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Word第第頁(yè)涂鴉活動(dòng)方案涂鴉活動(dòng)方案1
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、幼兒學(xué)習(xí)用水粉顏料涂鴉。
2、幼兒能夠用油畫棒隨便畫出點(diǎn)、圈和線條。
3、激發(fā)幼兒的奇怪???心,鼓舞幼兒大膽涂鴉,培育他們的想象力。
【活動(dòng)預(yù)備】
1.油畫棒、調(diào)好的顏料盤、抹布、顏料筆。
2.紙箱“房”造型若干。
【活動(dòng)過(guò)程】
1.出示紙箱“房”,引起幼兒學(xué)習(xí)的愛好。
師:“我們班有很多剛造好的“房子”,可是它們的墻面不美麗,想請(qǐng)我們小伴侶做粉刷匠,幫幫助,裝扮一下,好嗎?
2.老師介紹涂鴉方法(一):油畫棒畫圓點(diǎn)、圈、線條。
師幼探究畫法,幼兒劃空練。(留意,圓點(diǎn)娃娃身體很小哦。鼓舞幼兒合作連線,線條不要太長(zhǎng)。圈圈可以旋轉(zhuǎn)繞。線條可以幫它們拉拉手,可以橫著拉,可以豎著拉,也可以斜著拉。)
3.老師介紹涂鴉方法(二):顏料刷刷刷。
老師預(yù)備調(diào)好的顏料,蘸顏料在涂鴉紙箱上進(jìn)行示范,師可邊念兒歌邊示范:水粉筆呀抓抓緊,顏料盤里親一親,再到“墻上”刷一刷,“墻面”刷的真美麗。提示幼兒顏色少蘸一點(diǎn),盡量不要流下來(lái)。選擇顏色時(shí),顏料盤和筆的顏色要對(duì)應(yīng)放。
4.分小組,幼兒自由選擇進(jìn)行操作,老師巡回指導(dǎo)。
引導(dǎo)幼兒進(jìn)行合作畫。幼兒操作時(shí)老師鼓舞并指導(dǎo)幼兒大膽選色。
師:一組那么多小伴侶在一起站不開,怎么辦?(要排隊(duì)或找個(gè)空地方操作。)
5.觀賞作品。
師:看,小粉刷匠們把這些“房子”裝扮得真美麗。
和同伴說(shuō)說(shuō)你是怎樣裝扮的。
涂鴉活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題:發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承奧運(yùn)精神,創(chuàng)魅力校內(nèi)。
二、活動(dòng)目的:以女生文化季作為契機(jī),豐富校內(nèi)文化生活,營(yíng)造深厚的校內(nèi)文化氣氛,提高當(dāng)代高校生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,為涂鴉愛好者供應(yīng)呈現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái),促溝通,培育同學(xué)各方面的素養(yǎng),為同學(xué)活動(dòng)增加生氣。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月7日——3月*日
四、競(jìng)賽項(xiàng)目:涂鴉
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
六、活動(dòng)流程:
1、前期策劃、宣揚(yáng)及預(yù)備工作
(1)策劃書擬定
(2)活動(dòng)前期宣揚(yáng):
①海報(bào):3月7日——3月*日,由宣揚(yáng)部作三張展板分地點(diǎn)展出,每張展板展兩天,分別放在二教門口和一三食堂門口,內(nèi)容以大賽活動(dòng)預(yù)報(bào)及參賽通知為主。
②橫幅和宣揚(yáng)單:若干,開會(huì)再定。
③校內(nèi)廣播站:本次活動(dòng)將主動(dòng)與校內(nèi)廣播站建立良好的合作關(guān)系。本次有關(guān)涂鴉大賽的報(bào)道共三則,內(nèi)容依據(jù)體活動(dòng)詳細(xì)進(jìn)程而定。文稿再定。
④校內(nèi)電視臺(tái):聯(lián)系校內(nèi)電視臺(tái),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。
⑤校報(bào)、校內(nèi)網(wǎng):由各院系幫助聯(lián)系相關(guān)部門幫助報(bào)道。
(3)活動(dòng)預(yù)備:現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽;請(qǐng)外聯(lián)部幫助邀請(qǐng)商家取得贊助;聯(lián)系大賽評(píng)委,組建評(píng)委團(tuán);部署同學(xué)會(huì)相關(guān)部門做好各方面詳情工作。
