專題09 讀后續(xù)寫-2023年高考英語二輪復(fù)習(xí)專題突破_第1頁
專題09 讀后續(xù)寫-2023年高考英語二輪復(fù)習(xí)專題突破_第2頁
專題09 讀后續(xù)寫-2023年高考英語二輪復(fù)習(xí)專題突破_第3頁
專題09 讀后續(xù)寫-2023年高考英語二輪復(fù)習(xí)專題突破_第4頁
專題09 讀后續(xù)寫-2023年高考英語二輪復(fù)習(xí)專題突破_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

讀后續(xù)寫二輪復(fù)習(xí)content考查要點(diǎn)01020304高考真題解題技巧詳解高級(jí)詞匯句式Part01考查要點(diǎn)考查能力1.閱讀理解能力。首先,要把握故事的寫作意圖和目的以及作者對(duì)人物、事件的情感和態(tài)度;其次,對(duì)故事情節(jié)的起承轉(zhuǎn)合要了然于胸;再次,對(duì)整個(gè)語篇的行文結(jié)構(gòu)和寫作手段要心中有數(shù);最后,熟悉作者為了突出寫作主題和意圖而采用的寫作手法。這一切都是考生對(duì)故事的發(fā)展和結(jié)局進(jìn)行合理想象并進(jìn)行讀后續(xù)寫的前提。考查能力2.書面表達(dá)能力。首先,考生要圍繞寫作主題,遵循作者的情感態(tài)度和故事情節(jié),對(duì)故事的發(fā)展和結(jié)局進(jìn)行合理想象,對(duì)故事情節(jié)進(jìn)行合理設(shè)置;然后,使用準(zhǔn)確的詞匯和語法結(jié)構(gòu)以及合理的語篇結(jié)構(gòu)進(jìn)行敘事表意??疾槟芰?.創(chuàng)新思維表達(dá)能力。該題型要求考生在理解閱讀材料的同時(shí),在原文脈絡(luò)和語言特點(diǎn)的框架內(nèi)對(duì)故事的發(fā)展和結(jié)局進(jìn)行聯(lián)想、創(chuàng)新表達(dá),使續(xù)寫內(nèi)容與原文渾然一體,使故事雖有起伏,但最終有一個(gè)合理的結(jié)局。評(píng)分原則1.詞數(shù)適當(dāng)(詞數(shù)少于130的,從總分中減去2分);2.與短文和所給段落開頭語的銜接程度;3.內(nèi)容的豐富性(浙江卷讀后續(xù)寫還應(yīng)注意對(duì)所標(biāo)出的關(guān)鍵詞語的使用情況);4.所用語法結(jié)構(gòu)和詞匯的豐富性和準(zhǔn)確性;5.上下文的連貫性;6.拼寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的準(zhǔn)確性;7.字跡工整,卷面整潔。失誤總結(jié)1.續(xù)寫的故事缺乏想象力,敘述單一,內(nèi)容簡(jiǎn)單,詞數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于150。甚至有些續(xù)寫內(nèi)容僅僅是原文內(nèi)容的簡(jiǎn)單重復(fù),故事沒有波瀾、缺乏新意。2.有些考生在續(xù)寫時(shí)走向了另一個(gè)極端,想象力非常豐富,但情節(jié)荒誕離奇,不符合文化常識(shí)和行文邏輯。3.續(xù)寫第一段中的情節(jié)與第二段的首句沒有銜接或產(chǎn)生斷裂,導(dǎo)致故事情節(jié)"卡殼"。4.單詞拼寫錯(cuò)誤和時(shí)態(tài)錯(cuò)誤較多。這兩方面的失誤是低級(jí)錯(cuò)誤,是寫作的"硬傷",容易使閱卷者因反感而直接降檔。Part02解題技巧詳解續(xù)寫步驟1.精讀文章,確定文章線索。每個(gè)作者都有自己獨(dú)特的寫作思路,考生可通過精讀文章找到該篇文章的寫作線索,比如文章是以時(shí)間為線索還是以空間為線索來寫的,這樣有利于考生"順藤摸瓜"。2.仔細(xì)審題,明確續(xù)寫要求。要注意短文續(xù)寫的具體要求,如詞數(shù)限制、有無標(biāo)有下劃線的關(guān)鍵詞語的使用要求和續(xù)寫段落的首句提示語,從而做到"心中有數(shù)"。續(xù)寫步驟3.回讀原文,揣摩續(xù)寫思路。根據(jù)寫作要求,快速回讀短文,順著原文作者的思路,結(jié)合續(xù)寫段落給出的提示語,充分發(fā)揮想象,構(gòu)思完整的故事情節(jié),確定續(xù)寫段落的思路;若短文中含有帶下劃線的關(guān)鍵詞語,還要結(jié)合這些關(guān)鍵詞語,最終確定續(xù)寫段落的內(nèi)容。