掌聲作文(多篇)_第1頁
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文檔簡介

掌聲作文(精選多篇)我父母曾經(jīng)教我彈琴,但是我對自己根本沒有任何信心,我懼怕彈錯(cuò)五線譜,懼怕別人嘲笑,懼怕父母責(zé)罵……在生活里,我總是“戴著面具”,在別人面前極力裝做無所謂,但是,我很辛苦,我想哭,大大聲聲地哭。在別人的眼里,我是那么地堅(jiān)強(qiáng),但在自己的眼里,我脆弱無比……我離開了琴,我不再需要它……有一次,我終于忍不住,我一步一步地走進(jìn)琴房,輕輕地?fù)崦呛诎紫嚅g的鋼琴,我輕輕地坐下,雙手放在琴鍵上,優(yōu)美的音樂充滿了整個(gè)房間,我仿佛寂靜在音樂中,它們慢慢地融入我的身體,雙手不斷的飛舞著……一曲終了,“啪,啪,啪……”我頭一轉(zhuǎn),見到一個(gè)小男孩倚在門旁,輕輕地拍著手掌?!澳銖椀谜婧?!真沒想到!”說著,笑了笑,離開了。留下了受寵假設(shè)驚的我。從此,我十分自信,我因?yàn)槟莻€(gè)小男孩的掌聲,贏得了更多的掌聲!這就是鼓勵(lì)的掌聲.當(dāng)我站在了學(xué)校的舞臺(tái)上時(shí);當(dāng)我獲得了“作文大王杯”作文比賽三等獎(jiǎng)時(shí);當(dāng)我在媽媽的單位演講完時(shí);臺(tái)下總會(huì)響起一片掌聲。這是文明的掌聲。在各個(gè)地區(qū),我們的來到,總會(huì)響起一片掌聲.這是歡迎的掌聲。掌聲,是多面化的,因此,我們應(yīng)該去理解掌聲,去了解掌聲,去珍惜掌聲。總之,“掌聲”這個(gè)詞,永遠(yuǎn)都會(huì)是社會(huì)上的新潮詞??!讓我們?nèi)プ非笳坡?。關(guān)于掌聲的作文天氣日漸寒冷,我對這寒冷的鬼天氣沒有一點(diǎn)好感。美麗的春天,大地剛剛睡醒,麥苗開始返青,小草開始發(fā)芽,春風(fēng)輕輕地親吻著大地,小燕子從南方歸來,溫和的陽光照耀著大地??一切是多么充滿希望。夏季烈日當(dāng)空,照得大地火辣辣的,大地在蒸騰著,小草將頭低低地垂著,但我仍然喜愛夏天,泡在河中,打著水仗,摸著河蟹??一切的一切是多么愜意。秋天,落葉歸根顯得有些凄涼,但望著那累累的碩果,紅紅的高粱,鼓鼓的苞米,飽滿的大豆,多彩的秋天,又讓人感覺到是一首絢麗的畫卷??赡强蓺獾亩欤沾粼诩抑袊鹪?,看著那無聊的電視,聽著那要吃掉整個(gè)地球的怒吼著的寒風(fēng),還有那漫天飛舞的雪花??一切的一切都顯得那么單調(diào)無聊。這樣一年年過去了,直到那一天,我愛上了冬天。那是一個(gè)寒冷的清晨,我單獨(dú)在教室外站著,看了一眼陰沉沉的天空,小雨竟變成了小雪,而且越下越大,我在苦盼著明天的好日子,因?yàn)樯砩洗┑帽∪?,非凍死不可。雪還在下著,鈴聲響起,我走進(jìn)了教室。時(shí)間大約過了十幾分鐘,有人敲門,老師出去了。教室里熱鬧起來。不知什么時(shí)候,老師進(jìn)來,一下點(diǎn)到了我的名字。我以為他看到我說話了,剛要辯白,老師讓我出去,說有人找。我走出去,一眼看見站在走廊上的父親。他站在那里,手里拿著一件嶄新的羽絨服,他的臉凍得通紅,頭發(fā)被風(fēng)吹得很亂,他只是簡單地說了幾句話,我也只是默默地聽著。臨走時(shí),我也沒有送他。我拿著那嶄新的衣服走進(jìn)教室?!巴瑢W(xué)們,今天剛剛下雪,不少同學(xué)的家長都非常及時(shí)地給大家送來了衣服,可是,看看你們平時(shí)的行為,我真為你們羞愧??宋捷,你有一位偉大的父親!”接著是一陣熱烈的掌聲,如雷貫耳一般?!笆裁矗课矣幸晃粋ゴ蟮母赣H?”我驚訝了,我從來也沒有覺出他是偉大的。是啊,父親靠幾畝薄地養(yǎng)活著一家五口人,農(nóng)忙時(shí),在泥土里摸爬滾打,農(nóng)閑時(shí),外出跟建筑打工??可我在學(xué)校干了些啥呀?課堂上,心神不定,思緒游離;課下,作業(yè)不做,打打鬧鬧;考試成績一路紅燈??還有,剛才,我都沒問一下爸爸是怎么來的,我知道,爸爸來學(xué)校,要走三里土路,再坐一個(gè)多小時(shí)的汽車才能到??;還有,我媽媽的病好了嗎?