幫助別人的演講稿5篇

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦幫助別人的演講稿5篇演講稿又叫演說詞，它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主見的文稿。下面是我為大家?guī)淼年P(guān)心別人的演講稿，盼望能給大家供應(yīng)關(guān)心。

關(guān)心別人的演講稿篇1

在這個世界有許多困難的人需要我們伸出救濟之手，但在我們身邊又有很多的好心人在關(guān)心別人后，沒收到鮮花與掌聲，甚至連一聲感謝也沒聽到，就靜靜地離開。現(xiàn)讓我們向曾經(jīng)關(guān)心我們的人，真誠說一聲“感謝您”?；蛟S他們未曾聽到，但我們信任他們能感受到。

我躺在塑膠跑道上，仰視著天空。我站了起來發(fā)覺一個和我年齡相仿的同學(xué)正彎下腰，低著頭，觀看著四周，在旁邊的綠化帶和塑膠跑道不斷徘徊，臉上露出的是焦急。旁邊走過一個人，那個同學(xué)對他說了什么，但是那個人很快走開了。這位同學(xué)經(jīng)常嘆了一口氣，連續(xù)彎下腰，翻著綠化帶里的樹葉，好像在查找什么。

我看他這么焦急，應(yīng)當是丟了什么東西，作為一個少先隊員，遇到一個要關(guān)心的人，我怎能袖手旁觀，應(yīng)當伸出救濟之手，于是我走向他，拍拍他的肩膀，問：“你在找什么東西?”他說：我向同學(xué)借的一支鋼筆不見了?！闭f完，他又低下頭去查找那支鋼筆。我也彎下腰幫他一起查找那支鋼筆。那支鋼筆就好象是一個淘氣的孩子，在和我們捉迷藏。怎么找也找不到了。正值我們無望的時候，一個閃閃發(fā)光的東西在兩片樹葉若隱若現(xiàn)。我沖上前去。翻開樹葉，“找到了，找到了……”我喊著，他興奮地走了過來，我把鋼筆遞給他，他的臉上的焦急變成了快樂，露出了絢爛的笑容。我看他這么快樂，我感覺到關(guān)心別人是一件多么歡樂的事啊。他對我笑了笑，說：“感謝?！备兄x多么美妙的兩個字，人世間最美的兩個字。說的人快樂，聽的人更快樂。我回了一句：“不用謝?！笔逻^半個多月，我和這位同學(xué)又相遇了，他一看到我，還跟我說上一次的事，他還心存感謝。走到校門口，我摸摸頭頸，“啊!紅領(lǐng)巾沒帶?！蔽伊⒓赐肆藥撞剑俏煌瑢W(xué)看到我如此驚慌，又看看我焦急的樣子，二話不說，就遞給我1元錢。當時我感動的說不出話來。我拿著這一元錢買了紅領(lǐng)巾，進了校門，我問他錢什么時候還，他說：“一元錢還啥還，就當我報恩吧?！苯又?，他又對我笑了笑，還是那種笑容，此時的他在我心中，是多么一位和善的人。他真的很可愛。

有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。有的人活著，讓別人活得更好。我想關(guān)心了別人，別人才會關(guān)心你，或許還應(yīng)此結(jié)交了一個好伴侶，還能讓別人歡樂，讓自己歡樂，這么好的事，何樂而不為?

關(guān)心別人的演講稿篇2

樂于助人是冬日里的一縷縷暖陽，給人帶來暖和;樂于助人是昏暗環(huán)境里的火把，給人帶來盼望;樂于助人是久旱土地上的甘霖，給人帶來甘甜。它能使人與人的關(guān)系更親密，使社會更加暖和和諧。

最帥民警段飛將午飯帶給迷路的老奶奶，對待萍水相逢的老奶奶，他用愛心暖和了老奶奶的內(nèi)心。假如沒有段飛的關(guān)心，老奶奶又會遭受怎樣的命運呢?

樂于助人是個人修養(yǎng)的體現(xiàn)。雷鋒好事做了一火車。比爾·蓋茨迄今捐獻300多億美金。韓紅帶領(lǐng)她的團隊修建了多所盼望學(xué)校。他們的心靈是頭勸子的，道德是崇高的，他們懂得以已之力解他人之難。無論他們?nèi)〉檬裁礃拥某删?，樂于助人這一善舉無疑為他們錦上添花，更加彰顯人生的價值。

樂于助人是社會的結(jié)合劑。社會是以個體為單位的，只有人人團結(jié)，才能推動社會的進展與進步。小悅悅大事，摔倒的老人無人敢扶，這都是人情冷漠的表現(xiàn)。之所以這樣，是由于人們?nèi)鄙贅酚谥说钠返?。假如每個人都以愛人之心去對待他人，人心還會有隔閡嗎?和諧的社會大家庭莫非不會進步嗎?

