小學(xué)安全隱患排查及治理制度

PAGEPAGE1小學(xué)安全隱患排查及治理制度一、制度背景小學(xué)校園是兒童認(rèn)知、生理和心理發(fā)展的重要場(chǎng)所，具有極為重要的意義。而小學(xué)的安全狀況直接影響著學(xué)生的身心健康和學(xué)習(xí)安全，因此，學(xué)校必須建立完善的安全管理制度，及時(shí)排查和治理可能存在的隱患，為學(xué)生提供安全保障。二、制度目的本制度的目的是規(guī)范小學(xué)安全隱患排查與治理行為，確保小學(xué)校園的安全，對(duì)可能導(dǎo)致學(xué)生身心傷害或?qū)W習(xí)異常的隱患進(jìn)行全面的排查，及時(shí)進(jìn)行處理和管理，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，使學(xué)生能夠在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。三、制度適用范圍本制度適用于全體小學(xué)教職工。四、制度內(nèi)容1.安全隱患排查和治理的基本原則（1）全員參與：學(xué)校每學(xué)期至少進(jìn)行一次安全隱患排查，要求全員參與，重點(diǎn)排查可能存在的安全隱患；（2）分類管理：根據(jù)實(shí)際情況，將安全隱患分為嚴(yán)重、較嚴(yán)重和一般，分別采取不同的處理方式；（3）三級(jí)預(yù)案：建立嚴(yán)重安全事件的應(yīng)急處理預(yù)案，規(guī)定事件的分類、處理步驟和責(zé)任分工；（4）防范為主：排查時(shí)重點(diǎn)針對(duì)各種可能的安全隱患，實(shí)行“預(yù)防為主、治理為輔”的原則，采取有效措施加以防范，盡可能避免隱患發(fā)生。2.安全隱患排查的方法（1）學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)校內(nèi)的體育場(chǎng)館、教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍等地方，排查物品是否在規(guī)定的位置，電器設(shè)備是否安裝牢固、是否有漏電隱患等；（2）教職工定期對(duì)學(xué)生家訪，針對(duì)家庭及學(xué)生自身的一些可能導(dǎo)致安全隱患的問(wèn)題提出預(yù)防措施；（3）及時(shí)做好校門管理，學(xué)校規(guī)定每個(gè)學(xué)生只能由家長(zhǎng)或指定的親屬接送，實(shí)行嚴(yán)格的來(lái)訪登記制度；（4）教職工每周進(jìn)行一次校園巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)外來(lái)人員、校內(nèi)學(xué)生等不良現(xiàn)象，防止校園安全事故的發(fā)生。3.安全隱患排查記錄和報(bào)告美食農(nóng)場(chǎng)小學(xué)安全隱患排查考察記錄表和報(bào)告書(shū)，是學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查的重要工具，應(yīng)遵循以下原則：（1）排查記錄的流程化和規(guī)范化，排查記錄應(yīng)該詳細(xì)、準(zhǔn)確、清晰；（2）分析排查結(jié)果，歸納排查隱患的性質(zhì)、數(shù)量及分布范圍；（3）及時(shí)將排查結(jié)果形成報(bào)告，上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審批，安排相關(guān)人員負(fù)責(zé)隱患的整改；（4）整改情況及時(shí)通報(bào)全校，在確定整改措施后進(jìn)行隱患整改并做出整改記錄，將整改情況及時(shí)上交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)確認(rèn)整改完成。4.安全隱患的治理和預(yù)防學(xué)校針對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室和食堂等公共場(chǎng)所，應(yīng)做到日常維護(hù)、定期檢修和設(shè)施維護(hù)。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)該制定更為具體的行為規(guī)范，在學(xué)生之間形成固定的行為模式，并對(duì)于慈善捐助、拷貝制備等行為進(jìn)行規(guī)范，通過(guò)營(yíng)造積極健康的氛圍防止一些安全隱患的發(fā)生。學(xué)校也要多向?qū)W生宣傳一些防衛(wèi)知識(shí)、自救積極性等內(nèi)容，提高學(xué)生的自我保護(hù)的能力。五、學(xué)校成效評(píng)估學(xué)校安全隱患排查和治理是一個(gè)長(zhǎng)期的工作，需要不斷地檢驗(yàn)和升級(jí)。學(xué)?？梢愿鶕?jù)校內(nèi)的實(shí)際情況，設(shè)置相應(yīng)的安全隱患排查與治理考核的指標(biāo)，如處理隱患的及時(shí)性、被排查出的隱患總數(shù)、排查的仔細(xì)程度、人員參與率等，然后通過(guò)實(shí)際工作情況來(lái)推動(dòng)各指標(biāo)的進(jìn)展和實(shí)現(xiàn)。對(duì)于表現(xiàn)突出的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人，學(xué)?？梢赃m當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)或表彰，激發(fā)全校師生的安全意識(shí)和積極性。六、制度執(zhí)行本制度的實(shí)施由學(xué)校安全委員會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行，安全委員會(huì)成員有義務(wù)做好安全隱患排查和治理工作，并嚴(yán)格按照本制度的規(guī)定執(zhí)行。針對(duì)違反本制度規(guī)定的情況，學(xué)校將按照校規(guī)予以處理。七、制度的完善學(xué)校在執(zhí)行本制度時(shí)，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行