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文檔簡介
九年級詩詞賞析答案九年級詩詞賞析答案一溫庭筠《望江南》1、賞析“斜暉脈脈水悠悠”斜陽欲落未落,含情脈脈,不忍離去;不盡江水似乎也懂得她的心情,悠悠無語流去.江水又像思婦連綿不斷的憂愁。寫作手法:借景抒情,抒發(fā)惆悵、憂愁二、范仲淹《漁家傲秋思》1、(1)“衡陽雁去無留意”一句用了什么手法?有何作用?【河南中考命題研究專家原創(chuàng)卷】用典故,借用雁去衡陽回雁峰的典故,借景抒情,襯托出雁去而人卻不能去的思歸之情。(2)該詞是范仲淹駐守西北邊防時所作,上闋寫邊塞秋景,下闋寫壯志難酬、思鄉(xiāng)憂國之情,筆力雄健,感情沉郁。2、(1)品讀全詞,展開聯(lián)想和想象,描繪上闋所展現(xiàn)出的畫面。秋天邊塞,天氣極寒,大雁毫無留戀之意向衡陽飛去。風吼、馬嘶,和不斷起伏的號角聲混雜在一起,坐落在崇山峻嶺間的孤城,在暮靄升起、夕陽西下時,便緊緊地關閉了城門。(2)“千嶂里,長煙落日孤城閉”描繪了什么特托報效國家,建功立業(yè)的愿望。【河南中考45套匯編命題研究專家原創(chuàng)卷】從表現(xiàn)手法的角度賞析“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”類似上3-4題運用東漢大將竇憲追擊入侵的單于,出塞三千余里,至燕然山刻石勒功而還的典故。表現(xiàn)了將士戍守邊地的艱苦,流露出作者功業(yè)未成的惆悵和對家鄉(xiāng)的思念。5、該詞暗含對比,請舉例說明。大雁南歸與將士們不能回家形成對比,為下文寫將士們守邊艱苦埋下伏筆。6、《漁家傲秋思》直抒胸臆的句子是人不寐,將軍白發(fā)征夫淚,表達了作者壯志難酬(慨嘆功業(yè)未立),憂國思鄉(xiāng)的思想感情7、判斷“這首詞感情悲觀消極,表達了鮮明的反戰(zhàn)厭戰(zhàn)情緒?!蹦阏J為這種觀點對嗎?不對,這首詞含蓄表達了對朝廷腐朽軟弱、不修武備、不重邊功的憤懣不平,但仍要為國家報效出力,并非反戰(zhàn)厭戰(zhàn)。8、簡要分析“羌管悠悠霜滿地”在這首詞中的作用。(2010年昆明中招題)①時間上是上闋“長煙落日”的延續(xù);=2\*GB3②借景抒情。寫出戍邊將士們寒夜戍守的艱辛,抒發(fā)了他們因功業(yè)未立、歸期無計又思念家鄉(xiāng)的復雜感情。9、“羌管悠悠霜滿地”中的“霜滿地”有什么意蘊?(14年鄭州市二測)①暗示時間上是上闋“長煙落日”的延續(xù);②寫出了邊地夜景的凄清悲涼;③表現(xiàn)了戍邊將士們寒夜戍守的艱辛。10、對這首詞內(nèi)容的理解,正確的一項是(B)A這首詞的上片描寫詞人身臨目見的景物,下片直接抒發(fā)作者對朝廷腐朽、軟弱的不滿。B“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”是全詞的核心部分,揭示詞人和征夫們的矛盾心理:思鄉(xiāng)而不能回,因為尚未達到建立軍功、勒石燕然的目的。C“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”指士兵久戍不歸,傷心落淚,使白發(fā)的將軍無計可施。D全詞意境豪放、壯闊,形象鮮明、生動。三、蘇軾《江城子·密州出獵》1、本詞上闕寫景,描寫了密州出獵(或:出城打獵出獵打獵狩獵)的宏大壯觀的場面;下闕言志,抒寫了詞人殺敵衛(wèi)國(或:渴望報效國家、渴望建功立業(yè))豪情壯志。2、【09河南中考】“持節(jié)云中,何日遣馮唐?”一句有何含義?