2、競(jìng)賽支配
(1)時(shí)間:3月7日——3月*日
(2)地點(diǎn):櫻花廣場(chǎng)
(3)要求:內(nèi)容文明,健康向上,無(wú)反動(dòng)暴力因素存在;
(4)方式:分專業(yè)組和非專業(yè)組進(jìn)行,現(xiàn)場(chǎng)涂鴉競(jìng)賽;
(5)競(jìng)賽結(jié)果產(chǎn)生方法:邀請(qǐng)藝術(shù)學(xué)院相關(guān)專業(yè)老師、宣揚(yáng)部工作人員、群眾評(píng)審進(jìn)行評(píng)比。
(為保證參賽作品數(shù)量,本次活動(dòng)可以適當(dāng)設(shè)托兒)
3、作品整理及保存
(1)為了便于作品的審評(píng)及保管,作品一律不歸還原
(2)作品評(píng)審工作完成后將作品按專業(yè)組和非專業(yè)組歸類,以便保存
(3)作品整理保存等工作由部長(zhǎng)指定人員負(fù)責(zé)。
4、作品評(píng)審
(1)時(shí)間:當(dāng)場(chǎng)
(2)方式:將作品按不同類別分組,邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委對(duì)各組作品進(jìn)行評(píng)審。
(3)所設(shè)類別:專業(yè)和非專
(4)評(píng)獎(jiǎng)名額:專業(yè)組
一等獎(jiǎng)2名
二等獎(jiǎng)6名
三等獎(jiǎng)9名
非專業(yè)組
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)3名
三等獎(jiǎng)6名
優(yōu)勝獎(jiǎng)9名;
(5)活動(dòng)后期宣揚(yáng):
獲獎(jiǎng)名單:由校同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)做1張獲獎(jiǎng)名單展二號(hào)樓門口
(6)作品展覽:做一張展板宣揚(yáng),分為兩批,每批展兩天,放在2號(hào)樓門口。
聯(lián)系校內(nèi)電視臺(tái)、廣播站、校報(bào)作相關(guān)報(bào)道。
七、作品展覽
1、時(shí)間:待定
2、方式:以畫廊形式將獲獎(jiǎng)作品及部分優(yōu)秀作品展出。
3、地點(diǎn):二號(hào)樓
4、相關(guān)事宜:
(1)展出作品詳細(xì)布置及固定工作又各部集體協(xié)商,力求美觀與有用統(tǒng)一。
(2)作品展出期間由部長(zhǎng)輪番值班負(fù)責(zé)
(3)若展出期間發(fā)生意外,宣揚(yáng)部人員因集中以求盡快解決問(wèn)題。
八、競(jìng)賽相關(guān)事宜:
(1)筆墨顏料,畫紙等相關(guān)工具,宣揚(yáng)部備;盡量充分的物品,以備意外。在活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)盡量避開鋪張材料。
(2)提前申請(qǐng)好場(chǎng)地,預(yù)備好桌子凳子,筆墨顏料畫布等東西,并提前聯(lián)系好校電視臺(tái),通訊社等工作人員。
涂鴉活動(dòng)方案3
一活動(dòng)要素:
活動(dòng)主辦方:北京其次外國(guó)語(yǔ)學(xué)院外聯(lián)部
活動(dòng)對(duì)象:北京其次外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全部同學(xué)
活動(dòng)地點(diǎn):北京其次外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
活動(dòng)時(shí)間:11月9日——11月16日
活動(dòng)背景:
才剛剛結(jié)束考試周,為了給大家放松心情,將緊急的考試給大家的疲乏趕快趕走,我們預(yù)備舉辦一場(chǎng)校內(nèi)咖啡杯涂鴉活動(dòng)。
二活動(dòng)目的和活動(dòng)意義:
咖啡杯涂鴉活動(dòng)讓對(duì)繪畫和設(shè)計(jì)感愛好的同學(xué)得到熬煉自我,展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。他們的新奇特別的設(shè)計(jì)也會(huì)為校內(nèi)增加一抹顏色,通過(guò)同學(xué)的投票評(píng)審來(lái)調(diào)動(dòng)全員參加,提高大家對(duì)學(xué)?;顒?dòng)的主動(dòng)性,激發(fā)大家的熱忱。為大家抹去因期中考試帶來(lái)的小壓力,以更好的面貌迎接下一階段的學(xué)習(xí)生活!