4.擬寫草稿,修改錯(cuò)詞病句。在確定了寫作思路之后,最關(guān)鍵的就是結(jié)合原文內(nèi)容和提示語擬寫草稿。擬寫時(shí),注意句子結(jié)構(gòu)的多樣性、語言的豐富性,并通過正確使用句與句之間的連接詞,使所寫內(nèi)容結(jié)構(gòu)緊湊、行文流暢連貫。續(xù)寫步驟5.檢查續(xù)寫內(nèi)容,謄寫文字。打好草稿后,考生要通讀自己所續(xù)寫的內(nèi)容,檢查續(xù)寫的內(nèi)容是否符合邏輯,與原文和續(xù)寫段落給出的提示語是否連貫,全文的故事情節(jié)是否完整。涉及關(guān)鍵詞語的要標(biāo)注出來,并確認(rèn)數(shù)量是否達(dá)到要求。還要檢查詞數(shù)是否達(dá)標(biāo)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用和字母大小寫是否正確等。最后在謄寫文字時(shí),務(wù)必做到字跡工整、卷面整潔。方法技巧構(gòu)織畫面,合理自然收尾1.建議考生根據(jù)原文語境構(gòu)織故事發(fā)展的畫面,即事件的起因、經(jīng)過等。2.續(xù)寫情節(jié)一般為故事的高潮或延續(xù),可根據(jù)所續(xù)寫兩段的提示語判斷第一段發(fā)生了什么曲折事件;再依據(jù)上下文邏輯和生活常識(shí)找到續(xù)寫第二段的線索,且第二段一般是故事的結(jié)局,即第一段出現(xiàn)問題,第二段解決問題。3.續(xù)寫的內(nèi)容要積極、健康向上,把人和事物美好的一面展示出來;在第二段結(jié)尾處要有恰當(dāng)?shù)那楦小B(tài)度的表達(dá),從而使故事的主題得到升華。4.針對(duì)標(biāo)有下劃線關(guān)鍵詞語的題目,構(gòu)織有關(guān)關(guān)鍵詞語的畫面,與兩段的提示語進(jìn)行匹配,創(chuàng)設(shè)聯(lián)系,然后判斷哪些是屬于問題段(第一段)中的詞匯,哪些是解決問題段(第二段)中的詞匯。方法技巧善用詞句,豐富細(xì)節(jié)描寫描寫包括對(duì)人物的動(dòng)作、語言、心理、外貌、性格的描寫,以及對(duì)環(huán)境和場(chǎng)景的描寫。它作為記敘文的一種輔助的表達(dá)方式,對(duì)增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力有重要的作用。它要求考生善于捕捉、刻畫細(xì)節(jié),有時(shí)還可以用比喻、擬人、夸張等修辭手法。一篇好的作文往往會(huì)因?yàn)榧?xì)節(jié)描寫而出彩。同樣,議論、抒情的表達(dá)方式對(duì)記敘文主題的展現(xiàn)也有重要的作用??忌谄綍r(shí)多注意積累各種情緒類、動(dòng)作類、環(huán)境類等細(xì)節(jié)描寫的詞語和表達(dá),還要多練習(xí)高級(jí)句式和語法結(jié)構(gòu),提升語言的生動(dòng)性和豐富性。對(duì)于細(xì)節(jié)描寫的一些必備素材詳見高方法技巧前后呼應(yīng),展現(xiàn)語篇連貫考生在續(xù)寫時(shí),要注意文章前后呼應(yīng)、銜接自然、意義連貫。內(nèi)容連貫:續(xù)寫部分要緊扣所給文本故事大意,與寫作意圖保持高度一致。語句連貫:在寫作時(shí)要關(guān)注段落內(nèi)部句與句之間的銜接,續(xù)寫內(nèi)容與段落首句之間的銜接、兩個(gè)續(xù)寫段落之間的銜接以及續(xù)寫段落與所給文本之間的前后呼應(yīng)。語言風(fēng)格連貫:續(xù)寫部分的語言風(fēng)格要與所給文本的語言風(fēng)格保持一致。結(jié)構(gòu)連貫:續(xù)寫完成后要使整篇文章前后呼應(yīng)、邏輯通順、結(jié)構(gòu)完整。Part03高考真題Itwassummer,andmydadwantedtotreatmetoavacationlikeneverbefore.HedecidedtotakemeonatriptotheWildWest.WetookaplanetoAlbuquerque,abigcityinthestateofNewMexico.WereachedAlbuquerqueinthelateafternoon.UnclePaul,mydad'sfriend,pickedusupfromtheairportanddroveusuptohisfarminPecos.

