護法》D.《消費者權(quán)益保護法》3.為了懲罰犯罪，保護人民，根據(jù)憲法，制定了（

）。A.中華人民共和國物權(quán)法B.中華人民共和國繼承法C.中華人民共和國刑法4.在學習憲法的小組討論中，同學們紛紛表達自己的看法，其中，正確的說法是（

）。A.憲法是治國安邦的總章程，規(guī)定了國家生活中的所有問題B.憲法主要規(guī)定公民之間的財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系C.憲法和普通法律的修改都需要全國人民通過D.憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)5.如果爸爸就職的公司拖欠爸爸工資，可能會用到哪部法律：（

）。A.《中華人民共和國消費者權(quán)益保障法》B.《中華人民共和國道路交通安全法》C.《中華人民共和國勞動合同法》二.填空題(共5題，共22分)1.中華人民共和國第一部憲法是（

）年頒布的憲法。2.（

）是國家根本法，是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù)。憲法也規(guī)定了行使國家權(quán)力的各個國家機關(guān)，具有最高的法律（

）、法律（

）、法律（

）。3.（

）就在我們身邊，時常與我們相伴。4.全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以（

）為根本的活動準則，都沒有超越（

）的特權(quán)，一切違反（

）的行為都應(yīng)該受到追究。5.我國現(xiàn)行憲法是1982年12月4日頒布的。2014年，我國將12月（

）日設(shè)立為（

）。三.判斷題(共5題，共10分)1.法律體系中，憲法最重要，其他法律可有可無。（

）2.社會成員都要避守法律，依法行使自己的權(quán)利，依法履行自已的義務(wù)，但有些人除外。（

）3.玲玲在兒童刊物上發(fā)表了一篇小說，她有著作權(quán)。（

）4.一個團體要有一個章程，一個國家也要有一個章程，憲法就是一個總章程，是根本大法。（

）5.我們應(yīng)當維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)，但我還是小學生，長大后才能做這些事情。（

）四.連線題(共2題，共10分)1.無論我們是什么身份，在哪里，在怎樣的場景中，都有相關(guān)的法律規(guī)范著我們的行為，在約束我們的同時，也是在保護著我們的權(quán)利，請你用連線的方式把對應(yīng)的內(nèi)容連一連。張默和老王簽訂房屋買賣合同

刑法稅務(wù)機關(guān)對某民營企業(yè)進行征稅

民法李江醉酒駕駛造成多人死傷

行政法2.將校園嚴重欺凌行為與其對應(yīng)的刑法罪名連線。辱罵、中傷

敲詐勒索罪結(jié)伙打架

侮辱罪毆打要錢

聚眾斗毆罪敲詐錢財

搶劫罪五.簡答題(共5題，共26分)1.如果媽媽就職的公司拖欠媽媽的工資，你認為媽媽應(yīng)該怎么辦？2.法律保護我們成長，請同學說說你所了解的我國的法律有哪些？3.法律保護我們成長，你知道我國的法律有哪些？（寫出兩條即可）4.在工作和生活中，我們會涉及哪些法律（至少寫出3個）？5.本學期學習了一些法律，把你的收獲寫下來。六.辨析題(共1題，共5分)1.國家憲法日的設(shè)立有什么意義？請你談?wù)勀愕睦斫?。?材料題(共1題，共8分)1.2019年12月4日是我國第六個國家憲法日，主題是“弘揚憲法精神，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”。為了營造濃厚的普法宣傳氛圍，有效提高憲法宣傳效果，陵城區(qū)某小學六年級一班開展了“憲法，我們的必修課”主題教育活動。（1）你認為在校園中同學們可以通過哪些具體形式來開展這次憲法宣傳活動？（至少說出三條）（2）我們青少年怎樣以實際行動，讓我們心中有憲法，讓“憲法成為我們的必修課”？八.綜合題(共1題，共10分)1.根據(jù)你的了解，說一說下列情景體現(xiàn)了我們的哪些權(quán)利。（1）我們每天按時到校上學，享有（

）。（2）公民向?qū)W校領(lǐng)導提出建議，體現(xiàn)享有（

）。（3）媽媽被選舉為地方人民代表，體現(xiàn)她享有（

）。（4）爸爸在一家上市公司工作，體現(xiàn)爸爸享有（

）。（5）爺爺去世了，爸爸繼承了他的財產(chǎn)，爸爸享有（

）。參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.D5.C二.填空題1.19542.憲法；效力；權(quán)威；地位3.法律4.憲法；憲法；憲法5.4；國家憲法日三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×四.連線題1.如圖：2.如圖：五.簡答題1.（1）首先要確認和單位之間的勞動關(guān)系的事實；（2）確認勞動關(guān)系后，對于單位拖欠工資的違法行為，可與老板協(xié)商，要求單位補發(fā)工資。(3)如果協(xié)商不成，帶好相關(guān)資料到勞動局投訴，或者直接到單位所在地的勞動仲裁委提出勞動仲裁。（4）如果拖欠工資額比較大的話，可以直接請律師打官司，通過訴訟的方法來要回被拖欠的工資。2.《中華人民共和國憲法》,《中華人民共和國未成年人保護法》,《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》,《中華人民共和國物權(quán)法》,《中華人民共和國刑法》。3.《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國刑法》。4.《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國國歌法》、《中華人民共和國廣告法》、《中華人民共和國未成年人保護法》（寫對三個即可）5.憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律效力；憲法還規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。六.辨析題1.國家設(shè)立憲法日有重要意義，國家憲法日是全民的憲法教育日、普及日、深化日，有助于形成舉國上下尊重憲法，憲法至上，用憲法維護人民權(quán)益的社會氛圍。七.材料題1.（1）答：憲法知識競賽；憲法知識講座；憲法法制報告會；憲法手抄報；憲法主題班會等等。（2）答：①認真學習憲法。理解憲法內(nèi)容，領(lǐng)會憲法精神。②積