樂于助人對于國家來說就是救濟有需要關(guān)心的兄弟國家。中國之所以重新順當進人聯(lián)合國，是由于亞非拉國家擁護，是由于他們對我國曾經(jīng)予以他關(guān)心的感恩。試問假如國與國之間相互關(guān)心，共同進展，世界還會有戰(zhàn)亂、動蕩嗎?

關(guān)心他人不僅是藥、人的義務(wù)，還是社會的正能量，更是國家間的處事準則。山區(qū)的孩子獲得關(guān)心才能轉(zhuǎn)變?nèi)松?殘疾人獲得關(guān)心才能重燃生命之火;失敗的人獲得關(guān)心，才能走出失敗的陰影。樂于助人是我們力所能及的小事，但它卻能給對方帶去質(zhì)的轉(zhuǎn)變。關(guān)心他人給冰冷的心靈送去暖和，給絕望的心靈帶去盼望。于人，樂于助人是一種美德，能夠提高個人修養(yǎng)。于社會，樂于助人能構(gòu)建和諧的環(huán)境，有利于社會的進步與進展。于國家，關(guān)心他國有助于在合作中實現(xiàn)共贏。

學(xué)習(xí)“炎黃子孫”的樂于助人，體會“麻風(fēng)醫(yī)生”的助人為樂。關(guān)心他人為人生喝彩。關(guān)心他人為勝利蓄力;關(guān)心他國為和平添磚加瓦。樂于助人是美德，是我們都應(yīng)具備的崇高道德。

關(guān)心別人的演講稿篇3

生活的真諦并不神奇，幸福的源泉大家也知道，只是經(jīng)常忘了，于是這才有的點神奇。

一個獨臂的乞丐來到一個庭院向女仆人乞討，女仆人叫他把門前一堆磚搬到屋后。乞丐生氣地說：“我只有一只手，你還忍心叫我搬磚。不愿給就不給，何必刁難我?”女仆人不生氣，俯身搬起磚來，她有意用一只的手搬，搬了一趟才說：“你看，一只手也能干活。我能干，你為什么不能?”乞丐怔住了，他用異樣的眼光看著這個婦人，最終俯下身子，用他唯一的一只手搬起磚來。他整整搬了兩個小時，才把磚搬到屋后去。女仆人遞給乞丐20元錢。乞丐接過錢，很感謝地說：“感謝您!”女仆人說：“你不用謝我，這是你憑自己力氣掙的工錢。”

幾年后一天，有個身穿西服的斷臂老板敲響了這家的門。老板要把他們一家人遷到城里去住，他對女仆人說：“假如沒有你，我現(xiàn)在還是個乞丐，由于當年你叫我搬磚，今日我才能成為一個公司的董事長?！?/p>

女仆人說：“這是你自己干出來的。我們不能接受你的照看，由于我們一家人個個都有兩只手!”

人生的真善美，感化或在黑暗中的人去喜愛生活。既照亮別人精神家園的暗夜，又給自己的人生驛站帶來成就和慶祝，那么我們這個世界肯定會布滿光明和盼望。

殘疾人，始終以來都是我們當中最為辛酸的弱勢群體。殘疾，意味著不能像正常人一樣生活，可能聽不到，看不見，沒法勞動。但這些都不是最重要的。最重要的是他們活得沒尊嚴，沒有自尊。人可以失去一只手，一條腿;也可以聽不到，看不見;但肯定不行以沒有尊嚴，不能沒有自尊。當人窮得只剩下自尊的時候，他其實只剩下任人宰割的傷口!而這傷口卻最易惹來傷痛。

我們生活在同一片藍天下，生活的現(xiàn)實注定了他們的殘缺，但卻不能因此斷定他們的人格地位。當一個人一無全部的時候，更需要在心靈和自尊上給與關(guān)懷呵護。

一個人并不需要做什么驚天動地的事才算得上宏大，也不需要做什么舍己救人的事才算得上高尚。只要有一顆心，去理解關(guān)懷別人，體諒他人的苦楚，呵護他人的心靈，那幸福就離你不遠了。

萬千大道理，其實一句話：送人玫瑰，手有余香。讓我們一起關(guān)愛殘疾人吧。

關(guān)心別人的演講稿篇4

瑣碎的日子里流水無痕，夾雜著落英繽紛。我將落花撿起，片片都珍藏。我知道，那是我們相互關(guān)心與鼓舞的記號，那是我們?yōu)楸舜碎_的花。

“怎么辦?今日要測800米耐久跑了。天哪!那么冷!風(fēng)那么大!”璐對我埋怨。其實，我也很怕耐久跑?；叵敫咭桓叨芡旰蟮母杏X，現(xiàn)在都想躲避了。但是，那兩次都挺下來了呀。

“別怕，信任自己。我在第一組，跑完后我去給你加油?！痹谌ゲ賵龅穆飞希覉詻Q地對她說。一朵自信的玫瑰悄然綻放。璐，收到了么?