我奶奶她好嗎?不知不覺,眼淚竟盈滿了眼眶,這時(shí),我仿佛看見了父親在風(fēng)雪中艱難前行的身影??那長時(shí)間的掌聲猶如一把利劍,深深地刺痛了我的心,是它讓我忽有良心發(fā)現(xiàn),我知道我該怎么做。我擦干眼淚,堅(jiān)定地回到座位上??窗外,雪越下越大,紛紛揚(yáng)揚(yáng),鵝毛一般,原本枯燥的冬天頓時(shí)活了起來。自此,我喜歡上了冬天。諸城第一初中9年級20班宋捷掌聲,意味著肯定、意味著鼓勵(lì)。然而,在取得掌聲的路上往往是艱辛的!記得有一次市里面舉辦一個(gè)“希望之星”的英語大賽。媽媽聽說了以后,便發(fā)動(dòng)我去報(bào)名參賽。開始說什么我也不同意,后來在媽媽的反復(fù)鼓勵(lì)下,我才勉強(qiáng)容許。既然報(bào)了名,那就要準(zhǔn)備,總不能讓別人看笑話。為了我的面子、也為了取得一個(gè)好成績,我開始為比賽做準(zhǔn)備。找文章、背單詞、記句型……那一陣子我每天都忙得不亦樂乎,有時(shí)背到很晚,沒有方法這也是迫不得已??!漸漸地,我把課文背的越來越流暢,已經(jīng)到了倒背如流的地步了。于是,我不再害怕比賽的到來了,甚至是還有一些期待,期待展示自己的那天早點(diǎn)到來。終于,要比賽了,我滿懷著信心走進(jìn)了比賽的大廳,等待著主持人叫我的名字。時(shí)間一分一秒的過去了,總算是輪到我上場了。我走到臺(tái)上,望望臺(tái)下,數(shù)以千計(jì)的人看著我。我真的能成功嗎?我突然感到十分緊張,心臟也在快速地跳動(dòng),好像是要從我的嘴里跳出來似的,以至于我開始的時(shí)候話語有些顫抖。雖然是緊張,但畢竟是開了頭。我以為背過了前面就好了,可事實(shí)卻告訴我這只是開始而已。沒過一會(huì)兒,我就卡了殼,后面的一局部好像被橡皮擦掉了一樣。怎么也想不起來了。大廳里靜的只剩下呼吸聲,一種前所未有的焦急襲擊了我,我急得如同熱鍋上的螞蟻,可就是想不出什么方法。終于媽媽賽前的鼓勵(lì)讓我及時(shí)調(diào)整了心態(tài),想起了那一段文章。我仍然出色地完成了比賽。當(dāng)我的最后一個(gè)單詞結(jié)束的時(shí)候,臺(tái)下的掌聲在我耳畔響起。它給了我信心、給了我鼓勵(lì)。它用另一種方式告訴我“不管你有沒有得獎(jiǎng),你的精神是值得肯定的、你的努力沒有白費(fèi)!”那一刻,我的心中充滿了激動(dòng)。雖然那次比賽我只是得了三等獎(jiǎng),但是那掌聲讓我記住了那件事。在取得掌聲的路上是艱辛的。只要是付出了不懈的努力,就能取得掌聲、讓掌聲響起來!兒時(shí),天真的我們總能因一時(shí)流行的游戲而興奮許久.記得那時(shí),黎明的氣息還沒有完全散盡,寂靜了一夜的街道因?yàn)楹⒆觽兊牡絹矶@得格外熱鬧.我們幾個(gè)撐起長長的皮筋,嘴里唱著耳熟能詳?shù)母柚{,在兩根細(xì)細(xì)的皮筋間跳出快樂的舞步,跳出快樂的足跡.炎炎夏日,艷陽的考驗(yàn)?zāi)魏尾涣宋覀兓钴S的心情.瀟灑的雨絲阻擋不了我們童稚的流露露,剛剛得到的新衣沾滿灰塵。歡樂的笑聲蒸發(fā)了一切,留下的,只是一張張開心的笑顏。上小學(xué)了,快樂是一本百看不厭的圖冊,我在外面,知識(shí)在里面。終于,我們告別了長長的皮筋,走進(jìn)了對于我們來說無處不新的校園。在這里,我們捧起了看不完,讀不厭的圖冊。里面的一切看起來是那么新奇,“山、日、月?!边@些平時(shí)(請你繼續(xù)關(guān)注:)早也被看慣的事物都以文字的形式出現(xiàn)在我們面前。我象種子獲得了雨露的滋潤一樣,開啟了知識(shí)的大門。在那里面,有我從未嘗試過的感覺,有我從未嘗試過的快樂---那種獲得知識(shí)的興奮,自豪!現(xiàn)在,我長大了??鞓烦蔀榱艘粡埗嗖实拿餍牌N以谶@里,朋友在遠(yuǎn)方。漸漸的,校園生活變的不那么單純了。這里比以往多了一份競爭,多了一份壓力。我不會(huì)成為其中的失敗著,于是我投入了不停的努力與奮斗中。