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文檔簡介

全站儀實(shí)習(xí)報(bào)告從這一周實(shí)習(xí)的日子中,我從中得到很多更寶貴的東西:首先,通過實(shí)習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)我在平時學(xué)習(xí)中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時候,我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實(shí)踐中,還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識點(diǎn);也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對中整平)。其次,通過這次實(shí)習(xí),有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對中整平時的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在放樣計(jì)算時反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù)(以確保放樣時的原數(shù)據(jù)正確),每個步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍,使誤差盡可能的減小,及時發(fā)現(xiàn)錯誤及時檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣,克服一下就算不了什么;正確面對困難,學(xué)會靜下來耐心的思考分析問題,能夠獨(dú)立借助書本找出解決途徑。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度,若因?yàn)樽约憾斐闪隋e誤要主動承擔(dān)并積極補(bǔ)救。第三,通過實(shí)習(xí)對培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié),互幫互補(bǔ),分工合作,共同面對、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法,提高小組工作效率,確保進(jìn)度的完成在這次的實(shí)習(xí)中我們對以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的認(rèn)識:通過實(shí)習(xí)隊(duì)培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與精神有很大的促進(jìn)作用,通過實(shí)習(xí)增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié),互幫互助,分工合作,共同面對,解決困難,共同尋求如何更快完成任務(wù)的方法,提高小組工作效率,確保進(jìn)度的完成。當(dāng)然,通過此次的實(shí)習(xí)也暴露出自己的一些不足之處,比如發(fā)現(xiàn)問題時不知如何解決只能通過書本,同學(xué)的合作才能完成,自己也有點(diǎn)焦急??墒亲约阂裁靼琢艘院竺鎸﹄y題時自己更應(yīng)該的是冷靜、沉著的面對。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)要勤于實(shí)踐,將所學(xué)習(xí)的知識與實(shí)踐相結(jié)合在一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷地總結(jié),逐步的完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己有知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)能力。以后我會更加的珍惜每一次的實(shí)習(xí)機(jī)會,奪取挖掘課堂上無法獲及的知識,在學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識的前提下為自己以后的事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導(dǎo)意義。這項(xiàng)技能的熟練掌為期兩個星期的測量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在這些天的實(shí)習(xí)過程中,收

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