三可行性分析:
同學(xué)們對(duì)涂鴉比較感愛好,是平常大家首選的主觀的制造個(gè)人藝術(shù)的方式,而且涂鴉繪畫利用業(yè)余的小時(shí)間既放松心情又展現(xiàn)自我,參加度也會(huì)很高。
1參加方式簡(jiǎn)潔:
只需依據(jù)涂鴉要求,自行設(shè)計(jì)繪制再上交,可由企宣部的專業(yè)人士初步篩選,然后經(jīng)由校內(nèi)師生投票,統(tǒng)計(jì)票數(shù)即可。
2活動(dòng)有獎(jiǎng)品
可由贊助公司供應(yīng)其相關(guān)產(chǎn)品當(dāng)做禮品。一等獎(jiǎng)還可以設(shè)為現(xiàn)金嘉獎(jiǎng)。讓同學(xué)們體驗(yàn)更真實(shí)更利益化的競(jìng)爭(zhēng)。
3有閱歷:
以前學(xué)校曾勝利舉辦由converse贊助的帆布鞋涂鴉活動(dòng),對(duì)這方面有肯定閱歷積累。
投票由于要民主確定,一人一張,本人投票,要保證公正公正公開的基礎(chǔ)上還要維持秩序,不會(huì)由于等待時(shí)間過(guò)久或者私自拉人投票造成不開心的結(jié)果,引起不必要的沖突,需要有科學(xué)合理的時(shí)間支配和組織力量。
對(duì)于以上缺點(diǎn)可以做出彌補(bǔ):
投票可利用學(xué)校公休日中午12:00到2:30在北小廣場(chǎng)前進(jìn)行,充分保證人人參加的機(jī)會(huì),用不同顏色區(qū)分喜愛的作品直接粘貼到展板上,最終統(tǒng)計(jì)粘貼數(shù)量。
活動(dòng)特色:
本次活動(dòng)是以貴公司產(chǎn)品咖啡和校內(nèi)生活緊密結(jié)合,以二外校內(nèi)為背景的一次涂鴉活動(dòng)。二外的同學(xué)的制造力和參加度都很高,大家喜愛新奇,有藝術(shù)氣息,有美感的.事物。正如醇香的咖啡,能舒解我們的壓力,提升我們的精氣神。假如一項(xiàng)平常大家必用的產(chǎn)品能在同學(xué)之間多些不同于物品的其他意義,對(duì)高校生涯都是一件有意義的事情,可能這件產(chǎn)品就伴隨我們今后的日子,選擇二外來(lái)辦這種活動(dòng),二外的同學(xué)肯定不會(huì)讓您絕望。
活動(dòng)內(nèi)容:
咖啡杯涂鴉設(shè)計(jì)活動(dòng)
11月09日周三——11月10日周四
通過(guò)宣揚(yáng)部和外聯(lián)部的人在宿舍前張貼海報(bào),進(jìn)門宣揚(yáng),發(fā)參賽要求,填寫報(bào)名信息。
11月11日周五——11月14日周一給報(bào)名者創(chuàng)作時(shí)間并在周一晚上由宣揚(yáng)部專業(yè)繪畫人士選擇出比較優(yōu)秀的10張
11月15日周二中午12:30到下午2:30選出的10張優(yōu)秀作品在北小廣場(chǎng)進(jìn)行室外展板投票,當(dāng)場(chǎng)匯總競(jìng)賽結(jié)果。
11月16日周三會(huì)張貼相關(guān)獲獎(jiǎng)?wù)掌团c投票相關(guān)的照片以示評(píng)比的公正公正公開。
企業(yè)回報(bào):
l我們可以供應(yīng)具體的活動(dòng)時(shí)間支配以及我們的活動(dòng)流程以及對(duì)貴公司宣揚(yáng)活動(dòng)的詳情策劃。
l我們會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的報(bào)批和布置工作。
l我們會(huì)供應(yīng)特地的媒體記錄,記錄活動(dòng)的宣揚(yáng),舉辦過(guò)程,競(jìng)賽結(jié)果等一系列內(nèi)容。全部活動(dòng)都涉及貴公司的標(biāo)志,都是進(jìn)行喜愛生活和該公司產(chǎn)品相關(guān)的內(nèi)容。高校生在校內(nèi)的青春的形象協(xié)作貴公司咖啡產(chǎn)品及相關(guān)產(chǎn)品的宣揚(yáng)非常恰當(dāng)。
l我們會(huì)隨時(shí)與貴公司保持聯(lián)系準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展?fàn)顩r。
l我們會(huì)協(xié)作貴公司新推出業(yè)務(wù)項(xiàng)目的宣揚(yáng)
活動(dòng)預(yù)算:
涂鴉活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)親子活動(dòng),引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐煩細(xì)致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂(lè)趣,增進(jìn)親子感情。
2.幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到進(jìn)展。
3.初步把握粘貼、折剪的基本技能,進(jìn)展幼兒的小手協(xié)調(diào)力量。
活動(dòng)流程
一、老師交代親子手工活動(dòng)意圖
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能,進(jìn)展幼兒動(dòng)手力量和小手協(xié)調(diào)運(yùn)作力量,在親子合作中粘貼和表演活動(dòng)中增進(jìn)感情。
二、講解制作方法,進(jìn)行制作
1.展現(xiàn)紙箱的多種改變(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開拓家長(zhǎng)及幼兒的思路。
2.家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)行創(chuàng)新制作。
三、手工完成并簡(jiǎn)潔的深透環(huán)保學(xué)問(wèn)
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