然而這樣的生活也需要一絲美妙,輕松的插曲---我把自己的快樂、憂愁通通寫在一張明信片上面,寄到遙遠(yuǎn)的那一邊,送給我的朋友,就在寄送成功的喜悅和期待回復(fù)的日子并存時(shí),我的心中忽然又增添了一份快樂,像微風(fēng)一樣寧靜,像晨露一樣清新?!拔业牡酱私Y(jié)束,謝謝大家!”我微笑著念完,耳畔響起了熱烈的掌聲。望著臺(tái)下座無虛席的會(huì)場與人們微笑的臉龐,我的思緒不禁飄到那一間簡陋的教室和那一方小小的講臺(tái)……那還是xx年,我們?nèi)覐哪暇┻w至上海。即將上四年級的我隨即進(jìn)入了一所家附近的學(xué)校上學(xué)。剛來上海,父母的工作都很繁忙,無暇關(guān)心我的生活,開學(xué)已近一月了,我卻依然沒有任何好友,班上的一些同學(xué)甚至還叫不出我的名字。在周一的下午,老師走進(jìn)來說每班要推選一位大隊(duì)委員競選校大隊(duì)長,曾經(jīng)做過兩年的大隊(duì)委員的我自信滿滿的參選了。當(dāng)時(shí)班中總共有三人報(bào)名,所以老師讓我們依次上臺(tái)做自我介紹。因?yàn)椴⒉皇堑谝淮卧诒娙嗣媲鞍l(fā)言了,所以我并沒有絲毫的緊張,隨便構(gòu)思了幾句草稿后便胸有成竹地走上了臺(tái)。可當(dāng)我站到講臺(tái)后,望向全班同學(xué)時(shí),我的心卻一下子涼了。臺(tái)下同學(xué)們的眼神中有懷疑、有譏諷、有不屑,我卻沒從中看出鼓勵(lì)的成分。我的手攥成拳,深吸一口氣,強(qiáng)撐著微笑說完預(yù)先想好的幾句發(fā)言,短短的發(fā)言不到一分鐘,我卻覺得仿佛經(jīng)歷了一場煎熬。“我說完了,謝謝!”我終于說完最后一句話,輕呼了一口氣,抬起頭來,同學(xué)們卻還是維持著剛剛的姿勢冷冷地看著我!對于那時(shí)的我來說,是否能夠選上早已不再是懸念了,但我卻無法理解為何沒有人為我鼓掌!那時(shí)的我雖然沮喪卻并沒有因此心灰意冷,恰恰相反,我一直在心中默念著托爾斯泰曾說過的這樣一句話:“假設(shè)沒有人為你喝彩,你就自己為自己鼓掌!”盡管他們不理解我,但我盡了力,我的耳畔響起的是我自己給予自己的掌聲與鼓勵(lì)。那之后的我好像變了一個(gè)人一般。我不再把自己封鎖在自己的世界,我試著和新同學(xué)們交往,試著與他們做朋友,在一天天的相處中我越發(fā)懂得他們的熱情善良與每個(gè)人獨(dú)具的性格特點(diǎn),而他們當(dāng)初對我的冷漠也僅僅是因?yàn)槟菚r(shí)的我對他們來說只是一個(gè)陌生人而已。第二年,我又一次參加了這個(gè)競選,望著臺(tái)下好友們鼓勵(lì)的眼神,我的演講非常流利而自然,當(dāng)我說出“謝謝!”時(shí),耳畔響起了震耳欲聾的掌聲……那一年我如愿成為了學(xué)校的大隊(duì)部副主席。又是一陣掌聲將我拉回現(xiàn)實(shí),典禮已經(jīng)結(jié)束。我從學(xué)生代表的席位上站起身準(zhǔn)備退場,在全場的掌聲中我的心里不斷重復(fù)著那句激勵(lì)我振作的話“如果沒有人為你喝彩,你就自己為自己鼓掌!”確實(shí),從當(dāng)年那個(gè)懵懂莽撞的小丫頭到現(xiàn)在“歷經(jīng)百戰(zhàn)”的學(xué)生代表,這句話就是我成功的秘訣。沒有人欣賞你并沒有關(guān)系,只要你自己欣賞自己、永不放棄,你的耳畔也終有一天會(huì)傳來眾人的掌聲!我在成長著,就像一棵小樹苗,需要保護(hù),需要關(guān)心。我在成長著,就像剛出生的嬰兒,需要,需要幫助。我在不停地成長著,就像雨后的春筍,正在快速地生長著,不停地向上攀爬。我還在生長著,漸漸的,經(jīng)過了十四個(gè)年頭,我長成了現(xiàn)在的我,我十四歲了。在成長的歲月里。我經(jīng)歷了最艱苦的日子,也享受了最快樂的時(shí)光。我漸漸懂事,漸漸獨(dú)立,已不再是個(gè)一碰就碎的玻璃娃娃,而是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的女孩了。