小學(xué)二年級學(xué)寫日記

學(xué)寫日記第一頁，共17頁。1日記就是記下你每天所遇到的和所做的事情，有的人也會記下自己對這些事情的感受(gǎnshòu)。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。什么(shénme)是日記？第二頁，共17頁。2一、觀察日記二、活動日記三、心得(xīndé)日記〔思考日記〕四、摘錄日記五、剪貼日記六、實驗日記七、信息日記日記(rìjì)種類第三頁，共17頁。3怎樣(zěnyàng)寫日記？1.日記的格式(géshi)2.日記的內(nèi)容3.日記的要求第四頁，共17頁。4日記格式(géshi)：第一行：X月X日星期X天氣X第二行：題目〔題目要求寫在這一行的中間〕第三行：開頭空兩格，寫正文，描述今天發(fā)生的真人真事。第五頁，共17頁。5日記(rìjì)的內(nèi)容1.寫自己見到的事：把自己看到的人物、事物、景物記下來，寫出它的特征(tèzhēng)，要圍繞一個中心去寫。

2.寫自己做的事：記下學(xué)校、班級、少先隊組織的各項活動〔如：運動會、慶“六一〞、大掃除等。〕、家庭活動、同學(xué)之間組織的有意義的活動或自己第六頁，共17頁。6的某些實驗〔如養(yǎng)花、養(yǎng)魚、種向日葵或搞小制作〕等等，參加一次寫一次，寫清楚時間、地點、人物、事情的經(jīng)過，結(jié)果。不需要全部都寫，但一定要抓住重點寫。3.寫自己心里的想法或你的感受：把自己對一個人、一件事的看法，以及自己在學(xué)習(xí)、生活(shēnghuó)中的一些優(yōu)缺點或者你的進(jìn)步、你的成長過程，也可以記錄下來。第七頁，共17頁。7日記的正文局部一般可以這樣寫：開頭：今天我看到〔聽到、想到、做了〕什么；中間：事情發(fā)生的原因、事情的經(jīng)過、結(jié)果是怎樣的；人物的動作、語言、心理；結(jié)尾(jiéwěi)：我的想法〔這件事情的意義、給你的教訓(xùn)或你知道了什么道理〕。第八頁，共17頁。8日記(rìjì)的要求1.日記是記你自己的事，所以應(yīng)該用第一人稱“我〞來寫。

2.日記內(nèi)容要是真實的，不能夠編造。

3.日記書寫要工整，語句要通順，盡量用上自己所學(xué)的好詞好句，用詞(yònɡcí)要恰當(dāng)，不寫錯別字,正確使用標(biāo)點符號。第九頁，共17頁。94.我們要學(xué)會做生活中的有心人,“處處留心皆學(xué)問〞。日記材料其實就在我們身邊，如果你不注意觀察，你就發(fā)現(xiàn)不了這些材料哦！所以，我們平時要細(xì)心觀察自己周圍的事物(shìwù)，包括你看到的、聽到的、想到的以及自己所做的。

第十頁，共17頁。10黃昏，我和媽媽去河堤散步。河堤上，小草已經(jīng)枯萎了，它們可憐地趴在地上，一點生氣也沒有。突然，我發(fā)現(xiàn)一片枯黃中有一叢綠色(lǜsè)的東西。走近一看，原來是一株蒲公英。喲，它竟有這么強的生命力！深綠色(lǜsè)的葉子中還托起一團(tuán)絨毛一樣的東西。我摘下這團(tuán)絨球，輕輕地一吹，絨毛就四處飄開，落到地上。媽媽說：“這些絨毛中有蒲公英的種子，它常常借風(fēng)力到處飄揚，跌落到哪里，明年春天就會在哪里發(fā)出新芽。〞我心想：明年春天，我還要來河堤上看一看，看看種子是不是真的發(fā)芽了。8月4日星期六晴

散步第十一頁，共17頁。11時間：黃昏地點:河堤人物：我和媽媽事情：散步(sànbù)所見：小草枯黃，蒲公英開花所做：吹蒲公英的花朵所聽：媽媽的話所想：蒲公英生命力強，明年再來看范文(fànwén)分析第十二頁，共17頁。12注意：低年級的同學(xué)(tóngxué)認(rèn)識的字不多，有的字不會寫時可以寫拼音。第十三頁，共17頁。13

我有一個小nàozhōng,你們qiáo,它被zhuāngshì得好piàoliang:它的外殼上畫著兩顆yē子樹，樹上有幾個小yē子；yē子樹邊是一棵小樹，樹葉長得很màoshèng；小樹的前面站著一只可愛的小tù子；小tù子的左邊是一頭jiànzhuàng的大xiàng，大xiàng前面坐著一頭xiōngměng的shī子。我的小鬧鐘是不是很可愛呀！它可是(kěshì)我的小幫手，有了它，我上學(xué)再也不會遲到了。3月21日星期三晴我的小nàozhōng第十四頁，共17頁。14寫日記，并不難，日記格式很簡單。開頭要寫月和日，星期、天氣排后邊。日記內(nèi)容很豐富(fēngfù)，所見、所聞和所感。日記(rìjì)小兒歌第十五頁，共17頁。15俗話說：“日記日記，天天要記。一