HiswifeTinacookedusadeliciousdinnerandwegottoknowhissonsRyanandKyle.MydadandIspentthenightintheguestroomofthefarmhouselisteningtothefrogsandwaterrollingdowntherivernearby.Veryearlyinthemorning,UnclePaulwokeusuptohavebreakfast."Thedaystartsatdawnonmyfarm,"hesaid.Afterbreakfast,IwenttohelpAuntTinafeedthechickens,whilemydadwentwithUnclePaultotakethesheepouttograze(吃草).IwasimpressedtoseemydadandUnclePaulridinghorses.Theylookedreallycool.Intheafternoon,IaskedUnclePaulifIcouldtakeahorseride,andhesaidyes,aslongasmydadwentwithme.Iwasn'tgoingtotakeahorseridebymyselfanyway.So,mydadandIputonournewcowboyhats,gotonourhorses,andheadedslowlytowardsthemountains."Don'tbelateforsupper,"UnclePaulcried,"andkeeptothetracksothatyoudon'tgetlost!""OK!"mydadcriedback.AfterawhileUnclePaulandhisfarmhousewereoutofsight.Itwassopeacefulandquietandthecolorsofthebrownrocks,thedeepgreenpinetrees,andthelateafternoonsunmixedtocreateamagicscene.Itlookedlikeabeautifulwoven(編織的)blanketspreadoutuponthegroundjustforus.Paragraph1:Suddenlyalittlerabbitjumpedoutinfrontofmyhorse.

Paragraph2:Wehadnoideawherewewereanditwasgettingdark.審題謀篇續(xù)寫第一段開頭語"Suddenlyalittlerabbitjumpedoutinfrontofmyhorse"是故事發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn),可以從兔子出現(xiàn)后發(fā)生的事情入手進(jìn)行擴(kuò)展,可以寫馬因受到驚嚇而狂奔,也可以寫作者和父親因追趕兔子而迷路,還可以寫見到兔子后人物的反應(yīng),無論從哪個(gè)角度去拓展,都要注意與續(xù)寫第二段開頭語的呼應(yīng)。續(xù)寫第二段開頭語"Wehadnoideawherewewereanditwasgettingdark"呼應(yīng)前文UnclePaul的囑托——不要誤了吃晚飯、不要迷路,可以從如何尋路返回入手續(xù)寫短文。前文提示農(nóng)場(chǎng)附近有河流,并且"river"為標(biāo)有下劃線的關(guān)鍵詞語,所以可以從沿著河流回到農(nóng)場(chǎng)這一角度進(jìn)行拓展。Paragraph1:Suddenlyalittlerabbitjumpedoutinfrontofmyhorse.ItwassocutethatDadandIdecidedtochaseit.Afterawhile,wegotlostintheforest.Therewasnothinginsightbutthetrees."Wemaynotbeabletogobacktothefarmhouseintimeforsupper,"Ithoughttomyself.Afteraseriesoffruitlessattemptstofindthewayout,wefelthungryandtired.