不過,我成長的過程也不是那么順利,途中磕磕碰碰的艱辛的生活也不是沒有,但是我還是挺過來了。說到煩惱,其實(shí)我跟它既不陌生也不熟悉。因?yàn)槲沂莻€(gè)陽光快樂的孩子,一點(diǎn)點(diǎn)小小的煩惱根本捆不住我,我也幾乎不去想煩心的事。但是還是有些煩惱圍繞在身邊,真是躲也躲不過。小學(xué)六年級的時(shí)候,不知怎么的,總是產(chǎn)生奇奇怪怪的念頭,連我都不知怎么了。有時(shí)我會(huì)不自覺地發(fā)大小姐脾氣,對著娃娃發(fā)泄一通,發(fā)泄完了以后,就會(huì)覺得自己莫名其妙,搞得那幾天心事重重的,真是奇怪!我就像一個(gè)機(jī)器人似的,被別人操縱著,每天的心情也不是由自己決定,咳!真怪!這大概就是我最煩惱的時(shí)候,不過不出幾天我又恢復(fù)了原來的我,有可以開心地笑,快樂地玩,輕松自由地做每一件我想做的事。陽光天使又回到了我的身邊,陪伴著我,度過了一天又一天,令我不再煩惱,不再難過,不再哭泣。我在成長著,不停地成長著,四周的事物都發(fā)生了改變,我還在成長著,不停地成長著,自己也發(fā)生了巨大地改變,人長高了,懂事多了,學(xué)到的知識(shí)也多了,像個(gè)大人了。但是成長的腳步不會(huì)停,永遠(yuǎn)不會(huì)停,他會(huì)一直走下去,走下去……肖伯納說:“人生有兩大悲劇,一是沒有得到你心愛的東西,另一是得到了你心愛的東西?!边@是因?yàn)檎f話的立足點(diǎn)是占有,所以才會(huì)有占有欲未得滿足的痛苦和已得滿足的無聊這雙重悲劇。如果把立足點(diǎn)移到創(chuàng)造上,人生可以有兩大快樂。一是沒有得到你心愛的東西,于是你可以去尋求和創(chuàng)造;另一是你得到了你心愛的東西,于是你可以去品味和體驗(yàn)。商人說,快樂是為看到自己苦心經(jīng)營的生意目益紅火;老師說,快樂是看到自己桃李滿天下的那份欣慰;父母說,快樂是看到自己的孩子長大成材;小妹妹說,快樂是穿上漂亮的裙子過“六一”;同學(xué)說,快樂是看到成績晴雨表中可愛的太陽。這是不同的人對快樂不同的詮譯,然而在我看來,快樂是永無止境的追求。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾告訴那些尋找快樂的人們:快樂常常會(huì)在你為一個(gè)明確目的而忙得無暇顧及其它的時(shí)候突然來訪。是??!快樂無需要尋找,快樂就在身邊,在你向著目標(biāo)邁出的每一步中,在你向著目標(biāo)努力追逐的分分秒秒里。席勒是快樂的,因?yàn)樗囊簧菫樽非竺裰髋c自由而勇敢奮斗的一生。鄧亞萍是快樂的,因?yàn)樗诓粩嘧非笾袆?chuàng)造了輝煌,為祖國的乒乓事業(yè)添上了輝煌的一筆。落花是快樂的?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!彼囊簧嵌虝旱囊簧?,也是追求的一生,奉獻(xiàn)的一生,它追尋著自身的價(jià)值,并最終找到了自己的歸宿。荊棘鳥是快樂的,它的快樂對自己目標(biāo)矢志不渝的追求。追求并不只是意味著有目標(biāo),更意味著你為目標(biāo)而奮斗,當(dāng)你在追求旅途中前行的時(shí)候,雖苦猶樂。古人有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,今人有張海迪作我們的典范,她沒有沉淪于自己的不幸,而是努力追求自己的夢想,在追求中找到了人生真正的價(jià)值,在追求中實(shí)現(xiàn)了自己真正的夢想,也從追求中享受到了快樂,她把快樂融入到了最瑣碎、最平凡、最沒有詩意的努力之中。蘇格拉底所說的至理名言,可謂道出了快樂最深層的含義,那就是永無止境的追求。所以,請那些尋找快樂、尋找目標(biāo)和理想的朋友們記住,追求不息,快樂不止。1.noonecancallbackyesterday;yesterdaywillnotbecalledagain.昨日不復(fù)來。2.tomorrowesnever.切莫依賴明天。