教科版科學(xué)四年級上冊第三單元《運動和力》測試卷帶答案（預(yù)熱題）

教科版科學(xué)四年級上冊第三單元《運動和力》測試卷一.選擇題(共8題，共16分)1.小米想滑旱冰，最好選擇（

）。A.水泥路

B.石子路

C.草地2.籃球在地上滾了一會兒會停下來，是因為受到（

）。A.重力

B.彈力

C.摩擦力3.下面物體不具有彈力的是（

）。A.拉伸的彈簧

B.木頭

C.拉滿的弓箭4.搬運物體時，在下面放上圓木，是為了（

）。A.增大摩擦力

B.減小摩擦力

C.防止物體損壞5.下列物體不是靠反沖力前進(jìn)的是（

）。A.

B.

C.6.下列說法錯誤的是（

）。A.向前運動的物體受到阻力時，會慢慢停下來B.向前運動的物體如果沒有受到力的作用，就不會停下來C.靜止的物體一定不受力的作用7.下面情況中，運動的物體所具有的能量最大的是（

）。A.百米沖刺的運動員沖線時

B.即將起飛的噴氣式飛機(jī)

C.高速公路飛馳的小轎車8.坡度越大，小車滑下后的速度（

）。A.越快

B.不變

C.越慢二.填空題(共8題，共34分)1.一個物體在另一個物體的表面運動時，兩個物體的接觸面會發(fā)生（

），運動物體往往會受到一種阻礙運動的力，這種力叫（

）。2.輪子可以看作移動的（

）。人類發(fā)現(xiàn)可以用（

）的方式前進(jìn)是了不起的創(chuàng)舉。3.設(shè)計制作的基本步驟（

），（

），（

），（

）。4.我們提水，感到水桶對手有向下的（

）；我們背書包，感到書包對肩部有向下的（

），物體都有一個向下的力，這就是（

）。5.鞋底設(shè)計的花紋是為了（

）摩擦力。6.在測試時，發(fā)現(xiàn)小車不能走直線，可能的原因是（

）。7.小孩從滑梯上滑下，水往低處流都是由于（

）的作用。8.力的單位是（

），用符號（

）表示，（

）是測量力的大小的一種工具。三.判斷題(共8題，共16分)1.重力的方向是豎直向上的。（

）2.用彈簧測力計測出一個蘋果的重力為2牛，那么這個蘋果的重量約為200克。（

）3.靜止的物體沒有能量。（

）4.任何環(huán)境下物體都存在重力。（

）5.反沖力越大小車行駛的越遠(yuǎn)。（

）6.橡皮筋的長度越長，小車行駛的距離就越遠(yuǎn)。（

）7.凡是利用反沖原理運動的物體，他們的速度都非?？?。（

）8.把小車輪胎設(shè)計得窄一些，可以減小摩擦，讓小車啟動更快。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.將生活中的現(xiàn)象與對應(yīng)的力用線連起來。重力

坐滑梯時人與滑梯表面接觸產(chǎn)生的力彈力

用圓珠筆寫字時筆尖與本子接觸產(chǎn)生的力反沖力

使物體從滑梯上往下滑的力滑動摩擦力

橡皮筋被拉長后產(chǎn)生的力滾動摩擦力

放鞭炮時使鞭炮向上沖的力五.簡答題(共1題，共5分)1.圖中是彈簧測力計請你填一填每一部的名稱。六.綜合題(共4題，共44分)1.小明同學(xué)想研究小車運動的快慢與什么因素有關(guān)，他做了如下實驗，請幫他完成實驗活動記錄吧?。?）問題：小車的運動與什么因素有關(guān)？（2）實驗儀器：秒表、尺子，小車、（

）。（3）假設(shè)：與拉力有關(guān)。拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。（4）不變的條件：小車的重量，（

）。（5）需要改變的條件：（

）。（6）實驗設(shè)計與記錄。（7）可得出的結(jié)論：（

）。2.小明想制作一輛行駛距離較長的小賽車。他想要利用氣球噴氣產(chǎn)生的力來驅(qū)動小車前進(jìn)（如下圖）。（1）氣球噴氣時，會產(chǎn)生一個與噴氣方向相反的推力，這個力稱為（

）。（2）下面是小明組里的其他同學(xué)提出的想法，請你判斷他們的說法是否正確。①氣球小車會向左滑行。

（

）②氣球小車會向右滑行。

（

）③氣球小車是靠里面空氣的反沖力運動的。

（

）④氣球小車是靠里面空氣的彈力運動的。（

）（3）為了讓氣球小車行駛得更遠(yuǎn)，你會給小明提出什么樣的建議？3.把吹足氣的氣球固定在小車上，預(yù)測并觀察小車的運動。（1）我的預(yù)測：小車運動的距離可能與（

）有關(guān)。吹得越大，產(chǎn)生的反沖力越（

），小車運動得越（

），行駛的距離就越（

）。（2）實驗驗證，完成表格。（3）要使小車行駛得更遠(yuǎn)，你還有什么方法？①（

）；②（

）。（4）重啟后的氣球具有能量，噴氣時可以產(chǎn)生（

）；氣球里的氣體噴出時，會產(chǎn)生一個和噴出方向（

）的力，這個力叫（

）。4.小明用細(xì)線、小車、墊圈等安裝了一個小車，在光滑的桌面上做“小車所受拉力大小與小車運動快慢的關(guān)系”實驗，下表是他實驗記錄的數(shù)據(jù)。（掛3個墊圈，剛好能使小車運動起來）請根據(jù)數(shù)據(jù)回答問題。（1）在實驗中，每組墊圈至少要做三次實驗，并將三次測得的數(shù)據(jù)記錄下來，最主要的原因是（

）。（2）在實驗中，小車是利用（

）來前進(jìn)的。（3）在實驗中，不變的條件是（

）。（4）通過這個實驗，我們可以判斷（

）。參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.B5.C6.C7.B8.A二.填空題1.摩擦；摩擦力2.滾木；滾動3.明確問題；確定方案；設(shè)計制作；改進(jìn)完善4.拉力；壓力；重力5.增大6.車軸不正7.重力8.牛頓；牛；彈簧測力計三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.圖中從上到下依次為：提環(huán)、彈簧、指針、刻度板、掛鉤5部分。六.綜合題1.鉤碼；路面粗糙光滑度；拉力的大小（鉤碼的個數(shù)）；小車運動的快慢與拉力有關(guān)，拉力越大，運動得越快。2.反沖力；√；×；√；×；使用更大的氣球；安裝多個氣球；減輕小車的重量；尋找更光滑的路面等。3.氣球吹得大??；大；快；遠(yuǎn)；155；