Paragraph2:Wehadnoideawherewewereanditwasgettingdark.Wegotstuckintheforest.Andanunexpectedshoweraddedtothedifficultyoffindingourway,becausewecouldn'tseethetrackintherain.Iwasontheedgeofdespairwhenmyfathersaid,"Don'tworry,myboy.Irememberthereisarivernearthefarmhouse.Findtheriverandwewillbebackthere."Finally,wefoundtheriverandgotback.Part04高級(jí)詞匯句式◆表示"開心、快樂、興奮、激動(dòng)"1.寬慰地笑了smilewithrelief2.突然大笑起來burstintolaughter3.某人嘴角掛著微笑withasmileonone'slips4.難以形容的開心afeelingofindescribablejoy5.嫣然一笑/淡淡一笑smilesweetly/faintly6.使某人心情大好brightenone'smood7.精神高漲beinhighspirits8.心情很好inagoodmood9.欣喜若狂beoverthemoon/bewildwithjoy10.既興奮又開心amixtureofexcitementandhappiness11.一想到……就欣喜若狂gowildwithjoyatthethoughtof12.Herfacewasshiningwithjoy.她的臉上洋溢著喜悅。13.Sheworeabigsmileonherface.她臉上帶著燦爛的笑容。14.Theboy'sheartwasoverflowingwithjoy.這個(gè)男孩滿心歡喜。15.Hervoicetrembledwithexcitement.她激動(dòng)得聲音顫抖?!舯硎?難過、傷心、沮喪"1.強(qiáng)烈的失落感astrongsenseofloss2.陷入絕望fallintodespair3.快要哭了closetotears4.某人淚流滿面withtearsstreamingdownone'sface5.情緒低落inlowspirits6.強(qiáng)忍住淚水fightbacktears7.令某人失望的是toone'sdisappointment8.感到失望和沮喪feeldisappointedandfrustrated9.擦去某人臉上的淚水wipetearsfromone'sface10.Tearsrolldownhisface.眼淚沿著他的面頰流下來。11.Tearswellupinhiseyes.他熱淚盈眶。12.Hereyeswerefilledwithtears.她眼里噙滿了淚水。13.Sheworeabigsmileonherface.她臉上帶著燦爛的笑容。14.Theboy'sheartwasoverflowingwithjoy.這個(gè)男孩滿心歡喜。15.Hervoicetrembledwithexcitement.她激動(dòng)得聲音顫抖。◆表示"難過、傷心、沮喪"1.強(qiáng)烈的失落感astrongsenseofloss2.陷入絕望fallintodespair3.快要哭了closetotears4.某人淚流滿面withtearsstreamingdownone'sface5.情緒低落inlowspirits6.強(qiáng)忍住淚水fightbacktears7.令某人失望的是toone'sdisappointment8.感到失望和沮喪feeldisappointedandfrustrated9.擦去某人臉上的淚水wipetearsfromone'sface10.Tearsrolldownhisface.眼淚沿著他的面頰流下來。11.Tearswellupinhiseyes.他熱淚盈眶。12.Hereyeswerefilledwithtears.她眼里噙滿了淚水。13.Shesobbedwithherfaceburiedinherhands.她掩面啜泣。14.Shelookedpaleandupset.她看起來臉色蒼白,一臉苦惱。15.She'sbeenverydepressedandupsetaboutthewholesituation.整個(gè)境況使她感到非常沮喪,心煩意亂?!舯硎?難過、傷心、沮喪"◆表示"焦慮、憤怒、恐懼"1.怒視某人glareatsb.2.驚恐地inpanic/terror3.滿腔怒火befilledwithanger4.恐懼的感覺afeelingoffear5.憂慮的目光/面容/表情ananxiouslook/face/expression6.Hisangerboiledover.他的憤怒爆發(fā)了。7.Hecouldhardly/scarcelycontainhisrage.他幾乎控制不住怒火。