3.onetodayisworthtwotomorrows.一個(gè)今天勝似兩個(gè)明天。4.themorningsunneverlastsaday.好景不常;朝陽不能光照全日。5.christmasesbutonceayear.圣誕一年只一度。6.pleasanthoursflypast.快樂時(shí)光去如飛。7.happinesstakesnoaountoftime.歡娛不惜時(shí)光逝。8.timetamesthestrongestgrief.時(shí)間能緩和極度的悲哀。9.thedayisshortbuttheworkismuch.工作多,光陰迫。10.neverdetertilltomorrowthatwhichyoucandotoday.今日事須今日畢,切勿拖延到明天。11.haveyousomewhattodotomorrow,doittoday.明天如有事,今天就去做。12.tohimthatdoeseverythinginitspropertime,onedayisworththree.事事及時(shí)做,一日勝三日。13.tosavetimeistolengthenlife.節(jié)省時(shí)間就是延長生命。14.everythinghasitstimeandthattimemustbewatched.萬物皆有時(shí),時(shí)來不可失。15.taketimewhentimeeth,lesttimestealaway.時(shí)來必須要趁時(shí),不然時(shí)去無聲息。16.whenanopportunityisneglected,itneveresbacktoyou.機(jī)不可失,時(shí)不再來;機(jī)會(huì)一過,永不再來。17.makehaywhilethesunshines.曬草要趁太陽好。18.strikewhiletheironishot.趁熱打鐵。19.worktoday,foryouknownothowmuchyoumaybehinderedtomrrow.今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。20.punctualityisthesoulofbusiness.守時(shí)為立業(yè)之要素。21.procrastinationisthethiefoftime.因循拖延是時(shí)間的大敵;拖延就是浪費(fèi)時(shí)間。22.everytidehathistebb.潮漲必有潮落時(shí)。23.knowledgeispower.知識(shí)就是力量。24.wisdomismoretobeenviedthanriches.知識(shí)可羨,勝于財(cái)富。25.wisdomisbetterthangoldorsilver.知識(shí)勝過金銀26.wisdominthemindisbetterthanmoneyinthehand.胸中有知識(shí),勝于手中有錢。27.wisdomisagoodpurchasethoughwepaydearforit.為了求知識(shí),代價(jià)雖高也值得。28.doubtisthekeyofknowledge.懷疑是知識(shí)之鑰。29.ifyouwantknowledge,youmusttoilforit.假設(shè)要求知識(shí),須從勤苦得。30.alittleknowledgeisadangerousthing.淺學(xué)誤人。31.ahandfulofmonsenseisworthabusheloflearning.少量的常識(shí),當(dāng)?shù)么罅康膶W(xué)問。32.knowledgeadvancesbystepsandnotbyleaps.知識(shí)只能循序漸進(jìn),不能躍進(jìn)。33.learnwisdombythefolliesofothers.從旁人的愚行中學(xué)到聰明。34.itisgoodtolearnatanotherman’scost.前車可鑒。35.wisdomistothemindwhathealthistothebody.