“預(yù)備――跑!跑道上的風(fēng)好像特殊尖銳，特殊寒冷，滲入了我的每一寸肌膚，感覺快要不能呼吸了，直直的跑道在我眼中竟有了起伏，每一步都像踏在棉花上……迷漫中有人從身邊跑過：“晴，堅持住!千萬不能張開嘴巴!堅持!”是雨，對，是她，在向我微笑，猶如一朵堅毅的梅。

“第四!“我聽見老師的報數(shù)，想笑，卻沒有力氣。想走到坐墊那邊，才發(fā)覺根本邁不動步伐。一股血腥味涌上來，胸口像被抽空了般。

“來，我扶你，你先站會兒，不能一下子坐下去?！睙钶p輕地抱著我，我輕輕倚在她的肩上，像個孩子般想找個依靠。她漸漸拍著我的后背，柔柔地問”好些了么?“

像聞到茉莉花的芳香一般，我的“意識“清楚起來。是的，我收到了一朵芳香的小茉莉。

“璐要跑了，我要給她加油?！薄澳俏遗隳阋黄鸢伞！睙畹男φ张f很暖和。

遠遠跑來的路好像有些挺不住了，友愛的女孩，我知道那種感覺，千萬要堅持住啊!我想喊“加油”，卻發(fā)不出聲音。努力作出一個絢爛無比的笑容，伸出手向她作成功的手勢。我聽見從她身邊跑過的萍在喊：“璐，挺住!”

不想讓笑容褪去，這跑道上開滿了花，我好像來不及一一細數(shù)，只想貪欲地嗅到每一縷芳香。

回到教室后，璐給我一張紙條：“晴，你今日的笑容，有著千年古蓮般的堅持，真好!”原來，你真的收到了我為你開放的那朵花?

陽光不會遺忘今日冬日黃昏下，操場上的花香。讓我們都為別人開一朵花，一起把青春的青顏翠色延長到天長地久!

關(guān)心別人的演講稿篇5

鮮花曾告知我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落。

山不在高，有仙則名;水不在深，有龍則靈。斯是陋室，芳香盈室。生活中的繁忙，瑣碎，有時讓我們顧此失彼，不知所措。如果靜下心來細細回憶，只要我們專心生活，肯定會有不一樣的結(jié)果。

見賢思齊焉。泥土上的香味從玫瑰園和玫瑰相處長而潛移默化地讓自己身上也有靈秀的香味，不僅要靠近玫瑰，更要做一個像玫瑰一樣的人，把香氣播撒，做一個大寫的人。

一個盲人卻經(jīng)常在晚上開一盞燈，別人問他為什么，他說：“雖然我看不見，但是燈光會給外面的行人照亮一段路?！倍嗝礃銓嵉脑捳Z，多么高尚的心靈。為他們點亮一盞燈，送去暖和與光明，同時自己心中也收獲一顆真實的心，收獲敬重和感謝，也收獲安靜和坦然。

為他人開一朵花，緩解人的患難，收獲了彼此的真誠。

鳥隨鸞鳳飛騰遠，人伴良賢品質(zhì)高。讀毛姆的小說，看過這樣一段情節(jié)：種花老人桑迪·巴雷特正預(yù)備回答兒子“如何做人”的提問時，卻發(fā)覺兒子腳下踩翻了一盆玫瑰。老人說：“你踩傷了玫瑰，玫瑰卻給你的腳底留下了芳香。”兒子似有所悟地臉紅了。老人揮了揮手說：“去吧，為他人開一朵花?！?/p>

送人玫瑰，手有余香。假如我們都能隨時隨地賜予別人一些美妙的東西，既可以是鮮花，也可以是一個淺淺的微笑，一份深深的關(guān)愛，那么你確定能收獲一顆充實的心。

一位生物老師在課堂上被一同學(xué)問住了，她憶起這位同學(xué)的祖父是位生物教授，于是說：“這個問題請教你祖父，他肯定知道?！蓖瑢W(xué)回家對祖父說了，祖父沒有說一句話，提筆給孫兒的老師寫了一封信，信上具體作了解答，并說：“您是孩子的老師，問題還是由您在課堂上回答吧。不要公開我的信。”這位老師讀完信后，心中布滿了敬重和感謝，一輩子記住了這位教授的美德。