8.Hisvoicetrembledwithanger.他的聲音因憤怒而顫抖。9.Shefeltherstomachknotwithfear.她感到害怕,心都揪緊了。10.WhenIsawasnake,Ifeltsoscaredthatmythroattightenedandmykneesfeltweak.當(dāng)我看到一條蛇時(shí),我感到非常害怕,以至于我的喉嚨發(fā)緊,膝蓋發(fā)軟。11.Whenatigerwasapproachingme,Ifrozewithterror,tooscaredtomoveaninch.當(dāng)一只老虎向我逼近時(shí),我嚇得呆住了,一動(dòng)也不敢動(dòng)。◆頭部動(dòng)作1.抬頭/點(diǎn)頭/低頭/搖頭raise/nod/lower/shakeone'shead2.轉(zhuǎn)過頭去turnone'shead3.抬起頭來holdone'sheadhigh4.羞愧地低著頭hangone'sheadinshame5.頭部受傷sufferheadinjuries◆手部動(dòng)作1.緊緊擁抱hugtightly2.揮舞手臂waveone'sarm3.舉手raiseone'shand4.把某人抱在懷里holdsb.inone'sarms5.伸出雙臂摟著某人putone'sarmsaroundsb.6.Hegaveheranencouragingpatontheshoulder.他輕拍她肩膀以示鼓勵(lì)。7.Sheleaptoutofthebackseat,andgavehimahug.她從后座上跳了出來,給了他一個(gè)擁抱?!敉炔縿?dòng)作1.掙扎著起床struggletogetoutofthebed2.溜進(jìn)slipinto/stealinto3.搖搖晃晃地站起身來staggertoone'sfeet4.前往headfor/towards5.沖進(jìn)rushinto6.漫無目的地在大街上走著walkonthestreetaimlessly7.Idraggedmyselfoutofbedandwalkedintothebathroom.我吃力地從床上爬起來走進(jìn)浴室。8.Hesprangtohisfeetandrushedafterher.他立刻站起來,沖過去追她?!舾泄賱?dòng)作1.專心地聽listenattentively2.掃視glanceat3.直視某人的眼睛looksb.straightintheeye4.嚴(yán)肅地說speakinaseriousvoice5.好奇地問askwithcuriosity6.自言自語talktooneself7.陷入沉思belostin/absorbedin/buriedinthought8.Shebegantohearherownnervousbreathing.她開始聽到自己緊張的呼吸聲。9.Hewasawareofthewindinhisface.他感到風(fēng)在臉上吹拂。10.Shewoketofeelasearingpaininherfeet.她醒來后感到腳上一陣灼熱之痛。11.Icansmellsomethingburninginthekitchen.我聞到廚房有東西燒焦了?!籼鞖?.雨季therainyseason2.放晴clearup3.暴風(fēng)雨之夜astormynight4.一陣清新的微風(fēng)afreshbreeze5.難以忍受的熱unbearableheat6.烏云密布befullofdarkclouds7.狂風(fēng)暴雨fierce/heavy/violentstorms8.下傾盆大雨berainingcatsanddogs9.正在融化的冰meltingice10.Thesunisshiningbrightlyinthesky.太陽在天空中明亮地照耀著。11.Itwasfreezingcold.Evenworse,theylosttheirway.天氣極冷。更糟糕的是,他們還迷路了?!舻乩?.山間小路amountaintrack2.擋住某人的路blockone'sway3.茂密的森林adenseforest4.崎嶇不平、多石的土地rough,stonyground5.Thehillsarebathedinthesunlight.群山沐浴在陽光下。6.Thewaterglittersinthesunlight.水面在陽光下閃閃發(fā)光。7.Thesmelloftheseacalledupmemoriesofherchildhood.大海的氣息勾起了她對(duì)童年的回憶?!羯鐣?huì)環(huán)境1.繁忙的街道busystreets2.不斷聚集的人群gatheringcrowds3.人來人往manypeoplecomingandgoing4.繁忙擁擠的城市busyandcrowdedcit

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論