知識(shí)之于精神,一如健康之于肉體。36.experienceisthebestteacher.經(jīng)驗(yàn)是最好的教師。37.experienceisthefatherofwisdomandmemorythemother.38.經(jīng)驗(yàn)是知識(shí)之父,記憶是知識(shí)之母。39.dexterityesbyexperience.熟練經(jīng)驗(yàn)。40.practicemakesperfect.熟能生巧。41.experiencekeepsadearschool,butfoolslearninnoother.經(jīng)驗(yàn)學(xué)校學(xué)費(fèi)高,愚人旁處學(xué)不到。42.experiencewithoutlearningisbetterthanlearningwithoutexperience.有經(jīng)驗(yàn)而無學(xué)問,勝于有學(xué)問而無經(jīng)驗(yàn)。43.seeingisbelieving.百聞不如一見。44.businessisthesaltoflife.事業(yè)是生命之鹽。45.businessbeforepleasure.事業(yè)在先,享樂在后。46.businessmakesamanaswellastrieshim.事業(yè)可以考驗(yàn)人,也可以造就人。47.businessneglectedisbusinesslost.忽視職業(yè)便是放棄職業(yè)。48.neverthinkyourselfabovebusiness.勿自視過高;不要眼高手低;49.businessmaybetroublesome,butidlenessispernicious.事業(yè)雖擾人,懶惰害更大。50.hethatthinkshisbusinessbelowhimwillalwaysbeabovehisbusiness.自命大才小用,往往眼高手低。51.dobusiness,butbenotaslavetoit.要做事,但不要做事務(wù)的奴隸。52.everybody’sbusinessisnobody’sbusiness.眾人的事就是無人過問的事。53.workmakestheworkman.勤工出巧匠。54.bettermasteronethanengagewithten.會(huì)十事,不如精一事。55.aworkilldonemustbetwicedone.首次做不好,必須重新搞。56.theywhocannotdoastheywould,mustdoastheycan.不能如愿而行,也須盡力而為。57.ifyouwouldhaveathingwelldone,doityourself.想把事情來做好,就得親自動(dòng)手搞。58.hethatdothmostatoncedothleast.什么都想一次做完,結(jié)果一件也做不完;貪多嚼不爛。59.doasmostmendoandmenwillspeakwellofthee.照大多數(shù)人那樣干,人們會(huì)把你稱贊。60.whatmaybedoneatanytimewillbedoneatnotime.在任何時(shí)候都可做的事情,總是在任何時(shí)候都不做的事情。61.betterlatethannever.遲做總比不做好。62.whateverisworthdoingatallisworthdoingwell.但凡值得做的事,就值得做好。63.theshortestanswerisdoingthething.最簡短的回答就是一個(gè)“干”字。64.actionistheproperfruitofknowledge.行動(dòng)是知識(shí)之佳果。65.finishedlaboursarepleasant.完成工作是一樂。66.itislostlabourtosowwherethereisnosoil.沒有土壤,播種也是徒勞。67.itisrighttoputeverythinginitsproperuse.凡事都應(yīng)用得其所。