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第3頁共3頁安全教育主題班會活動總結為切實做好全民國家安全宣傳教育工作,提高學生的安全意識,根據(jù)四川警察學校學生處辦公室《關于開展全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求,學生二大隊開展了一系列國家安全宣傳教育活動。一、召開師生大會開展安全教育____月____日晚,學生二大隊于3101教室開展了以“國家安全”為主題的師生大會,會上林益波老師向同學們提出了加強對網(wǎng)絡安全、消防安全等方面學習的要求,切實提高了同學們的安全防范意識。二、利用網(wǎng)絡平臺營造學習氛圍活動過程中,大隊通過微博、微信等平臺,加大對國家安全知識的宣傳力度,通過平臺互動,實現(xiàn)集體學習與個人自學的有機結合,形成了良好地學習氛圍。三、響應學院號召積極參加比賽大隊積極組織同學們參與學院開展的各項活動,其中,寇鑫同學在“我為國家安全做什么”為主題的PPT演講比賽中獲得“十佳普法志愿者”榮譽稱號。通過本次宣傳教育活動,使全體師生充分意識到“國安才能國治,治國必先治安”,為建設和諧校園奠定了堅實的基礎。一、提高認識,加強領導領導高度重視安全教育日活動工作,具體落實各項工作。召開安全工作專題會議,認真學習全民國家安全教育日活動精神,研究部署安全教育工作,制定了詳細的活動方案,確保本次教育活動有落實,更有成效。毋庸置疑,開展全民國家安全教育日活動,對于深入貫徹落實總體國家安全觀,培養(yǎng)和增強全民自覺投身國家安全責任感使命感,夯實和筑牢國家安全的群眾基礎,形成和匯聚維護國家安全的強大合力無疑具有十分重大而深遠的意義。二、活動開展情況1、宣傳發(fā)動搜集相關宣傳材料,結合學習生活中存在的安全隱患,倡議全體師生增強安全意識,對本次安全教育活動宣傳發(fā)動工作起到了推動作用。通過國家安全主題海報宣傳國家安全教育活動,全面覆蓋全校學生,廣泛宣傳學習國家安全的重要性和必要性。2、開展國家安全教育觀看防恐宣傳視頻活動利用____月____日下午時間,各班組織分別觀看了國家安全教育觀看防恐宣傳視頻。防恐宣傳視頻的觀看活動,進一步提高了學生的安全防范意識和防范能力,讓廣大學生在教育活動中普遍掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護國家安全。3、充分利用____月____日周一主題升旗活動,宣傳____和預防欺凌。通過國旗下講話,積極宣傳《國家安全法》等相關法律法規(guī),做到宣傳教育活動全覆蓋,讓學生認識到國家安全的重要性,從小樹立“國家安全、人人有責”的思想意識,牢固樹立起國家利益和國家安全高于一切的民族集體認同感。3、在今后的工作中,我校將在校領導下,把國家安全工作始終擺在重要地位,繼續(xù)加強國家安全知識教育,把國家安全工作切實落到實處。相信只要人人投身其中,就必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。只有人人參與,人人負責,國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎,也才能有堅實的制度保障。安全教育主題班會活動總結(二)“4·15”全民國家安全教育日即將來臨之際,為使全民國家安全教育落到實處,____月____號上午,____小學開展了全民國家安全教育暨法治宣傳進校園系列宣傳活動。一、主題鮮明,全員發(fā)動今年安全教育日以“當好首都政治“護城河”,開創(chuàng)新時代國家安全工作新局面”為主題。二、完善機制,落實責任學校成立了“安全教育日”活動領導組,校長王俊生為組長,書記張建廷、主管安全工作的副校長紀永民主抓,法安科陳主任制定活動方案,總結經(jīng)驗。校長親自帶領安全領導小組成員進行全校性的安全大檢查,對學校進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。三、依托載體,擴大宣傳____月____日上午8點10分,鐵路小學舉行了特殊的升旗儀式。升旗班小儀仗隊著裝整齊,邁著鏗鏘有力的步伐從主席臺走向旗桿。伴隨著國歌旋律,升旗手展旗,國旗緩緩上升。全體師生注視著國旗,學生們昂首挺胸,紛紛舉手敬禮。隨后,學生們注視國旗宣誓“國家安全,從我做起”。接下來法安科陳主任對全體師生進行了安全專題演講,正式拉開了“4·15”全民國家安全教育活動的序幕。2.由學校法安科繪制有關“全民國家安全教育日”內容的宣傳展板,于____月____日—____日在學校進行集中宣傳。組織全校師生學習。3.學校通過宣傳標語、LED滾動展示、校訊通等各種形式使全體師生和家長都知道全民國家安全教育日來歷,知道____月____日為全民國家安全教育日,并知曉“國安民安家才安,有你有我才有國安”的道理。4.由學校法安科和總務處負責在校園操場、護欄等處懸掛安全教育日主題橫幅。創(chuàng)設安全教育日的活動氛圍,使第3個安全教育日主題及時間銘記在每一名師生的心中,時時將安全放在第一位。5.學校政教科利用紅領巾廣播站進行安全教育專題廣播。在周四下午小喇叭時間廣播國家安全法和國家安全知識使學生們了解更多國家安全知識,培養(yǎng)學生從自身做起,共同維護國家安全。