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高考英語(yǔ)聽(tīng)力的復(fù)習(xí)方法高考英語(yǔ)聽(tīng)力的復(fù)習(xí)方法及技巧考前覺(jué)得自己的詞匯量匱乏,考生可以選擇一些重點(diǎn)詞匯加以背誦,例如常用的動(dòng)詞,形容詞,副詞等。特別對(duì)于寫(xiě)作中有可能遇到的詞匯應(yīng)該特別引起重視。下面是小編為大家整理的高考英語(yǔ)聽(tīng)力的復(fù)習(xí)方法,希望對(duì)您有所幫助!提高英語(yǔ)聽(tīng)力成績(jī)的具體方法1、高考英語(yǔ)聽(tīng)力技巧——識(shí)別關(guān)鍵詞考生在作答高考英語(yǔ)聽(tīng)力時(shí)一定要學(xué)會(huì)透過(guò)說(shuō)話(huà)人的身份識(shí)別出關(guān)鍵詞,如果能夠通過(guò)關(guān)鍵詞很快的判斷出對(duì)話(huà)雙方說(shuō)話(huà)的關(guān)系和各自的身份,那么在后面答題的時(shí)候就可以把注意力集中在這幾個(gè)人物身上了。卷子發(fā)下來(lái)后,應(yīng)利用朗讀說(shuō)明的時(shí)間快速瀏覽題目,了解材料的大概內(nèi)容,使聽(tīng)的重點(diǎn)集中到關(guān)鍵部分,這樣回答的正確率會(huì)提高。對(duì)聽(tīng)到的數(shù)字,如年代、年齡、人數(shù)等,應(yīng)隨手記下,以免遺忘。如沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),或太難而聽(tīng)不懂,要坦然放棄,糾纏不休只能使損失更大。2、高考英語(yǔ)聽(tīng)力技巧——學(xué)會(huì)取舍理解內(nèi)容聽(tīng)力考試中最忌諱的就是詞詞計(jì)較,力求聽(tīng)懂所有詞。其實(shí),聽(tīng)懂所有詞首先沒(méi)必要,其次也不可能。在日常生活中聽(tīng)中文時(shí),無(wú)論聽(tīng)什么,注意力都不會(huì)在每一個(gè)字或詞上面,而是對(duì)文段或?qū)υ?huà)內(nèi)容的整體的理解上。何況聽(tīng)的是英文,在英文句子中,對(duì)不同的詞本身就有弱讀和重讀。3、高考英語(yǔ)聽(tīng)力技巧——掃視材料預(yù)測(cè)內(nèi)容當(dāng)廣播中朗讀聽(tīng)力要求時(shí),要充分利用這個(gè)時(shí)間,迅速掃視書(shū)面文字中的題干及選項(xiàng),通過(guò)掃視聯(lián)系上下文,有根據(jù)地預(yù)測(cè)文段發(fā)生的時(shí)間、場(chǎng)所、人物,并預(yù)測(cè)出談話(huà)的大致內(nèi)容。并且,在掃視中對(duì)提出的問(wèn)題尤其要注意。這樣做的結(jié)果是聽(tīng)錄音時(shí)可以有的放矢,做到有備而來(lái),心中有數(shù)。高考英語(yǔ)聽(tīng)力的復(fù)習(xí)建議【聽(tīng)正常語(yǔ)速的英語(yǔ),才能加速聽(tīng)力的進(jìn)步】很多廣播教學(xué)和聽(tīng)力教材總是為了配合聽(tīng)眾或?qū)W習(xí)者的程度而故意放慢語(yǔ)速,這雖是無(wú)可厚非的變通方法,但也會(huì)產(chǎn)生一些不良的副作用。例如:1.聽(tīng)?wèi)T了語(yǔ)速放慢的英語(yǔ),在與外國(guó)人的實(shí)際交往中,就很難適應(yīng),甚至聽(tīng)不懂他們用正常語(yǔ)速講的英語(yǔ)。2.故意放慢語(yǔ)速時(shí),通常會(huì)把一句中每個(gè)詞都清楚的讀出來(lái),但在正常的會(huì)話(huà)中會(huì)出現(xiàn)很多同化(assimilation),減弱(reduction),連音(liaision)的現(xiàn)象。所以,聽(tīng)語(yǔ)速正常的英語(yǔ)對(duì)于聽(tīng)力和會(huì)話(huà)極為重要?!臼章?tīng)英語(yǔ)氣象報(bào)告】有些教學(xué)錄音帶為配合初學(xué)者的學(xué)習(xí),故意放慢語(yǔ)速,這對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力的訓(xùn)練是不夠的。如果聽(tīng)語(yǔ)速正常的英語(yǔ),初學(xué)者又會(huì)感到力不從心。英語(yǔ)氣象報(bào)告的速度雖快,但詞匯簡(jiǎn)單固定,內(nèi)容單純,重復(fù)的可能性大,而且在生活中隨時(shí)都可以印證,是聽(tīng)力入門(mén)的好教材?!緩碾娨暎娪爸袑W(xué)習(xí)英語(yǔ)】看英文電視,電影不僅能了解西方人的文化和生活,而且也是學(xué)習(xí)地道英語(yǔ)和提高英語(yǔ)聽(tīng)力的好機(jī)會(huì)。選取的影片是以現(xiàn)代生活為背景的文藝片或喜劇片。如果您的聽(tīng)力不錯(cuò),要養(yǎng)成不看字幕的習(xí)慣。程度稍差的就不要勉強(qiáng)自己,否則英語(yǔ)沒(méi)學(xué)成反倒破壞了欣賞電影的好心情。這種情況下,您可以先看字幕了解劇情(如果是電視節(jié)目那就要先錄下來(lái)),再重新看一至數(shù)遍,您的聽(tīng)力就可在輕松的心情下,隨著您對(duì)劇情了解的增多而迅速提高。高考前英語(yǔ)備考策略重視閱讀能力的培養(yǎng)提高英語(yǔ)閱讀能力,是為了提高對(duì)文正整體的認(rèn)識(shí)能力、推理、歸納總結(jié)等能力。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的課外閱讀積累,可以很好的拓展我們們課堂上所學(xué)的內(nèi)容,會(huì)使我們所學(xué)過(guò)的英語(yǔ)知識(shí)連成一個(gè)整體,激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,從而使高考英語(yǔ)迅速提分。