趕海的課件資料_第1頁
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文檔簡介

趕海的課件資料第1頁/共24頁

一支歌暑假舅舅抓住夾住長須一捏俘虜東逃西竄癢癢的努努嘴兒束手就擒螃蟹哎呦喧鬧恢復(fù)沐浴第2頁/共24頁

從課文哪些地方可以體會(huì)到趕海的有趣呢?第3頁/共24頁

來到海邊,剛巧開始退潮,海水嘩嘩往下退,只有浪花還不時(shí)回過頭來,好像不忍離開似的。我興奮極了,飛跑著追趕遠(yuǎn)去的浪花。追浪花第4頁/共24頁

這時(shí),沙灘上已經(jīng)有好多人了,他們有的捉螃蟹,有的撈海魚,有的撿貝殼……

第5頁/共24頁

這時(shí),沙灘上已經(jīng)有好多人了,他們有的_______,有的________,有的________……

第6頁/共24頁

摸海星

捉螃蟹

捏大蝦第7頁/共24頁第8頁/共24頁第9頁/共24頁第10頁/共24頁第11頁/共24頁第12頁/共24頁第13頁/共24頁

這時(shí),沙灘上已經(jīng)有好多人了,他們有的捉螃蟹,有的撈海魚,有的撿貝殼……(中心句)

第14頁/共24頁

我在海水里摸呀摸呀,嘿,一只小海星被我抓住了!摸海星第15頁/共24頁

哎,那邊一個(gè)小伙伴,正低著頭尋找著什么。我走過去想看個(gè)究竟,小伙伴只努努嘴兒,不作聲,原來是一只螃蟹不甘束手就擒,正東逃西竄哩。突然,小伙伴“哎喲”一聲叫起來,原來是螃蟹用大螯夾住了他的手。

小伙伴只努努嘴兒,雖然沒有說話,但我仿佛聽見他正對(duì)我說:“

”束手就擒束:1捆?。唬擦吭~;3成捆或成條的東西;4控捉螃蟹第16頁/共24頁捏大蝦

咦,怎么我的腳也癢癢的?低頭一看,哦,原來是一只大蝦在逗我呢!它搖擺著兩條長須,活像戲臺(tái)上的一員武將。我輕輕伸過手去,只一捏,這武將就成了我的俘虜,再也神氣不起來了。

這是一只

的大蝦?第17頁/共24頁

它搖擺著兩條長須,活像戲臺(tái)上的一員武將。第18頁/共24頁每當(dāng)我聽到熟悉的校歌,便()。每當(dāng)我(),便()。第19頁/共24頁細(xì)細(xì)品讀,讀出情趣!嘿,一只小海星被我抓住了!(驚喜哎,那邊一個(gè)小伙伴,正低著頭尋找著什么。(好奇)咦,怎么我的腳也癢癢的?(驚奇)哦,原來是一只大蝦在逗我呢?。ɑ腥淮笪颍┑?0頁/共24頁我也行:

(),那邊一個(gè)小姑娘,正躡手躡腳的走向花叢。我走過去想看個(gè)究竟,小姑娘只擺擺手,原來是一只蝴蝶落在花瓣間,只見她輕輕一捏,(),蝴蝶被抓住了!小姑娘慢慢地把手松開,(),蝴蝶呢?抬頭一看,(),原來它在小姑娘松開手的瞬間就飛走啦!第21頁/共24頁

我一邊往回走,一邊哼起了最愛唱的歌:“小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海就是我故鄉(xiāng)……”

“小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海就是我故鄉(xiāng)……”每當(dāng)我唱起這支歌,便想起了童年趕海的趣事。首尾呼應(yīng)第22頁/共24頁

1.這篇文章那么有趣,在你的生活中有沒有類似這樣有趣的事情呢?請(qǐng)同學(xué)們?cè)趯懙臅r(shí)候也學(xué)著作者的樣子,加上合適的動(dòng)詞、語氣詞,把有趣

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