詞人借用典故來表達這一意思有什么好處?①什么時候朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣起用自己呢?這是詞人以魏尚自比,也希望朝廷能派人來赦免他的罪名,讓他有機會到西北邊防抵抗外敵入侵。②運用典故,使表達委婉含蓄。3、【15年咸寧市中考】①詞的上片有一個字籠罩全篇,你認為是哪個字?說說它的好處?!翱瘛?;“狂”字總起,且貫穿全篇,突出自己要發(fā)少年狂的豪情壯志②請對全詞的最后一句“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”略作賞析。將拉開的弓箭比作滿月,運用“射天狼”的典故,(直抒胸臆)抒發(fā)了詞人希望殺敵報國、建功立業(yè)的豪情和關心國家命運的愛國之情。4、【15年樂山市中考】詞的上闋從哪些方面表現(xiàn)了作者的“少年狂”?出獵時的英姿瀟灑(裝束氣派)、出獵的隊伍浩大,觀看出獵的百姓眾多,以孫郎自喻。5、簡述引用“親射虎”、“遣馮唐”“射天狼”3個典故分別表達的意思(作用、思想感情)?!坝H射虎”典故:表達詞人要像當年的孫權那樣挽弓馬前射虎,突出表現(xiàn)了他雖年紀已經(jīng)不小,但仍有著少年的狂氣?!扒柴T唐”典故:詞人以魏尚自喻,表達了希望朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣重用自己?!吧涮炖恰钡涔剩罕磉_了自己要報效國家,抵御入侵者,建功立業(yè)的決心。6、請用自己的話描述“千騎卷平岡”所展現(xiàn)的狩獵場面。太守率領眾多隨從,縱馬飛奔,像狂風一樣越過小山岡。7、“卷”字的傳神之處表現(xiàn)在何處?“卷”極言行走之快,可見出獵者情緒高昂,精神抖擻(或顯示了打獵陣容的龐大)8、(1)c(2)對這首詞賞析正確的一項是(B)A.詞的上片“老夫……擎蒼”三句,不僅寫出了打獵時威武的陣容,而且突出了作者少年的豪情。B.詞的上片“卷平岡”一語,極言行走之快,可見出獵者情緒高昂,精神抖擻。C.詞的下片作者以馮唐自喻,表達了自己企望為國御敵立功的壯志。D.詞的上片以記敘為主,語言風格粗獷、豪放;詞的下片以抒情為主,語言格調(diào)婉約纖柔。四、李清照《武陵春》1、簡要說說《武陵春》中詞人是如何表現(xiàn)愁苦之情的?答:作者先利用“日晚倦梳頭”和“欲語淚先流”兩個外在的行為具體地表達了自己內(nèi)心的濃重的哀愁。這哀愁濃重到使她無心梳妝打扮的程度,甚至不能提起,不能觸摸。然后“只恐雙溪舴蜢舟,載不動許多愁”兩句將看不見、摸不著的哀愁,比作可承載、可觸摸的實體,說自己的愁重得連船都載不動。2、從寫作手法和修辭兩個方面賞析“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”(譯文:只怕的是雙溪上那蚱蜢般的小船載不動自己內(nèi)心沉重的哀愁。)自己的愁重得連船都承載不動。比喻新奇,將愁比作山一樣重?;摓閷?,化抽象為具體,渲染自己憂愁深重五、《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》辛棄疾了卻君王天下事”中的“天下事”指的是什么?收復中原,統(tǒng)一國家醉里挑燈看劍夢回吹角連營沙場秋點兵”一句中“秋”字的表達效果。點明了是秋高馬壯的時候,也為戰(zhàn)士出征增添了肅殺的氣氛,也預示了戰(zhàn)無不勝的前景。(4)“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲”這兩句對偶句,營造了一種什么樣的氛圍?