養(yǎng)成朗讀背誦的習(xí)慣朗讀對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的,很多同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)非常好,但是口語(yǔ)卻不盡如人意,英語(yǔ)的朗讀是對(duì)文章的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)境、句型等知識(shí)的綜合練習(xí)。培養(yǎng)一個(gè)好的語(yǔ)調(diào)和用語(yǔ)習(xí)慣可以為聽(tīng)力打下更好的基礎(chǔ)。經(jīng)常對(duì)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行朗讀和背誦,也有助于培養(yǎng)語(yǔ)感,增強(qiáng)英語(yǔ)的理解能力。為說(shuō)、讀、寫(xiě)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這也是提高英語(yǔ)提分的必備條件。高考英語(yǔ)怎樣復(fù)習(xí)1、抓課本、重基礎(chǔ)、強(qiáng)化詞句的積累考生應(yīng)以高中英語(yǔ)課本為主要教材,在老師的帶領(lǐng)下深入挖掘教材中的語(yǔ)言知識(shí),鞏固語(yǔ)言基礎(chǔ),對(duì)課本中反復(fù)出現(xiàn)的英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行科學(xué)歸類(lèi)和巧妙整理,找出其中的,規(guī)律、抓住線索。同時(shí)按照知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,將其要點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)整理(內(nèi)容包括英語(yǔ)詞匯、句型、語(yǔ)法、交際用語(yǔ)、篇章結(jié)構(gòu)等方面),從而使所學(xué)的零散的、孤立的知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),形成一個(gè)完整的知識(shí)體系。2、抓語(yǔ)篇學(xué)習(xí)、重閱讀能力考生應(yīng)充分利用高三課本中的閱讀材料,從文章的內(nèi)容、文章的結(jié)構(gòu)、作者的觀點(diǎn)、態(tài)度及相關(guān)的背景知識(shí)巧妙設(shè)置問(wèn)題,不斷提高自己的閱讀能力,開(kāi)拓知識(shí)視野。同時(shí),文章的新穎內(nèi)容還可以提高對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。3、精選習(xí)題,有效訓(xùn)練建議考生應(yīng)有針對(duì)性地加強(qiáng)英語(yǔ)運(yùn)用練習(xí)。通過(guò)結(jié)合高考考點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,在很短的時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)完所有的語(yǔ)言知識(shí),提高復(fù)習(xí)效率,以便有充裕的時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力、完形填空、閱讀等專(zhuān)項(xiàng)能力訓(xùn)練和模擬訓(xùn)練,避免在復(fù)習(xí)課本知識(shí)和培養(yǎng)能力之間顧此失彼。高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)技巧1、英語(yǔ)聽(tīng)力,這部分一般的都會(huì)在試卷的前面,我們?cè)谧鲈囶}之前,最好可以先花費(fèi)10分鐘的時(shí)間去看聽(tīng)力部分,先去理解他的意思,好做到心里有數(shù)。我們?cè)谏钪?,要想練好?tīng)力,最重要的一點(diǎn)就是,加強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)感的練習(xí),在平時(shí)的生活中也可以多練習(xí)。2、單選,高中英語(yǔ)單選題主要是考察單詞的詞匯量,語(yǔ)法等方面的知識(shí),只要是這方面做的好的,這部分考試基本上沒(méi)有什么問(wèn)題。3、完型填空這部分的內(nèi)容難度會(huì)相應(yīng)地加大,畢竟他的文章是斷斷續(xù)續(xù)的,有些時(shí)候如果沒(méi)有選出答案很難理解篇章的意思,從而影響到了后面所有題的作答。所以詞匯量與語(yǔ)法知識(shí)這兩點(diǎn)決定我們對(duì)高中英語(yǔ)文章的理解程度的要素依然是十分十分重要的。當(dāng)自己遇到不知道怎么選擇的時(shí)候,可以先從后面入手,先做簡(jiǎn)單的,最后在解決困難的問(wèn)題。4、閱讀,這部分的閱讀量是非常大的,非常考驗(yàn)一個(gè)人的耐心,在做這方面的內(nèi)容的時(shí)候,可以先從問(wèn)答入手,把問(wèn)題帶到文章中找答案,這是最方便快捷的方法。我們?cè)谄匠5母咧杏⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中,非常的有必要買(mǎi)相關(guān)的閱讀資料進(jìn)行練習(xí),閱讀就是
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