68.affairsthataredonebyduedegreesaresoonended.按部就班,事情很快就做完。69.allworkandnoplaymakesjackadullboy.只工作,不玩耍,聰明小孩也變傻。70.workbearswitnesswhodoeswell.工作能證明誰做的好。71.itisnotworkthatkills,butworry.工作不會(huì)傷身,傷身乃是憂慮。72.hethatwillnotworkshallnoteat.不工作者不得食。73.businessisbusiness.公事公辦。74.deliberateslowly,promptly.慢慢酌量,快快行動(dòng)。75.putyourshouldertothewheel.努力工作。76.neverdothingsbyhalves.做事不要半途而廢。77.inforapenny,inforapound.做事一開頭,就要做到底;78.manyhandsmakequickwork.人多干活快。79.manyhandsmakelightwork.眾擎易舉。80.abadworkmanquarrelswithhistools.技術(shù)拙劣的工人抱怨自己的工具。81.diligenceisthemohterofsuess.勤奮是成功之母。82.idlenessistherootofallevil.懶惰乃萬惡之源。83.careanddiligencebringluck.謹(jǐn)慎和勤奮帶來好運(yùn)。84.diligenceisthemotherofgoodfortune.勤勉是好運(yùn)之母。85.industryisfortune’srighthand,andfrugalityherleft.勤勉是幸運(yùn)的右手,世儉是幸運(yùn)的左手。86.idlenessisthekeyofbeggary.懶惰出乞丐。87.noroot,nofruit.無根就無果。88.idlepeople(folks)havethemostlabour(takethemostpains).懶人做工作,越懶越費(fèi)力。89.slothisthekeyofpoverty.惰能致貧。90.slothturhtheedgeofwit.懶散能磨去才智的鋒芒。91.anidlebrainisthedevil’sworkshop.懶漢的頭腦是魔鬼的工廠。92.thesecretofwealthliethintheletterssave.節(jié)儉是致富的秘訣。93.anidleyouth,aneedyage.少壯不努力,老大徒傷悲。沐浴著掌聲沐浴著陽光,萬物茁長生長;沐浴著親情,我們度過歡樂時(shí)光;沐浴著關(guān)懷,我們擁有信心,擁有希望??那掌聲呢?練舞廳?!斑恰蹦_踝處傳來一聲脆響,在練舞廳外站著的父母急忙推開門跑進(jìn)來,將摔倒在地的女孩扶起來。醫(yī)院中。醫(yī)生在門外對著女孩的父母說:“沒有大礙,只是扭傷,但短時(shí)間內(nèi)是不能劇烈運(yùn)動(dòng)了?!薄澳翘枘兀俊薄皶簳r(shí)也是不可以了?!辈〈采系呐⒋瓜卵鄄€,動(dòng)了動(dòng)腳踝,一陣劇痛刺激著神經(jīng)。眼前被水霧遮住,但女孩的倔強(qiáng)不允許她落淚。練舞廳中,女孩咬著下唇,強(qiáng)忍著從腳踝傳來的陣陣疼痛,隨著柔和的音樂,舞動(dòng)著身軀。女孩不允許自己辛苦許舊久的成果報(bào)廢,練舞廳外女孩的父母的心隨著女孩的舞姿而忽上忽下著。賽場上,觀眾和評委在得知女孩賽前負(fù)傷卻堅(jiān)持要上場的舉動(dòng),格外關(guān)注這位倔強(qiáng)的女孩。女孩站在舞臺(tái)上顯得手足無措,她在擔(dān)憂自己接下來的表現(xiàn),目光中充滿慌張。一位評委看出了她慌張,舉起了雙手,鼓起掌來,所有的評委觀眾聽到這陣掌聲和看到女孩的神情,也紛紛伸出雙手鼓起掌來。女孩抬起頭,目光中流露出信心。隨著音樂的響起,交頭接耳的人全部將目光放到女孩身上。觀眾席鴉雀無聲,柔和的音樂顯得比平常更響,但所有人的內(nèi)心都澎湃著,都默默的為這位女孩加油打氣。