營造了將士們奏樂吃肉、豪邁高昂的軍營生活氛圍。【14年安陽一測】品析“五十弦翻塞外聲”的“翻”有何妙處?“翻”的意思是演奏。形象地寫出了用樂器演奏雄壯的戰(zhàn)歌,鼓舞士氣的熱烈氣氛。(5)全詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?抒發(fā)了作者抗敵救國、建功立業(yè)的愛國情感和報國無門、壯志未酬的悲憤。
2、從題材、思想感情、語言風格三方面分析為什么是壯詞?一、寫勇猛的、雄健的軍營生活:看劍、聽號角和邊塞曲、分肉、點兵;還有激烈的戰(zhàn)斗場面:騎快馬、拉強弓;二、抒發(fā)了為國殺敵的雄心壯志;三、語言風格壯麗粗獷、豪放、雄壯。3、寫現(xiàn)實生活的句子是:醉里挑燈看劍、可憐白發(fā)生,和其他句形成虛實相生的寫法對表達主題有何作用?現(xiàn)實與夢境形成對比,有力的表現(xiàn)了報國無門的悲憤。4、(夢境)想象中的馳騁疆場、英勇殺敵的戰(zhàn)斗場面原句是:“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚,”它從視覺和聽覺側(cè)面烘托了將士們的意氣風發(fā)、英勇無畏,表現(xiàn)了抗金義軍的所向披靡?!?5年一測】任選角度,賞析“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”示例一:戰(zhàn)馬像的盧一樣,跑得飛快,弓箭像驚雷一樣,震耳離弦。(1分)生動地描繪了驚險激烈的戰(zhàn)斗場面。(1分)示例二:運用典故(比喻),(1分)生動地描繪出了驚險激烈的戰(zhàn)斗場面。(1分)示例三:側(cè)面描寫,(1分)以馬快弦急襯托出抗戰(zhàn)英雄的意氣風發(fā)、英勇無畏。(1分)【14年新鄉(xiāng)一測】請描述“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”所展現(xiàn)的畫面,并概括抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?將士騎著飛快奔馳的的盧馬,猛力拉滿像霹靂一樣作響的雕弓,射向敵人。馬快弦急說明戰(zhàn)斗的激烈和順利,表達了作者的愛國熱情和報國之志。5、全詞分為兩部分,“可憐白發(fā)生”是第二部分,他由夢境回到現(xiàn)實,表達了什么思想感情?報國無門、壯志難酬的悲憤,它使整首詞的風格由雄壯變?yōu)楸瘔选!?4年新鄉(xiāng)一測】分析“可憐白發(fā)生”在詞中的作用。運用欲揚先抑的手法(1分),“可憐白發(fā)生”與前面雄壯的軍旅生活和戰(zhàn)斗場面形成強烈對比,表現(xiàn)了理想與現(xiàn)實、希望與失望的矛盾和作者壯志難酬的悲憤無奈。6、哪些句子寫了作者統(tǒng)一祖國的愿望?“了卻君王天下事,贏得生前身后名”這2句直接表達什么情感?直抒胸臆,抒發(fā)了作者抗金報國、建功立業(yè)的愿望《觀刈麥》(1)選出下面對《觀刈麥》賞析有誤的一項是(A)A.“力盡不知熱,但惜夏日長”,意思是力氣用盡了,熱得不知怎么辦才好,只是嘆惜夏天實在太長了。形象地寫出了勞動人民搶割時的辛苦景象。B.“貧婦人”“右手秉遺穗,左臂懸敝筐”是因為“家田輸稅盡,拾此充饑腸”,形象揭露出官府對貧苦農(nóng)民的殘酷剝削。C.“念此私自愧,盡日不能忘”看到農(nóng)民勞作的情景,想到自己舒適的生活,作者感到萬分慚愧,內(nèi)心不能平靜,這是作者對農(nóng)民生活同情和關心的反映。D.這是一首敘事詩,著墨不多,但卻把割麥者和拾麥者夏收時那種辛勤勞碌而又萬分痛苦的生活情景和內(nèi)心感受,描繪得真切生切,歷歷如畫,帶有強烈的諷喻色彩。(2)如何理解詩中“力盡不知熱”一句的內(nèi)涵?不是真的“不知熱”,為了搶收,為了活命,再累再熱也只得忍著、挺著。表現(xiàn)了租稅剝削的沉重和人民生活的痛苦;
(3)詩中那位貧婦人的言行反映了當時一個怎樣的殘酷現(xiàn)實?表現(xiàn)了租稅剝削的沉重和人民生活的痛苦;
(4)詩的末六句表達了詩人怎樣的情感?(對比手法)表現(xiàn)了詩人對勞動人民的深切同情。(5)勞動場景:在一望無際的麥田里,農(nóng)民頂著烈日勞動,腳下是被烈日熏蒸的暑氣,陣陣往上沖,彎下的赤裸背脊,被灼熱的太陽光烘烤得油黑閃亮。想到了:農(nóng)夫勞作的辛苦;糧食來之不易;誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。(6)(麥子熟了,須快收快打,遲了麥粒就會落在地里爛掉。農(nóng)夫又熱又累,精疲力竭,卻欲罷不能,)很需要休息卻又不愿休息,只珍惜長長的夏日時間,以盡快收獲麥子的矛盾心理。(7)婦童送飯,農(nóng)夫勞作詞五首原文填空1、過盡千帆皆不是斜暉脈脈水悠悠2、過盡千帆皆不是斜暉脈脈水悠悠3、千嶂里,長煙落日孤城閉4、濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計5、人不寐,將軍白發(fā)征6、會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。7、持節(jié)云中,何日遣馮唐8、酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨9、親射虎,看孫郎10、物是人非事事休,欲語淚先流11、聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。12、只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。13、風住塵香花已盡,日晚
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