四、活動豐富,形式多樣1.各班主任周密安排、精心組織,通過主題班(隊)會。2.全校學生結合自己對國家安全教育的理解,精心設計繪制了“國家安全知識手抄報”。3.組織師生開展“小眼睛大發(fā)現(xiàn),學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動,使師生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。以上學習活動,由于在教育主題上,經(jīng)過了各班老師的認真研究、細化,結合學生生活實際,調動孩子參與調查、交流的熱情,進一步提高了全校師生的自我防范認識,增強了師生自我保護的能力。安全教育主題班會活動總結(三)秋高氣爽,瓜果飄香,在這個收獲的季節(jié),我們又迎來了一個充滿期望的新學期的《開學第一課》。借開學第一課我班開展了主題為《安全教育主題班會之我的夢想》,作為班主任一切為了鍛煉學生,為了能讓學生在各個方面得到發(fā)展,所以本次活動交予了我班的班長,具體活動總結如下;第一環(huán)節(jié):調查,我班為30人只有2名同學因為特殊原因未觀看未觀看,其余人全部觀看;透過調查能夠看出有些同學認真看了,也認真體會了。第二環(huán)節(jié):學生代表談感受和自己的理想。每位同學的理想都不一樣,有點像當律師,要讓社會變得和諧安定,有的要當警察,每一天堅守在崗位上保護人們的安全,有的人要當醫(yī)生,救死扶傷,有的人要當宇航員,飛向太空,探索宇宙的奧妙等等。同學們額夢想多種多樣,但在口頭上說是沒用的,要付出行動,此刻就要先好好學習取得好成績。第三環(huán)節(jié):讓同學們親身體會體會鍛煉的經(jīng)歷。第四環(huán)節(jié):總結夢想是推動我們前進的動力,只有不斷堅持我們的夢想,登上屬于我們的舞臺,活出精彩的人生,共同詮釋我們的中國夢!夢想是一把鑰匙,它不能打開所有的鎖,但卻能夠打開屬于我們自己的鎖,所以,同學們,就讓夢想雕琢我們的人生,就讓夢想帶領我們走向成功吧!透過組織學生觀看《開學第一課》,傾聽名人講述自己的成長歷程,了解雖身殘但志堅的少年歷盡艱難走向成功過程,使每個學生深受鼓舞、深受感動。學生們紛紛表示要從小樹立遠大理想與抱負,并為理想的實現(xiàn)而不懈努力,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。此次活動收到較理想的效果。安全教育主題班會活動總結(四)活動目的:透過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和潛力。活動形式:小品、模擬、演示、拍手游戲。一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。師:同學們,有誰明白母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)師:是的,從母親____月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到此刻,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們就應珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和悲哀。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的好處。小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。師:同學們,看了這個小品,你想說什么生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都就應靠右,而他是靠的左邊。生3:急救要撥打“120”報警。生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只明白這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體資料,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當?shù)闹v解。)師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們該如何處理呢如果公共場所和自家發(fā)生火災,我們該怎樣緊急逃生(之后我又給學生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學生邊聽老師說,邊演練。)四、教師總結,以拍手游戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)明白了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束這天的這堂安全教育課吧。安全教育拍手歌你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠離。你拍八,我拍八,不在電線

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