旋轉(zhuǎn),跳躍。所有人的目光追隨著女孩的一舉一動(dòng)。音樂步入結(jié)尾,最后一個(gè)落幕動(dòng)作原本是在高空旋轉(zhuǎn)580度后用左腳落地。但受傷后,女孩排練時(shí)便改為用右腳著地,但女孩卻一直不滿意。而此時(shí),女孩卻打算以一個(gè)完美的動(dòng)作落幕。她忘記了醫(yī)生的醫(yī)囑,忘記了父母的叮嚀,忘記了腳踝處傳來的疼痛。“叮咚!”女孩以一個(gè)完美的姿勢結(jié)束了這支舞蹈。卻遲遲聽不到想象中的掌聲,鼻頭泛酸。“好!”一位老評委最先反響過來。頓時(shí),會(huì)唱被掌聲淹沒。此時(shí)此刻,是否獲獎(jiǎng)已經(jīng)不重要了,女孩沐浴在著熱烈的掌聲中,享受在著掌聲中,自信的抬起了頭,走出了舞臺(tái)。生活中,人人需要掌聲。取得成績和榮譽(yù),掌聲會(huì)給人以褒獎(jiǎng),給人以激勵(lì),給人以再創(chuàng)造的活力;面對困難和考驗(yàn),掌聲會(huì)給人以信心,給人以勇氣,給人以奮進(jìn)的動(dòng)力。應(yīng)該說,掌聲就是一種肯定,是一種鼓勵(lì),也是一種尊重。因此,我們要學(xué)會(huì)鼓掌:為別人鼓掌,為自己鼓掌,為豐富多彩的生活鼓掌。掌聲生活是多姿多彩的,人生處處需要掌聲!有鼓勵(lì)的掌聲;贊揚(yáng)的掌聲……但這些掌聲中,更多的是激勵(lì)你的一種表達(dá)方式,而不是表示你已經(jīng)完全成功了!可以說,掌聲是你的得力助手,如果沒有了掌聲,你就沒有了信心;如果沒有了掌聲,你就會(huì)覺得生活好像沒有了陽光;如果沒有了掌聲,你心中會(huì)有自卑;如果沒有了掌聲,也許你不會(huì)有今天的成就……那是在五年級的第二學(xué)期,四川遇到了災(zāi)難,一聽這事,人人都會(huì)替他們傷心。為了表達(dá)我們的心意,老師決定讓我們寫一封信給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的四川同胞。得知這個(gè)好消息,我不知有多高興,因?yàn)槲医K于可以把自己的想法用心寫出來了??梢宦犂蠋熣f要上臺(tái)親口讀出來時(shí),我開始有點(diǎn)難堪了,因?yàn)槲乙恢倍疾桓耶?dāng)著同學(xué)老師的面,把自己的想法和感受用自己的聲音朗讀出來。我這人膽小如鼠,家人來客人,我都會(huì)不好意思去打招呼,故意避著他們,為了這,爸爸媽媽不知操了多少心來教育我,可我還是“本性難移”?。“?,這次我也只好看著辦了,因?yàn)槲艺娴牟幌脲e(cuò)過這個(gè)好機(jī)會(huì)啊,真情流露給老師同學(xué)聽,那不是很好嗎?既可以把自己的才華展示出來,又可以把自己一直藏在心里頭想對災(zāi)區(qū)人民說的話,通通都激情地放出來,那不是很快樂嗎?想到這,我決定讓自己的性格“嘗嘗苦頭”了。我先認(rèn)真地寫好了幾篇稿子,然后精心地選出最好的,最能表達(dá)自己的內(nèi)心想法的稿子,再耐心仔細(xì)地修改修改,準(zhǔn)備第二天的演講。第二天終于來了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)接著走上了講臺(tái)去,他們那動(dòng)聽響亮的聲音,那感人的話語,真是讓我敬佩不已!我開始擔(dān)憂了,我擔(dān)憂自己不夠別人的棒,沒有別人的自信!我對自己失望了,美滋滋的心變成酸溜溜的,好不是滋味!當(dāng)輪到我上臺(tái)時(shí),我就更加忐忑不安了,不知怎的走上了講臺(tái)。面對著五十多位同學(xué),幾位老師,我更緊張了。他們帶著期盼的目光,嚴(yán)肅的表情注視著我,我的心撲通、撲通地跳個(gè)不停,心跳也加快了100倍。我怔住了,也不知所措地和他們對視了一下。當(dāng)時(shí),教室靜得出奇,彼此的呼吸聲都能聽得清,就連一根頭發(fā)掉下來的聲音,也能聽

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